你能找到12的全部因數(shù)嗎?想一想，試一試。

你能找到12的全部因數(shù)嗎?想一想，試一試。

1、你能找到12的全部因數(shù)嗎?想一想，試一試。

北師大版五年級上冊數(shù)學《找因數(shù)》

你能找到12的全部因數(shù)嗎?想一想，試一試。

12=112

12=26

12=34

12的因數(shù)有1,12,2, 6,3, 4。

121=12

122=6

123=4

124=3

126=2

1212=1

12的因數(shù)有1, 12, 2,6,3, 4。

1,2, 3, 4, 6, 12是12的全部因數(shù)。

2、部編版一年級下冊語文《小青蛙》想一想，填一填

部編版一年級下冊語文《小青蛙》想一想，填一填

睛 情 晴 清 請

眼睛 （）問 （）水

（）天 心（）

答案：請 清 晴 情

3、北師大一年級數(shù)學上冊 《可愛的小貓》 想一想，填一填。

北師大一年級數(shù)學上冊 《可愛的小貓》 想一想，填一填。

1+3=4

3+1=4

4-1=3

4-3=1

4、北師大一年級數(shù)學上冊《乘車》試一試 想一想，提出一個數(shù)學問題，并列式解答。

北師大一年級數(shù)學上冊《乘車》試一試 想一想，提出一個數(shù)學問題，并列式解答。

一共有幾個小朋友？可以這樣列式......

一共有9個人，長頭發(fā)的有2人，短發(fā)的有幾個人？

9-2=7

5、北師大一年級數(shù)學上冊 古人計數(shù) 古人這樣表示12，你能用這樣的方式表示13嗎?

北師大一年級數(shù)學上冊 古人計數(shù) 古人這樣表示12，你能用這樣的方式表示13嗎?

答案：

6、北師大一年級數(shù)學上冊 有幾棵樹 1.一共有幾棵樹？2.用下面的方法計算8+6=，你能看懂嗎？3.圈一圈，算一算。

北師大一年級數(shù)學上冊 有幾棵樹

1.一共有幾棵樹？

8+2=10

10+4=14

6+4=10

10+4=14

2.用下面的方法計算8+6=，你能看懂嗎？

8+1+1+1+1+1+1=14

8+2=10

10+4=14

3.圈一圈，算一算。

8+5=13

8+8=16

7、5.下面的時間寫對了嗎？如果不對，請改正。

人教版一年級數(shù)學上冊《練習十九》練習題及答案

5.下面的時間寫對了嗎？如果不對，請改正。

8、想一想，用3×6還能解決生活中的哪些問題？

北師大二年級數(shù)學上冊《第三單元數(shù)一數(shù)與乘法》動物聚會

想一想，用36還能解決生活中的哪些問題？

擺一個三角形需要3根小棒，擺6個需要幾根小棒？

3x6=18（根）

一本書6元，買3本書要花多少元？

6x3=18（元）

9、《動物聚會》想一想，連一連。

北師大二年級數(shù)學上冊《第三單元數(shù)一數(shù)與乘法》動物聚會

《動物聚會》想一想，連一連。

每籃3個，有6籃。

每盤6個，有3盤。

10、5.想一想，怎樣用下面的“斷尺子”畫出一條長6厘米的線？

北師大二年級數(shù)學上冊《課桌有多長》練一練習題及答案

5.想一想，怎樣用下面的斷尺子畫出一條長6厘米的線？

答：用刻度差來畫。

16-6=10

從刻度10畫到刻度16。

11、狐貍說，他分得很公平，誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口。你同意狐貍的說法嗎?如果你是小熊，會怎么做？

第二十二課 22 狐貍分奶酪 課后練習題答案

狐貍說，他分得很公平，誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口。你同意狐貍的說法嗎?如果你是小熊，會怎么做？

不同意.如果我是小熊，我會自己來分奶酪，誰多一點兒，誰少一點兒，我們兄弟之間都不會計較。

12、《不懂就要問》怎樣朗讀能更好地表達句子的意思？想一想，練一練，然后和同學交流。

三年級語文上冊《不懂就要問》課后練習題答案解析，怎樣朗讀能更好地表達句子的意思？想一想，練一練，然后和同學交流。

*媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。

*書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。

*孫中山笑了笑,說:學問學問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得。

點撥：在朗讀的時候，我們要注意句子的停頓、重音和語氣，才能更好地表達句子的意思。如：第一句中覺得和花朵后要稍作停頓，讀出我的天真和可愛。第二句中一點兒可重讀，讀出孫中山的著急。第三句中要讀出孫中山的自信、從容和誠懇。

13、《花的學?！贰坝暌粊恚麄儽惴偶倭恕?。你喜歡這樣的表達嗎？請你照樣子寫一寫，如，“清風一吹，他們......””蝴蝶一來，他們……“。

三年級語文上冊《花的學?！氛n后練習題答案解析，雨一來，他們便放假了。你喜歡這樣的表達嗎？請你照樣子寫一寫，如，清風一吹，他們......蝴蝶一來，他們。

答：清風一吹，他們便跳起了歡快的舞蹈。

蝴蝶一來，他們便親昵地打起了招呼。（僅供參考，答案不唯一）

14、北師大版三年級數(shù)學上冊《里程表》（二） 想一想，說一說你知道了哪些數(shù)學信息。

北師大版三年級數(shù)學上冊《里程表》（二）

想一想，說一說你知道了哪些數(shù)學信息。

1、出租車里程表起始讀數(shù)(起點)為35千米，不是0;

2、出租車每天回家時的讀數(shù)、出發(fā)時的讀數(shù);

3、出租車里程表每天下班時的讀數(shù)不是當天的行駛里程

15、北師大版三年級上冊數(shù)學《能通過嗎》 1.小袋鼠過河。 (1) 4.3米是多長? 4.8米呢?想一想，寫一寫。 (2)小袋鼠能一步跳過去嗎? 比-比，說一說。

北師大版三年級上冊數(shù)學《能通過嗎》

1.小袋鼠過河。

(1) 4.3米是多長? 4.8米呢?想一想，寫一寫。

河寬4.3米，袋鼠一步能跳4.8米

(2)小袋鼠能一步跳過去嗎? 比-比，說一說。

河寬4.3米，袋鼠一步能跳4.8米

4.8米 4.3米

答：小袋鼠能一步跳過去。

16、曇花為什么會在九點左右含笑一現(xiàn)？想一想并用自己的話說說

曇花為什么會在九點左右含笑一現(xiàn)？想一想并用自己的話說說

通過閱讀全文我們也了解到，不同的植物開花的時候是受到很多方面影響的，像溫度、濕度、光照等都會限制其生長，曇花的花瓣是非常嬌嫩的，所以不能夠經(jīng)受太強烈的光照，白天的光照太強，所以不適合白天開放。而且曇花的花瓣也不太適合深夜開放，因為那個時候氣溫又會過低了，所以在晚上九點溫度和濕度剛剛好，所以曇花為什么會在九點左右含笑一現(xiàn)的原因就在這里了。

17、4.下面兩組線段一樣長嗎?看一看，量一量。

北師大四年級數(shù)學上冊第二單元《線的認識》練一練習題及答案

4.下面兩組線段一樣長嗎?看一看，量一量。

量一量，一樣長。

18、4.把一張圓形的紙對折三次。想一想，填一填。

北師大四年級數(shù)學上冊第二單元《角的度量（一）》練一練習題及答案

4.把一張圓形的紙對折三次。想一想，填一填。

180平角 90直角 45銳角

19、這列火車有12節(jié)硬座車廂，估一估，這列火車的硬座車廂能容納1200名乘客嗎?

北師大四年級數(shù)學上冊練習三習題及答案

每節(jié)硬座車廂有118個座位，這列火車有12節(jié)硬座車廂，估一估，這列火車的硬座車廂能容納1200名乘客嗎?

118121200(個)

11812=1416(個)

14161200

答:能容納1200名乘客。

20、你能看出淘氣編號的規(guī)則嗎？按照這個規(guī)則，200904172表示的哪名同學？

北師大四年級數(shù)學上冊數(shù)學好玩《編碼》練習題及答案

你能看出淘氣編號的規(guī)則嗎？按照這個規(guī)則，200904172表示的哪名同學？

2009年入學 （4）班 學號為17 女生

21、小練筆：如果有人問你為什么而讀書, 你的回答是什么?想一想，寫下來，注意寫清楚理由。

部編版四年級語文上冊第21課《為中華之崛起而讀書》課后習題答案

小練筆：如果有人問你為什么而讀書, 你的回答是什么?想一想，寫下來，注意寫清楚理由。

為祖國的醫(yī)學事業(yè)而讀書。前幾天，我在網(wǎng)上看到一則新聞，說每年有幾百萬人死于癌癥，至今還沒有有效的治療措施。我現(xiàn)在努力學習，增長本領，爭取早日成為一名醫(yī)生，攻克癌癥，讓人們健康、幸福地生活。

為了快樂成長而讀書。入夜了，月光撒向大地，我靜靜地坐在臺燈旁，看著《中外名人名著》，感覺特別好?？赐旰?，許地山的《落花生》讓我明白：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人；馮驥才的《花的勇氣》使我明白，在成長的道路上，陰風冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣去面對一切艱難險阻.....

22、北師大版五年級上冊數(shù)學《誰打電話的時間長》 9.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學《誰打電話的時間長》

9.想一想，填一填。

23、北師大版五年級上冊數(shù)學《誰打電話的時間長》 2.想一想，填一填。 11.7÷0.9

北師大版五年級上冊數(shù)學《誰打電話的時間長》

2.想一想，填一填。

11.70.9

=(11.710)(0.910)

=1179

=13

24、北師大版五年級上冊數(shù)學《人民幣兌換》 5.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學《人民幣兌換》

5.想一想，填一填。

25、北師大版五年級上冊數(shù)學《整理與復習 鞏固應用》 2.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學《整理與復習 鞏固應用》

2.想一想，填一填。

15:0.8=（150）：8

9.5:0.25=（950）：25

12.51.5=（125）（15）

1.682.4=（168）（240）

比的前項和后項同時擴大相同的倍數(shù)，比值不變。

被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)，商不變。

26、2.用24個小正方形擺長方形，有幾種擺法?填一填，想一想，24的因數(shù)有哪些?

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習四》

2.用24個小正方形擺長方形，有幾種擺法?填一填，想一想，24的因數(shù)有哪些?

24的因數(shù)有：1,2,3,4,6,8,12,24

27、1.下圖是一個三角形的花圃。 (1)如何求出這個三角形花圃的面積?想一想并與同伴交流。 (2)已知這個花圃的高為6m，對應的底為12m，求出它的面積。

北師大版五年級上冊數(shù)學《探索活動：三角形的面積》

1.下圖是一個三角形的花圃。

(1)如何求出這個三角形花圃的面積?想一想并與同伴交流。

三角形的面積=底X高2

公式表示:S=ah2

(2)已知這個花圃的高為6m，對應的底為12m，求出它的面積。

6X122=36(m)

28、北師大版五年級上冊數(shù)學《探索活動：平行四邊形的面積》 怎樣求平行四邊形的面積?想一想， 并與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學《探索活動：平行四邊形的面積》

怎樣求平行四邊形的面積?想一想， 并與同伴交流。

平行四邊形的面積=長方形的面積

長方形的面積=長X寬

平行四邊形的面積=底X高

S=aXh

29、7.你能用圓的知識解釋嗎？試著說一說。

北師大六年級數(shù)學上冊第一單元圓《圓的認識（一）》練習題及答案

7.你能用圓的知識解釋嗎？試著說一說。

井蓋和井口設計成圓形的，是因為圓形物體在各方向上的尺寸（直徑）都相等，這樣可以保證井蓋在任何方向上的尺寸都大于井口，如果是其他形狀比如是方的，井蓋變換一下方向和角度就有可能從井口掉下去（如圖，紅方框表示井蓋，黑方框表示井口，當井蓋豎起來并偏轉45度時就會掉下去）。

水的波紋是圓的，則是波的擴散原理。水流體結構的內(nèi)部應力為波式傳播，水面部位產(chǎn)能，形成水波，向外擴散?？v波在沒有干擾的情況下向各方向勻速傳播。(縱波:傳播方向和振動方向一致的波,水波也數(shù)其列。)無干擾即是標準圓。

擴展資料

圓形和方形井蓋的優(yōu)點：因為方形的對角線明顯長于其每條邊長，這樣的井蓋被軋起時很容易沿井口的對角線方向掉進井中造成安全隱患。如果井口做成圓形的球墨鑄鐵井蓋就不會掉進井中。但是在鄉(xiāng)下和電纜井使用一般采用方形，這樣可以更好地預防雨水等液體的進入。

在水波的形成過程中，當水面上某一質(zhì)點由于外力作用而下降，形成水窩時，水面下的水就擠到旁邊去了，隨后周圍水的質(zhì)點在重力作用下，開始向下降處流動，填充水窩的凹部，繼而使其凸起，并在它的周圍形成新的凹部。

30、7.你能利用圓規(guī)把這個圓畫完整嗎?試一試，并求出整個圓的周長。

北師大六年級數(shù)學上冊第一單元圓《圓的周長》練習題及答案

7.你能利用圓規(guī)把這個圓畫完整嗎?試一試，并求出整個圓的周長。

3.142=6.28(cm)

31、試一試：你能計算下面圖形的周長嗎？

北師大六年級數(shù)學上冊第一單元圓《圓的周長》練習題及答案

你能計算下面圖形的周長嗎?

大圓周長的一半:323.142=9.42(cm)

小圓周長:3.14x3=9.42(cm)

9.42+9.42=18.84(cm)

32、想一想，小數(shù)、分數(shù)怎樣化成百分數(shù)?算一算，說一說。

北師大六年級數(shù)學上冊第四單元百分數(shù)《合格率》練一練答案

想一想，小數(shù)、分數(shù)怎樣化成百分數(shù)?算一算，說一說。

0.24=24% 1.76=176% 0.05=5%

3/4=0.75=75%

5/8=0.625=62.5%

3/4=75/100=75%

1/60.167=16.7%

33、想一想，比與分數(shù)、除法有什么關系？

北師大六年級數(shù)學上冊《生活中的比》試一試習題及答案

想一想，比與分數(shù)、除法有什么關系？

34、6.想一想，我們已經(jīng)學過的平面形中有哪些是軸對稱圖形?

人教版六年級數(shù)學上冊練習十三參考答案

6.想一想，我們已經(jīng)學過的平面形中有哪些是軸對稱圖形?哪些圖形的對稱軸只有一條?哪些不止一條?

軸對稱圖形:長方形、正方形、等腰構形、等腰三角形、等邊三角形和圓

一條軸對稱的圖形:等腰梯形、等腰三角形

兩條軸對稱的圖形:長方形

三條軸對稱的圖形:等邊三角形

四條軸對稱的圖形:正方形

無數(shù)條軸對稱的圖形:圓