五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二課落花生生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二課落花生生字組詞及造句

1、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二課落花生生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二課落花生生字組詞及造句

畝（一畝、半畝、兩畝地）一畝土地,兩頭牛,老婆孩子熱炕頭。

播（廣播、播放、直播間）廣播電臺(tái)播放了雷鋒生前的講話(huà)錄音。

澆（澆水、澆灌、火上澆油）我只是享受澆灌植物和在土壤中的挖掘。

吩（吩咐、吩示、吩呶）媽媽吩咐我去買(mǎi)東西。

咐（囑咐、安咐）老師一再?lài)诟牢覀?上窗臺(tái)擦玻璃一定要加小心。

亭（涼亭、茅亭、亭亭玉立）花盆里的含羞草分了三個(gè)枝杈,像三個(gè)小姐妹一樣亭亭玉立的站著。

榨 （榨油、壓榨、榨?。┧秒妱?dòng)榨汁機(jī)榨取新鮮的橙汁。

慕（羨慕、愛(ài)慕、慕名而來(lái)）他的目光里充滿(mǎn)了愛(ài)慕。

矮（高矮、矮小、矮矮實(shí)實(shí)）金師娘矮矮小小的,像片瘦竹葉。

2、一年級(jí)上冊(cè)第4課四季生字組詞及造句

一年級(jí)上冊(cè)第4課四季生字組詞及造句

季節(jié)：指的是一年氣候中相差比較大的階段，并且每年都會(huì)重復(fù)出現(xiàn)

tiān 天（今天）（天上）（天下）天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下雨,果然下午下了雨。

s 四（四個(gè)）（四天）（四年） 斗轉(zhuǎn)星移,我和小李已經(jīng)認(rèn)識(shí)四年了。

sh 是（不是）（可是）（是的） 雖然小明很頑皮,可是他很聰明。

3、一年級(jí)上冊(cè)第3課江南生字組詞及造句

一年級(jí)上冊(cè)第3課江南生字組詞及造句

詩(shī)歌通過(guò)對(duì)荷葉和魚(yú)兒的描述表現(xiàn)了人們采蓮時(shí)的愉快心情，贊美了江南水鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的感情。

kě 可（可口）（認(rèn)可）（可以） 這是我們可口的新年飯的開(kāi)胃食品。

dōnɡ 東（東西）（東方）（東風(fēng)） 不是東風(fēng)壓了西風(fēng),就是西風(fēng)壓了東風(fēng)。

xī 西（東西）（西方）（西風(fēng)） 這些溫暖的西風(fēng)同樣也從海洋帶來(lái)了濕氣。

4、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課比尾巴生字組詞及拼音

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課比尾巴生字組詞及拼音

這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點(diǎn)，告訴我們不同動(dòng)物的尾巴是不一樣的。

生字組詞

長(zhǎng)chnɡ（長(zhǎng)度、長(zhǎng)短、長(zhǎng)方形）

比bǐ（對(duì)比、比如、比方）

巴b?。喟?、嘴巴、尾巴）

把bǎ（把手、把玩、一把傘）

尾wěi（結(jié)尾、尾巴、魚(yú)尾）

誰(shuí)shu（誰(shuí)的、誰(shuí)家、誰(shuí)來(lái)）

短duǎn（短文、短處、短了）

傘sǎn（雨傘、打傘、降落傘）

兔t（兔子、白兔、兔毛）

最zu（最好、最后、最高）

公gōng（公雞、公平、公園）

1、長(zhǎng)的第一畫(huà)是（ 丿 ），共（ 4 ）畫(huà)，組詞（ 長(zhǎng)度 ）。

2、比的第三畫(huà)是（ 丿 ），共（ 4 ）畫(huà)，組詞（ 比較 ）。

3、巴的第三畫(huà)是（ 一 ），共（ 4 ）畫(huà)，組詞（ 尾巴 ）。

4、把共（ 7 ）畫(huà)，組詞（ 拖把 ）。

5、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課影子生字組詞詞語(yǔ)造句

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課影子生字組詞詞語(yǔ)造句

本文通過(guò)簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，描述了影子和我形影不離，說(shuō)明了影子是我的好朋友。

在（在家、不在、自由自在） 星期天我們一家人都在家里。

后（后面、后來(lái)、前后） 小紅轉(zhuǎn)學(xué)了后面我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。

我（我們、你我、我的） 這個(gè)文具盒是我的。

好（好人、好大、美好） 美好的小學(xué)生活總是過(guò)的那么快。

影（影子、陰影、背影） 太陽(yáng)下的影子特別的黑。

前（前方、面前、前門(mén)） 在我們的面前有很多的困難，但是需要我們克服。

黑（黑色、黑白、黑夜） 這只小狗是黑白的奶油色。

狗（花狗、小狗、黃狗） 你不要你們家的小黃狗了嗎？

左（左手、左邊、左面） 左手一只雞，右手一只鴨。

右（右邊、右手、左右） 我們?cè)谏舷聵翘莸臅r(shí)候一定要記得往右邊走。

它（它們、它的、打它） 可愛(ài)的小動(dòng)物它們是我們的好朋友。

朋（朋友、親朋） 小紅是我的朋友。

友（友情、友誼、友好） 美好的友誼是很稀有的。

6、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課小小的船生字組詞詞語(yǔ)造句

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課小小的船生字組詞詞語(yǔ)造句

小小的船這篇課文，是一首童謠，以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言描繪了一幅奇妙的夜景圖──月兒是小船，我正坐在船里看著藍(lán)藍(lán)的天空和閃閃的星星作者通過(guò)形象的比喻和新奇獨(dú)特的想象，寫(xiě)出了夜空的美麗，表達(dá)了熱愛(ài)大自然的情感。

月（月兒、月亮、明月） 十五的月亮總是非常的圓。

兒（月兒、兒子、男兒） 我喜歡當(dāng)我爸爸的兒子。

頭（橋頭、頭發(fā)、兩頭） 我們的頭發(fā)都是黑色的。

里（公里、里面、里外） 這個(gè)小房子里面有很多奇怪的東西。

的（好的、壞的、有的） 有的人喜歡早上不吃東西，這是不好的習(xí)慣。

船（開(kāi)船、小船、船兒） 海面上有很多小船飄在上面。

兩（兩邊、兩只、兩個(gè)） 這兩邊都有欄桿圍著。

在（在家、不在、有在） 周末在家的時(shí)候總是有很多好吃的。

看（看見(jiàn)、看到、看星星）我看到小紅在幫助媽媽干活。

見(jiàn)（見(jiàn)人、不見(jiàn)、見(jiàn)到） 捉迷藏的時(shí)候小伙伴都會(huì)躲不見(jiàn)。

閃（閃閃、閃光、閃開(kāi)） 一閃閃的小星星非常的好看。

星（星星、星光、五角星） 星星在天上一閃一閃亮晶晶。

7、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課青蛙寫(xiě)詩(shī)生字組詞詞語(yǔ)造句

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課青蛙寫(xiě)詩(shī)生字組詞詞語(yǔ)造句

課文生動(dòng)地描繪了青蛙在下雨天呱呱呱叫著寫(xiě)詩(shī)的情景。我們從中直觀(guān)地認(rèn)識(shí)了逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)的寫(xiě)法。

下（上下、下山、下面）上山的時(shí)候大家都覺(jué)得很累，下山的時(shí)候覺(jué)得很輕松。

個(gè)（一個(gè)、個(gè)子、個(gè)人）電話(huà)亭里面一個(gè)人一直站在里面。

雨（下雨、雨點(diǎn)、雨水）外面的雨點(diǎn)下的特別的大！

們（我們、你們、它們）周末我們都喜歡吃去玩！

寫(xiě)（寫(xiě)字、寫(xiě)詩(shī)、大寫(xiě)）從小家長(zhǎng)就要求我們寫(xiě)字要端正。

詩(shī)（詩(shī)人、古詩(shī)、詩(shī)歌）詩(shī)歌中的每一句話(huà),都表達(dá)出他對(duì)故土的深深眷戀。

點(diǎn)（一點(diǎn)、點(diǎn)開(kāi)、幾點(diǎn)）請(qǐng)問(wèn) 幾點(diǎn) 了?十點(diǎn)十四分。

要（不要、主要、要好）是的。那就是主要的焦點(diǎn)。

過(guò)（過(guò)了、過(guò)去、過(guò)來(lái)）他站到一邊，讓我們過(guò)去。

給（送給、交給、給你）這個(gè)東西給你，希望你會(huì)喜歡。

當(dāng)（當(dāng)作、當(dāng)今、當(dāng)?shù)兀┊?dāng)?shù)厥且粋€(gè)旅游的好地方。

串（一串、串通、肉串）他們幾個(gè)串通好了一起來(lái)告狀。

以（可以、以后、以前）我以前作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的,現(xiàn)在好多了

成（成為、成立、成家）看到你自己成為你想成為的樣子。

8、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞詞語(yǔ)造句

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞詞語(yǔ)造句

本文講了從春天到秋天，媽媽派小蝸牛到樹(shù)林里玩，順便看小樹(shù)發(fā)芽，摘草莓，采蘑菇，可小蝸牛每次都沒(méi)能完成媽媽交給的任務(wù)的故事，這個(gè)故事告訴我們做事情要抓住時(shí)機(jī)，還要有自己的判斷。

對(duì)（對(duì)面、對(duì)立、不對(duì)） 他家就在我家對(duì)面。

媽?zhuān)▼寢?、姑媽、大媽?zhuān)?鄰居大媽是一個(gè)熱心腸的人。

全（全部、完全、全體） 出去玩的人全部都回來(lái)了。

回（回來(lái)、回家、回去） 太陽(yáng)下山了，鴨子們都要回家了。

住（居住、住房、住下） 今晚比較晚了，我們就在這里住下了。

孩（孩子、小孩、女孩） 小孩子都喜歡在公園游樂(lè)場(chǎng)里玩耍。

玩（玩笑、游玩、玩游戲）你這是開(kāi)玩笑的吧！

吧（走吧、來(lái)吧、去吧） 去吧！我們一起去玩吧！

發(fā)（發(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)） 愛(ài)迪生發(fā)明了很多的東西。

芽（發(fā)芽、嫩芽、豆芽） 綠豆芽是我最喜歡吃的蔬菜了。

爬（爬呀、爬走、爬行） 蛇和龜都是爬行動(dòng)物。

呀（來(lái)呀、走呀、去呀） 快來(lái)呀，這里真的很好玩。

久（許久、很久、多久） 不知道過(guò)了多久，這里都變了。

變（變化、變動(dòng)、改變） 過(guò)了十年，哥哥的變化好大哦！

9、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課烏鴉喝水生字組詞及拼音

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課烏鴉喝水生字組詞及拼音

本文抓住時(shí)間特點(diǎn)，選取初秋季節(jié)典型景物的變化，表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛(ài)、贊美之情。

只zhī（一只、只身、只言片語(yǔ)）

石sh（石頭、石林、石子）

多duō（許多、多少、多么）

出chū（出來(lái)、日出、出生）

見(jiàn)jin（看見(jiàn)、見(jiàn)到、見(jiàn)面）

烏wū（烏云、烏黑、烏龜）

鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無(wú)聲）

處ch（到處、處處、住處）

找zhǎo（找到、尋找、找人）

辦bn（辦法、辦事、辦理）

旁png（旁邊、兩旁、旁人）

許xǔ（許多、也許、許久）

法fǎ（方法、法人、想法）

放fng（放手、放學(xué)、放假）

進(jìn)jn（進(jìn)來(lái)、進(jìn)去、前進(jìn)）

高gāo（高興、高低、高級(jí)）

10、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課曹沖稱(chēng)象生字組詞與詞語(yǔ)理解

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課曹沖稱(chēng)象生字組詞與詞語(yǔ)理解

課文主題

本文通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)7歲的孩子曹沖，想出了比官員更好多的稱(chēng)象方法，從而稱(chēng)出大象重量的故事，可見(jiàn)曹沖是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，善于觀(guān)察，聰明又自信的孩子。

生字組詞：

稱(chēng)chēng（稱(chēng)象、稱(chēng)一稱(chēng)、自稱(chēng)）

柱zh（柱子、石柱、支柱）

底dǐ（底層、到底、底下）

桿gǎn（筆桿、槍桿、桿子）

秤chng（秤桿、大秤、稱(chēng)秤）

做zu（做工、做事、做衣服）

歲su（歲月、幾歲、周歲）

站zhn（站起、站立、站隊(duì)）

船chun（輪船、大船、船只）

然rn（然后、忽然、當(dāng)然）

曹co（曹操、曹沖）

員yun（員外、隊(duì)員、人員）

根gēn（樹(shù)根、根本、根治）

議y（議論、商議、提議）

論ln（言論、論文、論述）

重zhng（重量、重力、舉重）

砍kǎn（砍伐、砍柴、砍樹(shù)）

線(xiàn)xin（畫(huà)線(xiàn)、線(xiàn)條、直線(xiàn)）

止zhǐ（停止、阻止、截止）

量ling（力量、重量、數(shù)量）

理解詞語(yǔ)

官員：經(jīng)過(guò)任命的、擔(dān)任一定職務(wù)的政府工作人員。

議論：對(duì)人或事物的好壞、是非等表示意見(jiàn)。

船舷：船兩側(cè)的邊兒。

果然：表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符。

11、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課黃山奇石生字組詞與詞語(yǔ)理解

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課黃山奇石生字組詞與詞語(yǔ)理解

本課生動(dòng)地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石、怪石，表現(xiàn)了黃山風(fēng)景區(qū)自然景觀(guān)的美麗壯觀(guān)，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和贊美之情。

生字組詞

南nn（南方、南邊、走南闖北）

部b（部隊(duì)、部分、南部）

些xiē（一些、有些、這些）

巨j（巨石、巨大、艱巨）

位wi（位置、地位、座位）

每měi（每人、每回、每當(dāng)）

升shēng（升高、升起、升旗）

閃shǎn（閃光、閃電、電閃雷鳴）

狗gǒu（獵狗、天狗、看門(mén)狗）

聞wn（新聞、聞名、聞一聞）

名mng（名字、名氣、名聲）

景jǐng（景區(qū)、景色、風(fēng)景）

區(qū)qū（地區(qū)、山區(qū)、風(fēng)景區(qū)）

省shěng（節(jié)省、省份、省內(nèi)）

秀xi（秀麗、秀美、俊秀）

尤yu（尤其、尤甚、尤為）

其q（其中、其實(shí)、其它）

仙xiān（天仙、仙人、神仙）

著zh（著名、著作、顯著）

形xng（形狀、形態(tài)、奇形怪狀）

狀zhung（狀態(tài)、狀物、狀況）

理解詞語(yǔ)

中外聞名：在中國(guó)和外國(guó)都很有名。

神奇：非常奇妙。

尤其：表示更進(jìn)一步。

陡峭：山勢(shì)等坡度大，好像直上直下。

翻滾：上下滾動(dòng)，翻騰。

奇形怪狀：不同尋常的，奇特怪異的形狀。

12、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課狐假虎威生字組詞詞語(yǔ)造句

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課狐假虎威生字組詞詞語(yǔ)造句

本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人，其實(shí)自己并沒(méi)有真本事。諷刺了仗勢(shì)欺人者的奸詐狡猾。

食（糧食、食物、食言） 水稻是我國(guó)主要糧食作物。

物（物品、動(dòng)物、物理） 動(dòng)物園里的小動(dòng)物好可愛(ài)。

爺（爺爺、大爺、老天爺） 我的爺爺是我最喜歡的長(zhǎng)輩之一。

就（就是、成就、將就） 不管什么事情我們都不能夠?qū)⒕汀?/p>

爪（爪子、爪兒、爪尖兒） 一會(huì)摸摸狗頭,一會(huì)摸摸狗爪兒,自己在那傻笑。

神（精神、神氣、留神） 生病的小狗吃了藥，立刻就神氣活現(xiàn)起來(lái)了。

活（活動(dòng)、生活、干活） 每個(gè)月學(xué)校都要組織大掃除的活動(dòng)。

豬（野豬、豬頭、豬肉） 沒(méi)吃過(guò)豬肉那肯定見(jiàn)過(guò)豬跑。

假（假山、真假、假如） 假如世界欺騙了你，不要悲傷不要難過(guò)。

威（威風(fēng)、威力、威望） 炸彈的威力是很大的。

轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去）當(dāng)小狗喜歡的時(shí)候會(huì)圍著你轉(zhuǎn)圈。

扯（拉扯、扯平、扯著） 孩子拉扯著他媽的外衣。

嗓（嗓子、嗓門(mén)、嗓音） 每個(gè)班里都會(huì)有一個(gè)嗓門(mén)特別大的人。

派（派人、氣派、派頭） 他的這個(gè)派頭更是人群中的顯亮標(biāo)識(shí)。

違（違背、違法、違抗） 上級(jí)的命令不容 違抗 !

抗（抗?fàn)?、反抗、抗洪?當(dāng)有人用石頭壓著你的時(shí)候，你能挺起頭，那就是反抗。

趟（趕趟、一趟、趟河） 好不容易來(lái)一趟北京，多耽擱幾天吧！

納（接納、收納、采納） 委員會(huì)的報(bào)告已被采納。

悶（悶雷、悶氣、悶悶不樂(lè)）我今天卻悶悶不樂(lè)。

受（受苦、接受、受害） 老師接受了我的建議。

騙（受騙、騙子、欺騙） 他這個(gè)店是掛羊頭,賣(mài)狗肉,欺騙消費(fèi)者。

借（借到、借條、借口） 成功者找方法，失敗者找借口。

13、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課劉胡蘭生字組詞詞語(yǔ)造句

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課劉胡蘭生字組詞詞語(yǔ)造句

寫(xiě)劉胡蘭面對(duì)敵人的威逼利誘嚴(yán)刑拷打堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后犧牲了年輕而寶貴的生命，贊揚(yáng)了她從容不迫、為國(guó)捐軀的高尚品質(zhì)。

生字組詞

蘭 蘭花、蘭草 蘭花是一種很好看的植物，而且有很香的香味。

派 派頭、派送 我買(mǎi)的快遞已經(jīng)在派送了。

被 被子、被褥 冬天我們需要曬被子，這樣被子才暖和。

血 血泊、鮮血 當(dāng)看到戰(zhàn)士們倒在血泊中的時(shí)候，我的眼淚都出來(lái)了。

拉 拉扯、拉走 路上有兩個(gè)人一直在不斷拉扯對(duì)方。

挺 挺脫、挺立 小溪邊有一棵非常挺立的大樹(shù)。

烈 熱烈、剛烈 熱烈歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀(guān)指導(dǎo)。

14、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課風(fēng)娃娃生字組詞及拼音

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課風(fēng)娃娃生字組詞及拼音

風(fēng)娃娃很熱心，幫助人們做事情，它給人們帶來(lái)了好處和壞處，受到了人們的感謝和責(zé)怪。本文告訴我們：幫助別人做事不能光憑干勁和熱情，懂得體會(huì)別人的需要，才能真正地幫到別人。

生字組詞

車(chē)chē（汽車(chē)、風(fēng)車(chē)、停車(chē)）

得de（吃得飽、好得很、飛得高）

秧yāng（插秧、秧苗、秧子）

苗mio（樹(shù)苗、花苗、麥苗）

汗hn（流汗、汗水、汗珠子）

場(chǎng)chǎng（操場(chǎng)、球場(chǎng)、廣場(chǎng)）

傷shāng（受傷、傷口、傷心）

路l（公路、路邊、馬路）

助zh（助手、幫助、助理）

抽chōu（抽水、抽煙、抽出）

使shǐ（使勁、使用、使命）

勁jn（用勁、干勁、勁頭）

嘩huā（嘩嘩、嘩啦）

拉lā（拉車(chē)、拉動(dòng)、拉開(kāi)）

表biǎo（表皮、表面、外表）

示sh（表示、示好、暗示）

擺baǐ（擺動(dòng)、擺手、擺設(shè)）

翻fān（翻身、翻土、翻開(kāi)）

栽zāi（栽樹(shù)、栽花、栽倒）

責(zé)z（責(zé)怪、責(zé)備、責(zé)任

15、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課風(fēng)娃娃生字組詞詞語(yǔ)造句

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課風(fēng)娃娃生字組詞詞語(yǔ)造句

風(fēng)娃娃很熱心，幫助人們做事情，它給人們帶來(lái)了好處和壞處，受到了人們的感謝和責(zé)怪。本文告訴我們：幫助別人做事不能光憑干勁和熱情，懂得體會(huì)別人的需要，才能真正地幫到別人。

車(chē)（汽車(chē)、風(fēng)車(chē)、停車(chē)） 我們停車(chē)一定要停在有停車(chē)位的地方。

秧（插秧、秧苗、秧子） 農(nóng)民伯伯在稻田里插秧是很辛苦的。

苗（樹(shù)苗、花苗、麥苗） 樹(shù)苗可以長(zhǎng)得非常的高。

汗（流汗、汗水、汗珠子）在太陽(yáng)下干活，這汗珠子一直在往下流。

場(chǎng)（操場(chǎng)、球場(chǎng)、廣場(chǎng)） 操場(chǎng)上有很多的人在跑步。

傷（受傷、傷口、傷心） 這個(gè)傷口已經(jīng)在慢慢恢復(fù)了。

路（公路、路邊、馬路） 公路上突然出來(lái)了很多小鴨子。

助（助手、幫助、助理） 對(duì)待學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我們要幫助他，不要恥笑他。

抽（抽水、抽煙、抽出） 那人發(fā)現(xiàn)抽水馬桶漏水.

使（使勁、使用、使命） 哈比人背負(fù)著沉重的使命 ,展開(kāi)冒險(xiǎn)之旅。

勁（用勁、干勁、勁頭） 他百折不撓,很有一股干勁兒。

拉（拉車(chē)、拉動(dòng)、拉開(kāi)） 星期天，下了一晚上的雪，拉開(kāi)窗簾，一片唯美的樣子。

表（表皮、表面、外表） 此人外表和內(nèi)心像素都比較低。

示（表示、示好、暗示） 他的暗示相信已經(jīng)很明顯了吧！

擺（擺動(dòng)、擺手、擺設(shè)） 我出席了，往往能被看見(jiàn)，但只是作為擺設(shè)。

翻（翻身、翻土、翻開(kāi)） 學(xué)會(huì)使用馬桶，如不美觀(guān)馬桶蓋翻起來(lái)了就把它翻下來(lái)。

栽（栽樹(shù)、栽花、栽倒） 每三四個(gè)女孩分一小塊地，負(fù)責(zé)種蔬菜、栽花和除草。

責(zé)（責(zé)怪、責(zé)備、責(zé)任） 每一個(gè)人都應(yīng)分擔(dān)一定的責(zé)任。

16、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課花的學(xué)校生字組詞詞語(yǔ)造句

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課花的學(xué)校生字組詞詞語(yǔ)造句

課文以?xún)和囊暯敲枥L了一群活潑、天真、渴望自由的花孩子，通過(guò)豐富的想象，把孩子和媽媽之間的感情表達(dá)得自然深厚。

落（落下、掉落、落落大方） 她是個(gè)知書(shū)達(dá)禮的女孩子,待人落落大方,很有禮貌。

荒（荒涼、饑荒、荒野） 你的身體就像干旱,饑荒一樣的得到無(wú)可救藥的疾病。

笛（笛子、長(zhǎng)笛、笛聲） 從音樂(lè)廳里傳來(lái)悠揚(yáng)的笛聲。

舞（跳舞、舞蹈、歌舞） 這出戲里凈是輕快的歌舞場(chǎng)面。

狂（瘋狂、狂風(fēng)、狂喜） 她為自己的大功告成而狂喜。

罰（罰款、處罰、懲罰） 他將受到應(yīng)有的懲罰。

假（假日、暑假、假期） 他可以為公事鞠躬盡瘁，犧牲所有假期。

互（互相、互補(bǔ)、互助） 尊老愛(ài)幼,和睦孝順,團(tuán)結(jié)互助,扶危濟(jì)貧。

所（所以、住所、所有） 在公寓樓開(kāi)盤(pán)后一年內(nèi),所有的公寓都被一搶而空。

夠（不夠、能夠、足夠） 足夠的核彈頭才是中華民族自保的根本解決之道。

猜（猜想、猜測(cè)、猜中） 他什么事都能 猜中 ,真是神機(jī)妙算!

揚(yáng)（飛揚(yáng)、飄揚(yáng)、揚(yáng)起） 風(fēng)起了，大樹(shù)小樹(shù)都拼命地?fù)u晃，迫不及待地向路人揚(yáng)起了綠色的裙子。

臂（雙臂、臂力、手臂） 他的手臂攙起她時(shí)顫抖著,并扶住了她的頭。

17、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課一個(gè)粗瓷大碗生字組詞詞語(yǔ)造句

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課一個(gè)粗瓷大碗生字組詞詞語(yǔ)造句

《一個(gè)粗瓷大碗》以倒敘的方法，以一個(gè)粗瓷大碗為線(xiàn)索，記述了抗日民族女英雄趙一曼，在那樣艱苦的環(huán)境中時(shí)時(shí)關(guān)心戰(zhàn)士勝于關(guān)心自己，和他們同甘共苦，堅(jiān)持革命，從而贊美趙一曼作為一名共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。

陳（陳列、姓陳、陳舊） 這種陳舊的衣服款式在顧客中極不吃香。

聯(lián)（聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合） 這件事情可以和那件事情關(guān)聯(lián)起來(lái)！

缸（水缸、米缸、魚(yú)缸） 魚(yú)缸里面養(yǎng)了好多可愛(ài)的小魚(yú)。

粱（高粱、青粱、膏粱） 高粱成熟了，它鼓著漲漲的臉站得筆直。

頓（頓時(shí)、安頓、一頓飯）走吧！我們一起去吃一頓飯。

偵（偵察、偵探、偵訊） 我們深入虎穴偵察敵人的部署。

18、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課走月亮生字組詞與近反義詞

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課走月亮生字組詞與近反義詞

本文描寫(xiě)了在秋天的夜晚，我和阿媽在灑滿(mǎn)月光的小路上漫步時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感，表達(dá)了我和阿媽之間濃濃的親情和作者對(duì)生活的熱愛(ài)。

生字組詞

淘（淘洗、淘米、淘氣）

牽（牽掛）（牽制）（魂?duì)繅?mèng)繞）

鵝（鵝掌、鵝蛋、鵝毛）

卵（鳥(niǎo)卵、雞卵、孵卵）

坑（坑洼、水坑、泥坑）

洼（水洼、山洼、坑坑洼洼）

填（填寫(xiě)、填平、義憤填膺）

莊（莊稼、莊、莊嚴(yán)）

稼（莊稼、稼穡、莊稼漢）

俗（俗語(yǔ)、俗氣、庸俗）

躍（躍進(jìn)、飛躍、龍騰虎躍）

葡（葡萄、葡糖、葡萄酒）

萄（葡萄、葡萄干、葡萄架）

稻（水稻、旱稻、稻米）

熟（成熟、熟睡、熟悉）

近義詞

柔和柔軟 風(fēng)俗習(xí)俗 滿(mǎn)意滿(mǎn)足

澆灌灌溉 招待款待

反義詞

明亮昏暗 坑坑洼洼平平整整

19、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課生字組詞造句

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課生字組詞造句

《示兒》詩(shī)是詩(shī)人臨終寫(xiě)給兒子的遺囑，表達(dá)了詩(shī)人至死念念不忘北定中原、統(tǒng)一祖國(guó)的深摯強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情。

《題臨安邸》是一首政治諷刺詩(shī)。是作者林升看到中原國(guó)土全被金人侵占，然而南宋朝廷卻一味茍且偏安，尋歡作樂(lè)，為吐心頭的憤恨，表達(dá)對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的深切憂(yōu)慮而題寫(xiě)在墻壁上的心里話(huà)。

《己亥雜詩(shī)》中第二百二十首，此詩(shī)，作者通過(guò)創(chuàng)造了萬(wàn)馬風(fēng)雷天公這樣浩大的意象來(lái)表達(dá)揭露社會(huì)弊病，抨擊官僚制度，表現(xiàn)作者火一樣的熱情，給人以鼓舞和激發(fā)。抨擊專(zhuān)制統(tǒng)治的同時(shí)，還表達(dá)了作者追求思想解放和個(gè)性解放。

①生字組詞造句

祭祭拜 祭奠 清明節(jié)，我們要去祭拜先祖。

乃乃兄 乃至 這次會(huì)議對(duì)中國(guó)乃至世界都很重要。

熏熏陶 香薰 家庭熏陶對(duì)孩子起重要作用。

杭杭州 蘇杭 我生長(zhǎng)在山明水秀的杭州。

亥亥時(shí) 己亥 看樣子，我們要等到亥時(shí)了。

恃有恃無(wú)恐 他那副有恃無(wú)恐的樣子讓人憎恨。

哀悲哀 哀求 小王哀求媽媽帶她去動(dòng)物園玩。

拘拘束 拘謹(jǐn) 這位新來(lái)的老師講課有點(diǎn)拘謹(jǐn)。

②生字組詞

祭 j：祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭壇 祭文

乃 nǎi：乃父 乃至 乃至于 有容乃大

熏 xūn：熏風(fēng) 熏陶 熏肉 熏染 臭氣熏人

杭 hng：杭州 蘇杭 杭綢

亥 hi：亥時(shí)

恃 sh：自恃 有恃無(wú)恐 恃強(qiáng)凌弱 恃才傲物

哀 āi：哀傷 悲哀 哀悼 哀憐 哀兵必勝

拘 jū：拘束 拘謹(jǐn) 拘禁 拘管 不拘一格

20、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二課落花生生字注音組詞

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二課落花生生字注音組詞

本文寫(xiě)了我們一家人從種花生到過(guò)花生收獲節(jié)的經(jīng)過(guò)，通過(guò)對(duì)花生好處的談?wù)?，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格，也告訴我們：做人就要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

畝mǔ（一畝、半畝、兩畝地）

播bō（廣播、播放、直播間）

澆jiāo（澆水、澆灌、火上澆油）

吩fēn（吩咐、吩示、吩呶）

咐f（囑咐、安咐）

亭tng（涼亭、茅亭、亭亭玉立）

榨 zh（榨油、壓榨、榨?。?/p>

慕m（羨慕、愛(ài)慕、慕名而來(lái)）

矮ǎi（高矮、矮小、矮矮實(shí)實(shí)）

21、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課月跡生字注音組詞

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課月跡生字注音組詞

本文記述了一一家的幾個(gè)孩童中秋夜追尋月亮的過(guò)程,描繪了皎潔的月色和到處映現(xiàn)出月亮的景象,表現(xiàn)了孩童奇特敏銳的想象,也表現(xiàn)出對(duì)美,以及美好生活的向往。

悄：qiǎo（悄悄、悄然、靜悄悄）

累：li（累贅、碩果累累、果實(shí)累累）

裊：niǎo（裊裊、裊娜、裊繞）

嫦：chng（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月）

娥：（宮娥、嫦娥、嫦娥下凡）

嫉：j（嫉妒、嫉恨、嫉惡）

妒：d（嫉妒、妒火、妒恨）

瓷：c（瓷器、瓷盆、陶瓷）

22、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課月跡生字組詞

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課月跡生字組詞

悄：（悄悄、悄然、靜悄悄） 他穿過(guò)露水欲滴的樹(shù)林時(shí),那兒一片靜悄悄。

累：（累贅、碩果累累、果實(shí)累累） 秋天到了，果園里果實(shí)累累，惹人喜愛(ài)。

裊：（裊裊、裊娜、裊繞） 冷冷的夜下,香煙隨風(fēng)裊繞。

嫦：（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月） 有一種凄美叫嫦娥奔月;有一種堅(jiān)持叫吳剛伐桂;有一種節(jié)日叫中秋節(jié)。

娥：（宮娥、嫦娥、嫦娥下凡） 兩足纏過(guò),眾宮娥草草做了一雙軟底大紅鞋替他穿上。

嫉：（嫉妒、嫉恨、嫉惡） 對(duì)于年輕人他卻不曾有過(guò)嫉恨的心理.

妒：（嫉妒、妒火、妒恨）她心里充滿(mǎn)了嫉妒和不安。

瓷：（瓷器、瓷盆、陶瓷）我喜歡這些陶瓷制品。

23、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課鳥(niǎo)的天堂生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課鳥(niǎo)的天堂生字組詞及造句

槳：船槳 劃槳 搖槳 螺旋槳 所用的劃槳兩頭均有槳片。

榕：榕樹(shù) 榕城 家門(mén)口的榕樹(shù)擁有發(fā)達(dá)的根系，那盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根像一團(tuán)亂麻似的，看上去亂糟糟的。

糾：糾正 糾纏 糾紛 糾結(jié) 有錯(cuò)必糾 那些盤(pán)錯(cuò)糾結(jié)的往事,總是令人難忘!

樁：樹(shù)樁 木樁 打樁 樁子 小事一樁 別擔(dān)心,這是小事一樁。

漲：漲潮 漲水 漲錢(qián) 漲價(jià) 水漲船高 蘿卜白菜都漲價(jià)了,短信收費(fèi)卻依然如故。

塔：寶塔 鐵塔 水塔 塔樓 燈塔 從這里你可以看見(jiàn)燈塔。

梢：末梢 樹(shù)梢 辮梢 喜上眉梢 父親給小紅買(mǎi)了一只玩具,她高興得喜上眉梢。

暇：無(wú)暇 目不暇接 應(yīng)接不暇 一個(gè)個(gè)商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有,讓人應(yīng)接不暇。

眉：眉毛 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開(kāi)眼笑 聽(tīng)到我考上大學(xué)的消息,一家人樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。

拋：拋棄 拋到 拋錨 拋頭露面 拋磚引玉 從不拋頭露面的人能干成大事業(yè)。

24、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課古詩(shī)詞三首生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課古詩(shī)詞三首生字組詞及造句

孫：子孫 外孫 侄孫 孫女 王孫貴族 我的孫女是個(gè)可心人兒。

泊：停泊 漂泊 泊車(chē) 淡泊名利 你的生活達(dá)到了一種寧?kù)o的境界，淡泊名利、與世無(wú)爭(zhēng)。

愁：憂(yōu)愁 愁?lèi)?發(fā)愁 愁緒 愁眉苦臉， 你看他這愁眉苦臉的樣子,肯定發(fā)生了什么事

寺：寺廟 寺院 佛寺 山寺 寺觀(guān) 既然進(jìn)了寺院,就得盡快熟悉這種晨鐘暮鼓的生活。

榆：榆關(guān) 榆樹(shù) 榆錢(qián) 榆莢 榆葉 榆木 丹在數(shù)學(xué)方面真是個(gè)榆木腦袋。

畔：河畔 田畔 江畔 湖畔 籬畔 池畔 他獨(dú)步在江畔，顯得很郁悶。

25、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課慈母情深生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課慈母情深生字組詞及造句

辭：辭退辭職 辭行 推辭 義不容辭 應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無(wú)返顧!

抑：壓抑抑制 抑郁 抑揚(yáng)頓挫 欲揚(yáng)先抑 寫(xiě)文章經(jīng)常采用欲揚(yáng)先抑的手法。

碌：勞碌忙碌 庸碌 碌碌無(wú)為 他幾十年來(lái)有不少建樹(shù),怎能說(shuō)是碌碌無(wú)為呢?

吊：吊燈吊床 吊蘭 吊銷(xiāo) 提心吊膽 聽(tīng)說(shuō)那個(gè)可怕的.故事后,我整天都提心吊膽的。

噪：聒噪噪音 噪聲 聲名大噪 名噪一時(shí) 他出版此書(shū)后聲名大噪。

脊：脊梁脊背 脊柱 書(shū)脊 屋脊 我在世界屋脊上,發(fā)出粗野的狂吼。

竟：畢竟竟然 竟自 究竟 究竟什么是個(gè)人能力發(fā)展?

龜：龜裂 甲狀軟骨部分會(huì)由于吞咽動(dòng)作而龜裂。

哇：你好哇 快走哇 哇哇叫 今天讓你笑，明天讓你哭，后天讓你哇哇叫。

忍：殘忍忍心 忍耐 忍受 忍氣吞聲 一個(gè)國(guó)家在無(wú)可忍耐的暴君奴役下喘息。

酸：心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣 酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。

權(quán)：權(quán)利特權(quán) 權(quán)貴 政權(quán) 權(quán)宜之計(jì) 李自成建立娘子軍只是一時(shí)的權(quán)宜之計(jì),往后怎么辦,他還沒(méi)有想好。

26、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課太陽(yáng)生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課太陽(yáng)生字組詞及造句

攝：攝像 攝影 攝取 攝氏 人體每天都要攝取大量水分。

氏：氏族姓氏 神農(nóng)氏 太史氏 攝氏度 今年的天氣都很熱,尤其是今天,氣溫都達(dá)35攝氏度了。

殖：繁殖養(yǎng)殖 生殖 殖民主義 秋季是蜘蛛繁殖的季節(jié)。

糧：糧食糧店 雜糧 干糧 彈盡糧絕 深入敵后的一支小分隊(duì),彈盡糧絕,陷入了困境。

炭：木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭 兩種特價(jià)菜,炭火烤的牛排和小羊腿.

區(qū)：山區(qū)區(qū)別 區(qū)分 辦公區(qū) 開(kāi)發(fā)區(qū) 這個(gè)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)是群英薈萃之地。

殺：殺菌殺敵 搏殺 殺價(jià) 殺雞嚇猴 你要幾只?我大概可以找店主殺價(jià)!

菌：細(xì)菌菌落 殺菌 菌種 真菌 霉菌 一些陽(yáng)離子蛋白質(zhì)是能殺菌的.

療：療傷治療 療效 療程 刮骨療毒 療效因人而異。

27、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課圓明園的毀滅生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課圓明園的毀滅生字組詞及造句

毀：毀滅 毀壞 銷(xiāo)毀 墜毀 燒毀 詆毀 于是他將馬牽去別的地方,馬廄果然也燒毀了。

估：估計(jì) 估測(cè) 低估 估算 估量 評(píng)估 關(guān)于制訂中國(guó)資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則的思考

拱：拱衛(wèi) 拱橋 拱門(mén) 拱手 眾星拱月 實(shí)在是因?yàn)槲覀兲靡馔瘟?唾手可得的獎(jiǎng)杯只好拱手讓人了。

輝：光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌 明晃晃的光明星散盡每一片光輝在大地上。

煌：輝煌 昨天的輝煌已過(guò)去,今天的輝煌要爭(zhēng)取,明天的輝煌需努力。

殿：宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮 大殿的四周,古樹(shù)參天,綠樹(shù)成蔭,紅墻黃瓦,金碧輝煌。

陵：丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵 陵園的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了青松翠柏,氣氛莊嚴(yán)肅穆。

覽：閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書(shū) 她博覽群書(shū),才識(shí)過(guò)人。

境：環(huán)境 境界 國(guó)境 邊境 身臨其境 這篇寫(xiě)景散文寫(xiě)得真好,讀起來(lái)有身臨其境的感覺(jué)。

宏：宏偉 宏大 宏觀(guān) 大展宏圖寬宏大量 從宏觀(guān)著眼,從微觀(guān)入手。

唐：唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安 他竟然說(shuō),他知道每位同學(xué)的命數(shù),真是荒唐。

闖：闖進(jìn) 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖 古時(shí)一劍闖蕩天下,如今一賤放蕩世界。

統(tǒng)：統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng) 使人高貴的是思想而不是血統(tǒng)。

銷(xiāo)：銷(xiāo)毀 報(bào)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 花銷(xiāo) 銷(xiāo)聲匿跡 從控制你的花銷(xiāo)開(kāi)始。

奉：奉命 奉獻(xiàn) 信奉 奉行 奉公守法 奉公守法:奉行公事,遵守國(guó)家規(guī)定的法令制度,不違法徇私。

28、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課少年中國(guó)說(shuō)生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課少年中國(guó)說(shuō)生字組詞及造句

瀉：傾瀉 腹瀉 流瀉 一瀉千里 上吐下泄 看著這一瀉千里的洪水,所有的居民頓時(shí)就不知所措了。

潛：潛泳 潛藏 潛逃 潛水 潛移默化 教師的言行舉止,隨時(shí)隨地都在潛移默化地影響著學(xué)生。

試：試驗(yàn) 試用 考試 測(cè)試 試題 口試 那個(gè)應(yīng)試者將參加口試。

胎：胎生 胚胎 懷胎 胎記 內(nèi)胎 輪胎 要當(dāng)心不要損壞輪胎輪緣或內(nèi)胎.

皇：堂皇 皇帝 皇宮 皇室 皇皇巨著 騎上去,英姿煥發(fā),彷佛成為皇室的一員。

履：履行 履歷 衣履 如履薄冰 削足適履 我沒(méi)有資格讓愛(ài)我的人如履薄冰。

疆：邊疆 疆界 疆土 疆場(chǎng) 萬(wàn)壽無(wú)疆 孫兒們祝奶奶福壽康寧,萬(wàn)壽無(wú)疆。

29、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課獵人海力布生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課獵人海力布生字組詞及造句

酬：酬謝 酬勞 酬金 報(bào)酬 應(yīng)酬 壯志未酬 我們略備薄酒,酬謝各位。

珍：珍寶 珍惜 珍貴 奇珍異寶 珍禽異獸 宮女們站在這些奇珍異寶面前直發(fā)愣。

叮：叮囑 叮嚀 叮問(wèn) 叮咬 叮咚 雙眼朦朧,卻只道叮叮咚咚叮叮。

囑：囑咐 囑托 遺囑 醫(yī)囑 千叮萬(wàn)囑 臨行前,黃燕師尊也千叮萬(wàn)囑任飛千萬(wàn)不要進(jìn)入那中心地帶。

塌：崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷 著火屋子的房頂塌陷了下去。

焦：焦急 心焦 焦灼 焦慮 煤焦 焦點(diǎn) 所以縮小你的焦點(diǎn)。

誓：發(fā)誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罷休 我們做事情,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神。

謊：說(shuō)謊 撒謊 謊言 謊稱(chēng) 謊話(huà)連篇 她揭露了他的無(wú)恥謊言。

延：遲延 延期 延伸 延長(zhǎng) 延年益壽 珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)自己的生命。

悔：后悔 懊悔 悔過(guò) 悔恨 悔不當(dāng)初 等事情發(fā)展到這種程度,他才有悔不當(dāng)初的感覺(jué)。

扶：扶手 扶持 扶貧 扶老攜幼 救死扶傷 對(duì)貧困地區(qū),國(guó)家采取補(bǔ)助形式進(jìn)行扶貧。

30、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及造句

召：召喚 召集 召見(jiàn) 召開(kāi) 號(hào)召 征召 首相已召集議會(huì)召開(kāi)緊急會(huì)議。

臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣 父親的一言一行使我受益匪淺,慚愧終生。

議：議論 會(huì)議 建議 提議 無(wú)可非議 小剛提議成立一個(gè)小足球隊(duì)。

宮：宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮 同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息喜不自勝,奔走相告。

獻(xiàn)：獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛 中國(guó)人應(yīng)當(dāng)對(duì)人類(lèi)有較大的貢獻(xiàn)。

諾：諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾 我不記得我曾應(yīng)諾過(guò)這件事。

典：典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典 她博覽群書(shū),才識(shí)過(guò)人。

抄：包抄 抄寫(xiě) 摘抄 抄襲 抄近道 讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造。

怯：膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯 我們不敢以怯弱來(lái)引誘他們

拒：拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門(mén)外 在日本,我被他們拒之門(mén)外。

荊：荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘 廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事一直為人們津津樂(lè)道。

罪：犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得 他罪有應(yīng)得,你別可憐他。

31、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課搭石生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課搭石生字組詞及造句

汛：汛期 汛情 防汛 秋汛 夏汛 潮汛 主汛期馬上就要到了,修好防洪堤已是燃眉之急。

訪(fǎng)：訪(fǎng)友 訪(fǎng)古 訪(fǎng)問(wèn) 訪(fǎng)查 采訪(fǎng) 拜訪(fǎng) 有時(shí)我拜訪(fǎng)我的祖父母。

鞋：鞋子 皮鞋 拖鞋 涼鞋 棉鞋 運(yùn)動(dòng)鞋 身穿羊毛棉衣,腳穿條絨面棉鞋。

挽：挽起 挽弓 挽救 挽留 力挽狂瀾 千萬(wàn)不要為了結(jié)交朋友或者挽留友誼而做錯(cuò)一事。

隔：間隔 隔音 隔斷 阻隔 隔岸觀(guān)火 你是在隔岸觀(guān)火,沒(méi)有親自去調(diào)查。

懶：懶惰 懶漢 懶得 好吃懶做 子喬:不要和我比懶,我懶得跟你比!

穩(wěn)：平穩(wěn) 沉穩(wěn) 穩(wěn)重 穩(wěn)定 十拿九穩(wěn) 若不是十拿九穩(wěn)的事,他不會(huì)輕易答應(yīng)你的。

惰：懶惰 惰性 怠惰 懈惰 一個(gè)懶惰的少年將來(lái)就是一襤褸的老人。

衡：平衡 均衡 失衡 衡量 衡情度理 每天攝取均衡的營(yíng)養(yǎng),才能常保身體的健康。

協(xié)：協(xié)調(diào) 協(xié)和 協(xié)商 協(xié)助 齊心協(xié)力 我愿意與你協(xié)商?下分配?案。

32、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課我的長(zhǎng)生果生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課我的長(zhǎng)生果生字組詞及造句

喻：（暗喻、比喻、家喻戶(hù)曉） 這個(gè)比喻很貼切。

差：（美差、出差、差遣） 你下次出差來(lái)這里,一定要順便來(lái)玩玩。

癮：（過(guò)癮、上癮、戲癮）只有你才能讓我如此上癮。

卓：（卓越、卓見(jiàn)、卓著） 置身卓越的環(huán)境并追求卓越,你也將變得卓越。

籍：（書(shū)籍、典籍、戶(hù)籍） 在戶(hù)籍管理方面,戶(hù)口遷移制度首當(dāng)其沖。

饑：（饑餓、饑荒、如饑似渴） 他如饑似渴地欣賞著絲絨地毯。

償：（償還、報(bào)償、如愿以?xún)敚?她決定在星期六如數(shù)償還。

甸：（緬甸、沉甸甸、草甸子） 周?chē)鷽](méi)有幾戶(hù)人家,到處是荒草甸子。

饋：（饋送、饋贈(zèng)、反饋） 信息反饋給政府有關(guān)部門(mén)。

磁：（磁鐵、磁場(chǎng)、磁性）聽(tīng)著他那抑揚(yáng)頓挫中帶著磁性的聲音我頓時(shí)就喜歡上他了。

委：（委屈、委員、編委）他發(fā)表講話(huà)前先提議向全體委員表示感謝。

酵：（發(fā)酵、酵母、干酵母）我們需要這些酵母去其他發(fā)酵罐發(fā)酵

鑒：（鑒定、鑒定、前車(chē)之鑒）這種事已有前車(chē)之鑒,我們要小心。

33、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課珍珠鳥(niǎo)生字組詞與多音字

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課珍珠鳥(niǎo)生字組詞與多音字

這篇本文敘述了我和珍珠鳥(niǎo)從相識(shí)、熟悉、親近到信賴(lài)的關(guān)系變化過(guò)程。譜寫(xiě)了一曲人與動(dòng)物和諧相處的愛(ài)的頌歌，告訴我們:信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界。

生字組詞

朧 朦朧 濛朧

謅 胡謅 瞎謅

愁 愁?lèi)?離愁

皺 皺紋 皺褶

蘢 蘢蔥 蔥蘢

蔓 蔓延 蔓菁

斂 攢斂 收斂

匝 匝地 匝道

多音字

籠lng（鳥(niǎo)籠）lǒng（籠罩）

蔓mn（蔓延） wn （瓜蔓）

待 dāi（待著） di（等待）

挨āi (挨著)i (挨打)

34、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課珍珠鳥(niǎo)生字組詞與詞語(yǔ)理解

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課珍珠鳥(niǎo)生字組詞與詞語(yǔ)理解

這篇本文敘述了我和珍珠鳥(niǎo)從相識(shí)、熟悉、親近到信賴(lài)的關(guān)系變化過(guò)程。譜寫(xiě)了一曲人與動(dòng)物和諧相處的愛(ài)的頌歌，告訴我們:信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界。

生字組詞

朧 朦朧 濛朧

謅 胡謅 瞎謅

愁 愁?lèi)?離愁

皺 皺紋 皺褶

蘢 蘢蔥 蔥蘢

蔓 蔓延 蔓菁

斂 攢斂 收斂

匝 匝地 匝道

理解詞語(yǔ)

深幽:深邃,幽深。

垂蔓:文中指吊蘭垂下來(lái)的細(xì)長(zhǎng)的莖。

神氣十足:形容十分得意和傲慢的神態(tài)。

伏案:趴在桌子上(讀書(shū),寫(xiě)字)。

不動(dòng)聲色:內(nèi)心活動(dòng)不從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來(lái),形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

索性:表示直截了當(dāng);干脆。

眸子:同眸。本指瞳人,泛指眼睛。

流瀉: 迅速地流出、射出。文中指作者無(wú)法控制自己的感情，感受從筆端一下子流淌出來(lái)。

信賴(lài):信任依賴(lài)。

35、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第15課小島生字組詞及拼音

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第15課小島生字組詞及拼音

這篇課文以將軍的見(jiàn)聞為線(xiàn)索，記敘了戰(zhàn)士們?cè)谛u上種出一大塊中國(guó)地圖形狀的菜地的事，贊揚(yáng)了海防戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)、不怕困難、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。

瞞：mn（瞞著、隱瞞、欺上瞞下）

域：y（地域、海域、兩河流域）

艇：tǐng（快艇、潛艇、游艇）

矛：mo（矛盾、長(zhǎng)矛、矛頭）

盾：dn（盾牌、矛盾）

炊：chuī（炊煙、炊事員、無(wú)米之炊）

哼：hēng（哼，走著瞧 ）

喉：hu（喉嚨、咽喉、喉頭）

嚨：lng（喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬）

勺：sho（湯勺、勺子、鐵勺）

攪：jiǎo（攪拌、攪亂、攪拌機(jī)）

舀：yǎo（舀水、舀湯、舀?。?/p>

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36、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第25課古人談讀書(shū)生字組詞及拼音

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第25課古人談讀書(shū)生字組詞及拼音

這篇課文主要講了古人談讀書(shū)的方法和益處，告訴我們要從小養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

恥：chǐ（雪恥、恥笑、羞恥）

誨：hu（教誨、訓(xùn)誨、誨人不倦）

謂：wi（所謂、無(wú)謂、謂詞）

誦：sng（背誦、傳誦、誦讀）

豈：qǐ（豈不、豈敢、豈能）

恒：hng（恒星、恒久、恒定）

窺：kuī（窺視、窺探、窺測(cè)）

皆：jiē（皆大歡喜、有口皆碑、比比皆是）

缺：quē（缺少、缺乏、缺點(diǎn)）

識(shí)：zh（附識(shí)、心存目識(shí)、默而識(shí)之）

矣：yǐ（足矣、心既到矣、悔之晚矣）

37、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課故宮博物院生字組詞及詞語(yǔ)理解

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課故宮博物院生字組詞及詞語(yǔ)理解

本文大體按照游覽參觀(guān)路線(xiàn)，由南到北逐次并詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了故宮的主要建筑及其布局和功用。

生字組詞

咆：咆哮

哮：哮喘 咆哮

嗓：嗓子 嗓音

淌：流淌 淌眼淚

?。?jiǎn)“?沙啞

揪：揪心 揪出

呻：呻吟

廢：廢品 作廢

理解詞語(yǔ)

宏大：巨大；宏偉。

集中：把分散的人、事物、力量等聚集起來(lái)；把意見(jiàn)、經(jīng)驗(yàn)等歸納起來(lái)。文中指故宮建筑群整體上體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。

俗稱(chēng)：通俗地叫作。

矗立：高聳地立著。

矯?。簭?qiáng)壯有力。

絢麗：燦爛美麗。

襯托：為了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ铡?/p>

肅穆：(氣氛、表情等）嚴(yán)肅而恭敬。

迥然不同：形容相差很大，完全不同。迥然：形容差別很大。

井然有序：指整齊而有秩序。井然：形容整齊的樣子。

38、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課丁香結(jié)生字組詞與多音字

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課丁香結(jié)生字組詞與多音字

、

作者描寫(xiě)了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài)，表達(dá)自己對(duì)丁香的喜愛(ài)贊美之情，由物及情，最后寫(xiě)到丁香結(jié)是每個(gè)人一輩子中都有的不順心的事，而我們能做的是采取樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待。

生字組詞：

綴：點(diǎn)綴 補(bǔ)綴 連綴 前綴 綴字成文

幽：幽香 幽美 幽靜 幽谷 幽林 幽默

雅：雅觀(guān) 淡雅 優(yōu)雅 雅致 文雅 雅言

案：書(shū)案 伏案 破案 方案 答案 圖案

拙：笨拙 手拙 拙見(jiàn) 弄巧成拙 勤能補(bǔ)拙

?。?jiǎn)伪?淡薄 淺薄 薄弱 輕薄 鄙薄

糊：模糊 糊涂 糊口 糊墻 糊涂蟲(chóng)

恍：恍惚 恍若 恍然大悟 恍如隔世

多音字

糊h(糊涂)h(糊弄)

擔(dān)dān（擔(dān)當(dāng)）dn（擔(dān)子）

薄bo（薄片）b（單薄）b（薄荷）

39、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課丁香結(jié)生字組詞與近反義詞

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課丁香結(jié)生字組詞與近反義詞

作者描寫(xiě)了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài)，表達(dá)自己對(duì)丁香的喜愛(ài)贊美之情，由物及情，最后寫(xiě)到丁香結(jié)是每個(gè)人一輩子中都有的不順心的事，而我們能做的是采取樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待。

生字組詞：

綴：點(diǎn)綴 補(bǔ)綴 連綴 前綴 綴字成文

幽：幽香 幽美 幽靜 幽谷 幽林 幽默

雅：雅觀(guān) 淡雅 優(yōu)雅 雅致 文雅 雅言

案：書(shū)案 伏案 破案 方案 答案 圖案

拙：笨拙 手拙 拙見(jiàn) 弄巧成拙 勤能補(bǔ)拙

?。?jiǎn)伪?淡薄 淺薄 薄弱 輕薄 鄙薄

糊：模糊 糊涂 糊口 糊墻 糊涂蟲(chóng)

恍：恍惚 恍若 恍然大悟 恍如隔世

近義詞

格外分外 茂盛茂密

仔細(xì)認(rèn)真 瀟灑灑脫

分辨辨別 夢(mèng)想理想

確實(shí)的確

反義詞

茂盛稀疏 仔細(xì)馬虎

笨拙靈巧 平淡無(wú)味有滋有味

40、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課丁香結(jié)生字組詞與詞語(yǔ)理解

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課丁香結(jié)生字組詞與詞語(yǔ)理解

作者描寫(xiě)了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài)，表達(dá)自己對(duì)丁香的喜愛(ài)贊美之情，由物及情，最后寫(xiě)到丁香結(jié)是每個(gè)人一輩子中都有的不順心的事，而我們能做的是采取樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待。

生字組詞：

綴：點(diǎn)綴 補(bǔ)綴 連綴 前綴 綴字成文

幽：幽香 幽美 幽靜 幽谷 幽林 幽默

雅：雅觀(guān) 淡雅 優(yōu)雅 雅致 文雅 雅言

案：書(shū)案 伏案 破案 方案 答案 圖案

拙：笨拙 手拙 拙見(jiàn) 弄巧成拙 勤能補(bǔ)拙

薄：?jiǎn)伪?淡薄 淺薄 薄弱 輕薄 鄙薄

糊：模糊 糊涂 糊口 糊墻 糊涂蟲(chóng)

恍：恍惚 恍若 恍然大悟 恍如隔世

詞語(yǔ)解釋:

窺:①?gòu)男】谆蚩p隙里看。②暗中察看。文中形容丁香花的可愛(ài)。

瀟灑:(神情、舉止、風(fēng)貌等）自然大方，有韻致，不拘束。

朦朧:不清楚；模糊。

幽雅:幽靜而雅致。造句：這里環(huán)境幽雅恬靜，是一個(gè)修身養(yǎng)性的好地方。

斗室:指極小的屋子。

伏案:上身靠在桌子上（讀書(shū)、寫(xiě)字)。

輕靈:指動(dòng)作輕巧靈活，引申為一種輕松、飄逸的心境。

渾濁:(水、空氣等）含有雜質(zhì)，不清潔，不新鮮。

笨拙:笨；不聰明；不靈巧。文中指思路不清晰。

瑩白:光亮透明的白色。

參差:長(zhǎng)短、高低、大小不齊；不一致。

單薄:(身體）瘦弱。

遮掩:遮蔽；遮蓋。

嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。造句：月季花嫵媚動(dòng)人，深為人們喜愛(ài)。

花蕾:沒(méi)有開(kāi)放的花。通稱(chēng)花骨朵兒。

恍然:形容忽然醒悟。

愁怨:憂(yōu)愁怨恨。

41、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課七律長(zhǎng)征生字組詞及拼音

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課七律長(zhǎng)征生字組詞及拼音

這首詩(shī)通過(guò)對(duì)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征艱難歷程的生動(dòng)描述，熱情地歌頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍不怕艱難困苦的英雄氣概和革命樂(lè)觀(guān)主義精神。

崖y（懸崖、山崖、斷崖）

渡d（渡口、渡江、渡船）

索suǒ（索取、搜索、鐵索）

譯文

紅軍不怕萬(wàn)里長(zhǎng)征路上的一切艱難困苦，把千山萬(wàn)水都看得極為平常。五嶺山脈綿延不絕，可在紅軍眼里不過(guò)像翻騰著的細(xì)小波浪；烏蒙山高大雄偉，在紅軍眼里也不過(guò)像在腳下滾過(guò)的泥丸。金沙江濁浪滔天，湍急的流水拍擊著高聳的山崖，濺起陣陣霧水，像是冒出蒸汽一樣。大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動(dòng)著凌空高懸的根根鐵索，寒意陣陣。更加令人欣喜的是千里岷山，皚皚白雪，紅軍翻越過(guò)去以后人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

42、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課月光曲生字組詞及拼音

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課月光曲生字組詞及拼音

本文講述了德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬即興創(chuàng)作《月光曲》的故事，表現(xiàn)了貝多芬對(duì)窮苦人民的同情和熱愛(ài)，以及他豐富的想象力和卓越的才華。同時(shí)也告訴人們，美妙樂(lè)曲的創(chuàng)作不僅要依靠豐富的想象力，更源于高尚而真摯的情感。

譜：pǔ（譜寫(xiě)、樂(lè)譜、靠譜）

萊：li（蓬萊、萊陽(yáng)、萊茵河）

茵：yīn（綠茵茵、綠草如茵）

盲：mng（盲人、盲道、色盲）

純：chn（純藍(lán)、純熟、純粹）

鍵：jin（鍵盤(pán)、琴鍵、按鍵）

縷：lǚ（一縷、一絲一縷、千絲萬(wàn)縷）

陶：to（陶醉、陶瓷、陶器）

43、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第20課生字組詞造句

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第20課生字組詞造句

①生字組詞造句

謄 謄寫(xiě) 謄抄 文章寫(xiě)出來(lái)了，不過(guò)還要用稿紙謄寫(xiě)清楚。

勵(lì) 激勵(lì) 鼓勵(lì) 老師總是熱忱地鼓勵(lì)和幫助每一個(gè)同學(xué)。

篇 一篇 篇章 友誼如文字,我們共同書(shū)寫(xiě),編寫(xiě)成一篇篇華麗的篇章 。

版 版面 出版 出版社新近購(gòu)買(mǎi)了好幾臺(tái)計(jì)算機(jī)。

祥 吉祥 祥和 要過(guò)年了，爸爸在大門(mén)口貼上代表吉祥如意的春聯(lián)。

歧 歧視 歧途 常識(shí)很少會(huì)把我們引入歧途。

謹(jǐn) 謹(jǐn)慎 謹(jǐn)記 時(shí)時(shí)謹(jǐn)記安全，處處用心服務(wù)。

②生字組詞

謄：tng（謄寫(xiě)、謄抄、謄清）

勵(lì)：l（鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、勵(lì)志）

篇：piān（一篇、篇章、篇幅）

版：bǎn（出版、頭版、版面）

祥：xing（祥和、慈祥、吉祥如意）

歧：q（歧途、歧視、歧路）

謹(jǐn)：jǐn（謹(jǐn)慎、謹(jǐn)記、謹(jǐn)防）