4.制作一個(gè)數(shù)位順序表,再表中寫出下面的數(shù),并讀一讀。

4.制作一個(gè)數(shù)位順序表,再表中寫出下面的數(shù),并讀一讀。

4.制作一個(gè)數(shù)位順序表,再表中寫出下面的數(shù),并讀一讀。

1、4.制作一個(gè)數(shù)位順序表,再表中寫出下面的數(shù),并讀一讀。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

4.制作一個(gè)數(shù)位順序表,再表中寫出下面的數(shù),并讀一讀。

957182 629351428 805506300 28001009

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《玩具》練一練 2.數(shù)一數(shù),畫一畫,寫一寫

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《玩具》 練一練2.數(shù)一數(shù),畫一畫,寫一寫

3只小蜜蜂:○○○

5只蚊子:○○○○○

1只海豚:○

4只鸚鵡:○○○○

2只瓢蟲:○○

3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《小貓釣魚》練一練 2.讀一讀,寫一寫。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《小貓釣魚》練一練 2.讀一讀,寫一寫。

0 0 1 0 0 2 0 0 3 0 0 4 0 0 5

4、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 6.把1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)數(shù)分別填入□中。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 6.把1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)數(shù)分別填入□中。

每個(gè)數(shù)只能用一次。

1+8=2+7=3+6=4+5

5、8.下一個(gè)該涂什么顏色?先涂一涂,再數(shù)一數(shù)。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案

8.下一個(gè)該涂什么顏色?先涂一涂,再數(shù)一數(shù)。

6、3.數(shù)一數(shù),比一比。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案

3.數(shù)一數(shù),比一比。

2只狗 1只貓

2>1

2只蜜蜂 5朵花

2<5

7、12.說一說圖的意思,再計(jì)算。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

12.說一說圖的意思,再計(jì)算。

第一張圖:原來有5個(gè)盒子,小熊又搬來了1個(gè),求盒子的總數(shù),用加法計(jì)算。

5+1=6

第二張圖:原來有6個(gè)孩子,小熊搬走了2個(gè),求黑子的剩余數(shù),用減法計(jì)算。

6-2=4

8、9.拿出兩張數(shù)字卡片,用大的數(shù)減小的數(shù)。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

9.拿出兩張數(shù)字卡片,用大的數(shù)減小的數(shù)。

7-0=7 7-1=6 7-2=5

7-3=4 7-4=3

9、14.要拼成一個(gè)大正方體,下面的圖形至少還需要幾個(gè)小正方體?

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十五》練習(xí)題及答案

14.要拼成一個(gè)大正方體,下面的圖形至少還需要幾個(gè)小正方體?

第一個(gè):還需要7個(gè)。

第二個(gè):還需要8個(gè)。

10、9.寫出乘法算式,再讀出來。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

9.寫出乘法算式,再讀出來。

2個(gè)4相加 24=8

10個(gè)3相加 103=30

2和6相乘 26=12

11、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購物》2.說一說先算什么,再算什么,并計(jì)算。 4x6+25 54+36-18 42+8x4 9x8+22 100-75+25 33+7x3

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購物》2.說一說先算什么,再算什么,并計(jì)算。

4x6+25 54+36-18

=24+25 =90-18

=29 =72


42+8x4 9x8+22

=42+32 =72+22

=74 =94


100-75+25 33+7x3

=25+25 =33+21

=50 =54

12、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》 2.說一說先算什么,再算什么,并計(jì)算。


北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》

2.說一說先算什么,再算什么,并計(jì)算。

13、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》 2.說一說先算什么,再算什么,并計(jì)算。 49-3x8 14+6x4 3x8-16 (35+28)÷7 (99-78)÷3 100-(72+2

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》2.說一說先算什么,再算什么,并計(jì)算。

49-3x8 (先算乘法再算減法)

=49-24

=25


14+6x4(先算乘法再算加法)

=14+24

=38


3x8-16(先算乘法再算減法)

=24-16

=8


(35+28)7 (先算加法再算除法)

=637

9


(99-78)3 (先算減法再算除法)

=213

=7


100-(72+28) (先算加法再算減法)

=100-100

=0


57-34-14 (先算57-34再減14)

=23-14

=9


28+65-85(先算28+65再減85)

=93-85

8

14、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 6.算一算下面各題,并說一說為什么小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

6.算一算下面各題,并說一說為什么小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。

3.4+1.5=4.9元

9.8+4.6=14.4元

12.5-7.4=5.1元

70.0-17.5=52.5元

小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,元和元就對(duì)齊了,角和角也對(duì)齊了

15、3.再圖上標(biāo)一標(biāo),按要求填一填。將上海市人口四舍五入到萬位

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《近似數(shù)》練一練習(xí)題及答案

3.再圖上標(biāo)一標(biāo),按要求填一填。

將上海市人口數(shù)四舍五入到萬位:23019148人(2302萬)人

將山東省人口數(shù)四舍五入到億位:95793065人(1億)人

16、8.如果在一則報(bào)道中,有一個(gè)數(shù)據(jù)為“約6萬”,實(shí)際數(shù)據(jù)可能是多少呢?畫出它的范圍。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

8.如果在一則報(bào)道中,有一個(gè)數(shù)據(jù)為約6萬,實(shí)際數(shù)據(jù)可能是多少呢?畫出它的范圍。

17、2.將下表中的數(shù)據(jù)省略“萬”后面的尾數(shù),寫出它們的近似數(shù)。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用練習(xí)題及答案

2.將下表中的數(shù)據(jù)省略萬后面的尾數(shù),寫出它們的近似數(shù)。

2007年:10564萬人;

2008年:10332萬人;

2009年:10071萬人;

2010年:9941萬人;

2011年:9926萬人;

2012年:9696萬人;

18、4.數(shù)學(xué)游戲。 用1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字,任意組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù)

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《神奇的計(jì)算工具》練一練習(xí)題及答案

4.數(shù)學(xué)游戲。

用1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字,任意組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù),用計(jì)算器求出它們的積,積大者獲勝。

(1)你和同伴共進(jìn)行了幾次游戲?你贏了幾次?

(2)與同伴交流你獲勝的秘訣。

答:要想積最大,兩個(gè)數(shù)學(xué)的最高位一定是5和4,并且下一位數(shù)一定是3和2,個(gè)位上才會(huì)放1。

19、3.下面是一幅草坪圖,如果圖中方框代表1平方米,試估計(jì)草坪的面積。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《有多少名觀眾》練一練習(xí)題及答案

3.下面是一幅草坪圖,如果圖中方框代表1平方米,試估計(jì)草坪的面積。

103=30(平方米)

20、1.一個(gè)五位數(shù),它的最高位是什么位?一個(gè)九位數(shù)呢?一個(gè)十二位數(shù)呢?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)三參考答案

1.一個(gè)五位數(shù),它的最高位是什么位?一個(gè)九位數(shù)呢?一個(gè)十二位數(shù)呢?

一個(gè)五位數(shù),它的最高位是萬位。

一個(gè)九位數(shù),它的最高位是億位。

一個(gè)十二位數(shù),它的最高位是千億位。

21、4.先寫出橫線上的數(shù),再省略萬位后面的尾數(shù)求出近似數(shù)。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案

4.先寫出橫線上的數(shù),再省略萬位后面的尾數(shù)求出近似數(shù)。

(1)2012年故宮博物院宣布,現(xiàn)有藏品一百八十萬七千五百五十八件,其中珍貴文物一百六十八萬四千四百九十件。

答:1807558181萬

1684490168萬

(2)全世界魚類有一萬九千零五十六種。

答:190562萬

22、2.寫出下面各數(shù),再省略萬位或億位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案

2.寫出下面各數(shù),再省略萬位或億位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。

四百萬五千九百 寫作:4005900401萬

三億八千四百零八萬 寫作:3840800004億

一千零三億三千九百萬 寫作1003390000001003億

23、4.仔細(xì)觀察因數(shù)的關(guān)系,再計(jì)算。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

4.仔細(xì)觀察因數(shù)的關(guān)系,再計(jì)算。

824=192

1624=384

3224=768

6015=900

18015=2700

24015=3600

24、1.根據(jù)每組題中第1題的積,再寫出下面兩題的得數(shù)。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

1.根據(jù)每組題中第1題的積,再寫出下面兩題的得數(shù)。

792=158 2403=720 1805=900

7920=1580 243=72 18015=2700

79200=15800 24030=7200 36015=5400

25、10.量出下面各圖形中每個(gè)角的度數(shù),再填寫下表。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

10.量出下面各圖形中每個(gè)角的度數(shù),再填寫下表。

①90 90 90 90 360

②60 120 60 120 360

③85 110 70 75 360

④90 90 90 90 360

⑤85 90 150 35 360

你發(fā)現(xiàn)了什么?再任意畫一個(gè)四邊形試一試,你會(huì)得到同樣的結(jié)論嗎?

發(fā)現(xiàn):任意四邊形的內(nèi)角和都是360。

26、7.下面是一個(gè)小公園周一到周五賣出門票的記錄表,請(qǐng)把表填完整。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

7.下面是一個(gè)小公園周一到周五賣出門票的記錄表,請(qǐng)把表填完整。

164=4(元)

324=8(張)

8020=4(元)

404=160(元)

3204=80(張)

27、12*.用0,2,3,4,5組成三位數(shù)乘兩位的乘法算式,你能寫出幾個(gè)?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)八》練習(xí)題及答案

12*.用0,2,3,4,5組成三位數(shù)乘兩位的乘法算式,你能寫出幾個(gè)?你能寫出積最大的算式嗎?

解析:(1)首位不能為0,所以三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式,可以為:23405,23504。

(2)根據(jù)乘法的性質(zhì)可知,乘法算式的因數(shù)越大,積就越大;因此要使兩個(gè)數(shù)的乘積最大,就要使這兩數(shù)盡量大;根

據(jù)數(shù)位知識(shí)可知,數(shù)的高位的數(shù)字越大,其值就越大。

由此可知,乘積最大的算式是52043=22360,或43052=22360。

28、七律 . 長征先說說下面詩句的意思,再聯(lián)系加點(diǎn)的詞語,體會(huì)詩句表達(dá)了詩人怎樣的情感。

先說說下面詩句的意思,再聯(lián)系加點(diǎn)的詞語,體會(huì)詩句表達(dá)了詩人怎樣的情感。

(1)五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。

答:意思:五嶺山脈那樣高低起伏,綿延不絕,可在紅軍眼里不過像翻騰著的細(xì)小波浪;烏蒙山那樣高大雄偉,氣勢(shì)磅礴,可在紅軍看來,不過像在腳下滾過的泥丸。

逶迤和磅礴是用夸張手法寫出山勢(shì)雄險(xiǎn), 細(xì)浪和泥丸用比喻手法寫出在紅軍眼里這些困難多么渺小,表現(xiàn)詩人大無畏的革命樂觀主義精神。

(2)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

答:意思:金沙江兩岸懸崖峭壁,湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖,給人溫暖的感受;大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸,只剩下十幾根鐵索,使人感到深深的寒意。

暖寒,既寫出了天氣情況,又寫出了心理感受。暖寫出紅軍巧渡金沙江后的歡快心情,寒寫出紅軍飛奪瀘定橋的驚險(xiǎn)悲壯,表現(xiàn)詩人英勇無畏的英雄氣概。

29、14.根據(jù)65×39=2535,在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù)。你能想出幾種填法?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二》練習(xí)題及答案

14.根據(jù)6539=2535,在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù)。你能想出幾種填法?(答案不唯一)

25.35=(65)(3.9)

(0.65)(39)

2.535=(0.65)(3.9)

(6.5)(0.39)

30、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》 3.用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。 20.4÷4 96.6÷42 55.8÷31

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》

3.用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。

20.44=5.1 96.642=2.3 55.831=1.8

31、11.把10卡片放入紙袋,隨意摸一張,要使摸出數(shù)字“1”的可能性最大

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

11.把10卡片放入紙袋,隨意摸一張,要使摸出數(shù)字1的可能性最大,數(shù)字5的可能性最小,卡片上可以是什么數(shù)字,請(qǐng)你填一填。

答案不唯一。

示例:1315117137

32、6.每次摸出一個(gè)球,再放回去搖勻。摸出哪種球的可能性大?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

6.每次摸出一個(gè)球,再放回去搖勻。摸出哪種球的可能性大?試一試,把結(jié)果記錄下來。

提示:摸出紅色球的可能性大。

33、13.小華在計(jì)算3.69除以一個(gè)數(shù)時(shí),由于商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位,結(jié)果得24.6。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

13.小華在計(jì)算3.69除以一個(gè)數(shù)時(shí),由于商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位,結(jié)果得24.6。這道式題的除數(shù)是多少?

3.692.46=1.5

答:這到試題的除數(shù)是1.5。

34、12.王紅每分鐘打字50個(gè),利用表中的公式計(jì)算她1小時(shí)打多少個(gè)字。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

王紅每分鐘打字50個(gè),利用表中的公式計(jì)算她1小時(shí)打多少個(gè)字。

1小時(shí)=60分

c=at=5060

=3000(個(gè))

答:她1小時(shí)打3000個(gè)字。

35、1.一個(gè)停車位是平行四邊形,它的底長5m,高2.5m。它的面積是多少?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

1.一個(gè)停車位是平行四邊形,它的底長5m,高2.5m。它的面積是多少?

S=ah

=52.5

=12.5(m)

答:它的面積是12.5m。

36、9.在周圍找一個(gè)梯形,量出它的底和高,再算出它的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

9.在周圍找一個(gè)梯形,量出它的底和高,再算出它的面積。

上底:40cm;下底:30cm;高:25.5cm;面積:892.5cm

37、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 5.先說一說運(yùn)算順序,再進(jìn)行計(jì)算。 54÷(3.94+6.86) (3.2+0.12)÷0.8 0.175÷0.25x4

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

5.先說一說運(yùn)算順序,再進(jìn)行計(jì)算。

54(3.94+6.86)

=5410.8

=5

(3.2+0.12)0.8

=3.320.8

=4.15

0.1750.25x4

=0.7x4

=2.8

38、1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm2,邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm) (1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。 (2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):

1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm,邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

(1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。


4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。

16的全部因數(shù):1,16,2,8,4

39、9.123,234,345,456,567,...它們都是3的倍數(shù)。為什么?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

9.123,234,345,456,567,...它們都是3的倍數(shù)。為什么?

(a-1)+a+(a+1)=3a 是3的倍數(shù)。

也就是說,三個(gè)連續(xù)自然數(shù)組成的數(shù)是3的倍數(shù)。

40、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》 2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小,并與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》

2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小,并與同伴交流。


41、5.(1)分別寫出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

5.(1)分別寫出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。


(2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

42、說說“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾...”說的是誰,說說你的理由

身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。

答:這句話說的人是諸葛亮,身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾這句話其實(shí)是對(duì)諸葛亮的外貌描寫,出自《三國演義》的第三十八回。

43、3.用一個(gè)圓、三條線段,設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《欣賞與設(shè)計(jì)》練習(xí)題及答案

3.用一個(gè)圓、三條線段,設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。

我的設(shè)計(jì):小樹、路燈、蘋果。

44、5.了解銀行最近的利率情況,記錄在下表中。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(四)》練一練及答案

5.了解銀行最近的利率情況,記錄在下表中。

樂樂的爸爸打算把5000元存入銀行(兩年后用)。他如何存取才能得到最多的利息?

50002.25%2

=50000.0252

=250

答:他兩年后才能得到利息。

45、4.武漢長江大橋全長1670m,其中引橋的長度是正橋的257/578。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

4.武漢長江大橋全長1670m,其中引橋的長度是正橋的257/578。這座大橋的正橋和引橋的長度分別是多少米?

解:設(shè)正橋長xm,則引橋?yàn)?57/578xm。

x+257/578x=1670

835/578x=1670

x=1670835/578

x=1156

引橋的長度:1670-1156

=514(m)

答:這座大橋的正橋和引橋的長度分別是1156m和514m。

46、17.按下面的步驟計(jì)算,再把最后的得數(shù)與開始的數(shù)比較

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案

17.按下面的步驟計(jì)算,再把最后的得數(shù)與開始的數(shù)比較,你能發(fā)現(xiàn)什么?你知道為什么嗎?

經(jīng)過計(jì)算發(fā)現(xiàn):最后的得數(shù)與開始的數(shù)相等。

所以最后的得數(shù)與開始的數(shù)相等。

47、5.一個(gè)羊圈依墻而建,呈半圓形,半徑是5m。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

5.一個(gè)羊圈依墻而建,呈半圓形,半徑是5m。

(1)修這個(gè)羊圈需要多長的柵欄?

C半圓弧=2r2

=23.1452

=15.7(m)

答:修這個(gè)羊需要15.7m的柵欄。

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