北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m2，它的寬是多少米?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m2，它的寬是多少米?

1、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m2，它的寬是多少米?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》

8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m，它的寬是多少米?

0.61.2=0.5(m)

答:它的寬是0.5米。

2、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《長方形周長》 說一說，如何計算長方形、正方形的周長?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《長方形周長》

說一說，如何計算長方形、正方形的周長?

正方形周長的計算方法:

(1)可以把4條邊長加起來。

(2)用1條邊長乘4，即正方形的周長=邊長X4

長方形周長的計算方法:

(1)長方形的周長=長十寬十長十寬

(2)長方形的周長=長X2+寬X2

(3)長方形的周長=(長十寬)X2

3、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 1.圈一圈，算一算。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

1.圈一圈，算一算。

15x6=90 24x4=96

4、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《文具店》 2.寫一寫，讀一讀。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《文具店》

2.寫一寫，讀一讀。

圖1:3.21元

圖2：20.05元

圖3：51.50元

5、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》 2.圈一圈，算一算。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》

2.圈一圈，算一算。

11x5=55

844=21

6、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 2.舉例說說什么是周長，用什么辦法能測出下面圖形的周長?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

2.舉例說說什么是周長，用什么辦法能測出下面圖形的周長?

硬幣表面的周長就是繞硬幣一周的長度?？梢杂镁€繞硬幣正好一圈，再測量線的長度，線的長度就是1元硬幣的周長。

樹葉表面的周長就是繞樹葉一周的長度。可以用線繞樹葉一周，再測量線的長度，線的長度就是樹葉的周長。

7、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 3.圈一圈，算一算，說說你是怎樣算的。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

3.圈一圈，算一算，說說你是怎樣算的。

8、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 5.下面兩個圖形的周長各是多少厘米?把它們拼成一個長方形，周長是多少厘米?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》

5.下面兩個圖形的周長各是多少厘米?把它們拼成一個長方形，周長是多少厘米?

(4+7)x2=22(厘米)

4x4=16(厘米)

4x2+(4+7)x2=30(厘米)

答:兩個圖形的周長各是(22)和(16)厘米。

把它們拼成一個長方形，周長是(30)厘米。

9、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》 3.用豎式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。 20.4÷4 96.6÷42 55.8÷31

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》

3.用豎式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。

20.44=5.1 96.642=2.3 55.831=1.8

10、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 7.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》

7.想一想，填一填。

筆記本單價:456=7.5(元)

鋼筆總價:132.5-45=87.5(元)

鋼筆單價:87.57=12.5(元)

11、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m2，它的寬是多少米?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》

8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m，它的寬是多少米?

0.61.2=0.5(m)

答:它的寬是0.5米。

12、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 5.用豎式計算，并驗算。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》

5.用豎式計算，并驗算。

13、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 3.圈一圈，填一填。 3.6÷0.4=

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》

3.圈一圈，填一填。

3.60.4=9

14、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 計算并驗算下面各題，并與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》

計算并驗算下面各題，并與同伴交流。

5.280.03=176

8.40.56=15

15、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 1.2kg蘋果5.28元，每千克多少元?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》

1.2kg蘋果5.28元，每千克多少元?

5.281.2=4.4(元)

答:每千克4.4元。

16、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》 5.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》

5.想一想，填一填。

17、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 4.用豎式計算，說一說豎式中每一步的意思，并驗算。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

4.用豎式計算，說一說豎式中每一步的意思，并驗算。

6.210.03=207 10.845=0.24

9365.2=1.8 72.90.9=81

18、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《除得盡嗎》 2.下面哪些數(shù)是循環(huán)小數(shù)?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《除得盡嗎》

2.下面哪些數(shù)是循環(huán)小數(shù)?

19、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》 6.算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么?請你再寫出一組類似的算式。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》

6.算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么?請你再寫出一組類似的算式。

100.8=12.5

100.911.1

101=10

101.19.091

101.28.333

101.37.692

除數(shù)大于1,商比被除數(shù)小。

除數(shù)小于1 ,商比被除數(shù)大。

除數(shù)越接近1,商越接近被除數(shù)。

20、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》 3.按規(guī)律，畫出下一個圖形

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》

3.按規(guī)律，畫出下一個圖形

21、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》 2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并涂上你喜歡的顏色。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》

2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并涂上你喜歡的顏色。

22、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》 1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同伴交流你的想法。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》

1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同伴交流你的想法。

23、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》 1. (1)一共有多少個雞蛋? (2)根據(jù)算式，說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》

1.

(1)一共有多少個雞蛋?

2X6=12(個)

(2)根據(jù)算式，說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。

12是2和6的倍數(shù),2和6是12的因數(shù)

24、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 2.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

2.想一想，填一填。

15:0.8=（150）：8

9.5:0.25=（950）：25

12.51.5=（125）（15）

1.682.4=（168）（240）

比的前項和后項同時擴大相同的倍數(shù)，比值不變。

被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)，商不變。

25、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：平行四邊形的面積》 3.平行四邊形花圃的面積是25m2，圖中長邊對應(yīng)的高是多少米?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：平行四邊形的面積》

3.平行四邊形花圃的面積是25m，圖中長邊對應(yīng)的高是多少米?

2510=2.5(m)

26、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》 2.畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》

2.畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流你是怎么畫的。

27、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 4.右面方格紙中，每個小方格的邊長表示1cm。請畫出3個面積都是12cm2的不同圖形。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》

4.右面方格紙中，每個小方格的邊長表示1cm。請畫出3個面積都是12cm的不同圖形。

28、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 13. 如圖，一間廚房地面要鋪正方形地磚，需選邊長為多少分米的方磚，才能鋪得既整齊又節(jié)約?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》

如圖，一間廚房地面要鋪正方形地磚，需選邊長為多少分米的方磚，才能鋪得既整齊又節(jié)約?

因為30和24的公因數(shù)有1、2、3、6,

所以可以選邊長是1dm、2dm、3dm、6dm的方磚。

29、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 3.投籃。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》

3.投籃。

30、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 8、如圖，在上面的()里填.上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在下面的()里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

8、如圖，在上面的()里填.上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在下面的()里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。

31、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《摸球游戲》 3.有兩個正方體的積木，如圖。 下面是淘氣擲20次積木的情況統(tǒng)計表。 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，淘氣可能擲的是幾號積木?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《摸球游戲》

3.有兩個正方體的積木，如圖。

下面是淘氣擲20次積木的情況統(tǒng)計表。

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，淘氣可能擲的是幾號積木?

答：淘氣可能擲的是②號積木，因為②號積木黃色多！