五年級(jí)語文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及拼音

1、五年級(jí)語文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及拼音

以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動(dòng)為線索，通過對(duì)完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)及政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神。

召 zho：召喚 召集 召見 召開 號(hào)召 征召

臣 chn：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

議 y：議論 會(huì)議 建議 提議 無可非議

宮 gōng：宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮

獻(xiàn) xin：獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛

諾 nu：諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾

典 diǎn：典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典

抄 chāo：包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道

怯 qi：膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯

拒 j：拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外

荊 jīng：荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘

罪 zu：犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得

2、一年級(jí)語文上冊(cè)第1課秋天生字組詞及拼音

一年級(jí)語文上冊(cè)第1課秋天生字組詞及拼音

秋天這篇課文抓住時(shí)間特點(diǎn)，選取初秋季節(jié)典型景物的變化，表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛、贊美之情。

了le（飛了、來了、吃了）

子zi（兒子、小子、葉子）

人rn（大人、人口、人們）

大d（大小、大米、大會(huì)）

秋qiū（秋天、秋季、一葉知秋）

氣q（空氣、氣人、生氣）

樹sh（大樹、小樹、樹葉）

葉y（葉子、樹葉、竹葉）

片pin（一片、葉片、大片）

飛fēi（飛鳥、飛走、飛機(jī)）

會(huì)hu（開會(huì)、大會(huì)、不會(huì)）

個(gè)g（一個(gè)、個(gè)人、個(gè)子）

3、一年級(jí)語文上冊(cè)第1課秋天生字組詞詞語造句

一年級(jí)語文上冊(cè)第1課秋天生字組詞詞語造句

秋天這篇課文抓住時(shí)間特點(diǎn)，選取初秋季節(jié)典型景物的變化，表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛、贊美之情。

了 （飛了、來了、吃了） 秋天就要來了！

子 （兒子、小子、葉子） 樹上的葉子都掉下來了！

人 （大人、人口、人們） 大人們每天都要去上班。

大 （大小、大米、大會(huì)） 我們吃的大米是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的。

秋 （秋天、秋季、一葉知秋） 秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

氣 （空氣、氣人、生氣） 小明做錯(cuò)了事情，媽媽非常的生氣。

樹 （大樹、小樹、樹葉） 楓樹的樹葉像一個(gè)小扇子。

葉 （葉子、樹葉、竹葉） 大熊貓最喜歡的食物就是竹葉。

片 （一片、葉片、大片） 藍(lán)色的天空中有一片白云。

飛 （飛鳥、飛走、飛機(jī)） 天上有一架飛機(jī)。

會(huì) （開會(huì)、大會(huì)、不會(huì)） 夏天到了，但是我不會(huì)游泳。

個(gè) （一個(gè)、個(gè)人、個(gè)子） 夜晚的路上只有一個(gè)兩個(gè)人。

4、一年級(jí)語文上冊(cè)第6課比尾巴生字組詞及拼音

一年級(jí)語文上冊(cè)第6課比尾巴生字組詞及拼音

這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點(diǎn)，告訴我們不同動(dòng)物的尾巴是不一樣的。

生字組詞

長chnɡ（長度、長短、長方形）

比bǐ（對(duì)比、比如、比方）

巴bā（泥巴、嘴巴、尾巴）

把bǎ（把手、把玩、一把傘）

尾wěi（結(jié)尾、尾巴、魚尾）

誰shu（誰的、誰家、誰來）

短duǎn（短文、短處、短了）

傘sǎn（雨傘、打傘、降落傘）

兔t（兔子、白兔、兔毛）

最zu（最好、最后、最高）

公gōng（公雞、公平、公園）

1、長的第一畫是（ 丿 ），共（ 4 ）畫，組詞（ 長度 ）。

2、比的第三畫是（ 丿 ），共（ 4 ）畫，組詞（ 比較 ）。

3、巴的第三畫是（ 一 ），共（ 4 ）畫，組詞（ 尾巴 ）。

4、把共（ 7 ）畫，組詞（ 拖把 ）。

5、一年級(jí)語文上冊(cè)第5課影子生字組詞及拼音

一年級(jí)語文上冊(cè)第5課影子生字組詞及拼音

本文通過簡潔、生動(dòng)、形象的語言，描述了影子和我形影不離，說明了影子是我的好朋友。

在zi（在家、不在、自由自在）

后hu（后面、后來、前后）

我wǒ（我們、你我、我的）

好hǎo（好人、好大、美好）

影yǐng（影子、陰影、背影）

前qin（前方、面前、前門）

黑hēi（黑色、黑白、黑夜）

狗gǒu（花狗、小狗、黃狗）

左zuǒ（左手、左邊、左面）

右yu（右邊、右手、左右）

它t?。ㄋ鼈?、它的、打它）

朋png（朋友、親朋）

友yǒu（友情、友誼、友好）

6、一年級(jí)語文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞與詞語理解

一年級(jí)語文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞與詞語理解

本文寫小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈，而他落在沙灘上的腳印，成為大海金色的項(xiàng)鏈，充滿童趣，表現(xiàn)了小娃娃對(duì)大自然的喜愛之情。

生字組詞

白bi（白色、白花、雪白）

的de（花的、白的、紅的）

又yu（又大又紅、又細(xì)又長）

和h（和好、和平、你和我）

藍(lán)ln（藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán)）

笑xio（大笑、笑聲、歡笑）

著zhe（走著、說著、看著）

向xing（方向、風(fēng)向、向陽）

貝bi（貝殼、寶貝、海貝）

娃w（娃娃、男娃、女娃）

掛gu（牽掛、掛念、掛著）

活hu（干活、活動(dòng)、生活）

金jīn（金子、金黃、金色）

理解意思

參加：加入某種組織或某種活動(dòng)。

一群：數(shù)量比較多。

畫家：擅長繪畫的人。本課不是指人，而是指小動(dòng)物。

顏料：加入某個(gè)組織或某種活動(dòng)。

7、一年級(jí)語文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞及拼音

一年級(jí)語文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞及拼音

本文講了從春天到秋天，媽媽派小蝸牛到樹林里玩，順便看小樹發(fā)芽，摘草莓，采蘑菇，可小蝸牛每次都沒能完成媽媽交給的任務(wù)的故事，這個(gè)故事告訴我們做事情要抓住時(shí)機(jī)，還要有自己的判斷。

對(duì)du（對(duì)面、對(duì)立、不對(duì)）

媽m?。▼寢?、姑媽、大媽）

全qun（全部、完全、全體）

回hu（回來、回家、回去）

住zh（居住、住房、住下）

孩hi（孩子、小孩、女孩）

玩wn（玩笑、游玩、玩游戲）

吧ba（走吧、來吧、去吧）

發(fā)fā（發(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)）

芽y（發(fā)芽、嫩芽、豆芽）

爬p（爬呀、爬走、爬行）

呀y(tǒng)a（來呀、走呀、去呀）

久jiǔ（許久、很久、多久）

變bin（變化、變動(dòng)、改變）

8、二年級(jí)語文上冊(cè)第12課坐井觀天生字組詞與詞語理解

二年級(jí)語文上冊(cè)第12課坐井觀天生字組詞與詞語理解

這則寓言通過青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭論，說明了一個(gè)深刻的道理：看問題、認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。

生字組詞

井jǐng（水井、井沿、井口）

觀guān（觀看、觀望、觀察）

沿yn（河沿、沿用、沿岸）

答d（答案、答復(fù)、回答）

渴kě（解渴、口渴、渴了）

喝hē（喝水、喝茶、喝藥）

話hu（說話、對(duì)話、笑話）

際j（天際、國際、一望無際）

弄nng（弄錯(cuò)、賣弄、玩弄）

錯(cuò)cu（對(duì)錯(cuò)、交錯(cuò)、錯(cuò)誤）

哪na（哪里、哪兒、哪邊）

抬ti（抬頭、抬手、抬舉）

理解詞語

回答：對(duì)問題給予解釋；對(duì)要求表示意見。

坐井觀天：坐在井里看天。比喻目光狹小，所見有限。

大話：浮夸而不切實(shí)際的言論。課文中青蛙認(rèn)為小鳥說的話是虛假的、夸張的。

無邊無際：廣大而看不見邊際。

9、二年級(jí)語文上冊(cè)第22課狐假虎威生字組詞詞語造句

二年級(jí)語文上冊(cè)第22課狐假虎威生字組詞詞語造句

本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人，其實(shí)自己并沒有真本事。諷刺了仗勢(shì)欺人者的奸詐狡猾。

食（糧食、食物、食言） 水稻是我國主要糧食作物。

物（物品、動(dòng)物、物理） 動(dòng)物園里的小動(dòng)物好可愛。

爺（爺爺、大爺、老天爺） 我的爺爺是我最喜歡的長輩之一。

就（就是、成就、將就） 不管什么事情我們都不能夠?qū)⒕汀?/p>

爪（爪子、爪兒、爪尖兒） 一會(huì)摸摸狗頭,一會(huì)摸摸狗爪兒,自己在那傻笑。

神（精神、神氣、留神） 生病的小狗吃了藥，立刻就神氣活現(xiàn)起來了。

活（活動(dòng)、生活、干活） 每個(gè)月學(xué)校都要組織大掃除的活動(dòng)。

豬（野豬、豬頭、豬肉） 沒吃過豬肉那肯定見過豬跑。

假（假山、真假、假如） 假如世界欺騙了你，不要悲傷不要難過。

威（威風(fēng)、威力、威望） 炸彈的威力是很大的。

轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去）當(dāng)小狗喜歡的時(shí)候會(huì)圍著你轉(zhuǎn)圈。

扯（拉扯、扯平、扯著） 孩子拉扯著他媽的外衣。

嗓（嗓子、嗓門、嗓音） 每個(gè)班里都會(huì)有一個(gè)嗓門特別大的人。

派（派人、氣派、派頭） 他的這個(gè)派頭更是人群中的顯亮標(biāo)識(shí)。

違（違背、違法、違抗） 上級(jí)的命令不容 違抗 !

抗（抗?fàn)?、反抗、抗洪?當(dāng)有人用石頭壓著你的時(shí)候，你能挺起頭，那就是反抗。

趟（趕趟、一趟、趟河） 好不容易來一趟北京，多耽擱幾天吧！

納（接納、收納、采納） 委員會(huì)的報(bào)告已被采納。

悶（悶雷、悶氣、悶悶不樂）我今天卻悶悶不樂。

受（受苦、接受、受害） 老師接受了我的建議。

騙（受騙、騙子、欺騙） 他這個(gè)店是掛羊頭,賣狗肉,欺騙消費(fèi)者。

借（借到、借條、借口） 成功者找方法，失敗者找借口。

10、二年級(jí)語文上冊(cè)第21課雪孩子生字組詞及拼音

二年級(jí)語文上冊(cè)第21課雪孩子生字組詞及拼音

本文寫了雪孩子冒著大火救出小白兔，自己卻消失了的故事，表現(xiàn)了雪孩子勇敢無畏，舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)，表達(dá)了人們對(duì)雪孩子的贊美之情

唱chng（歡唱、唱歌、唱戲）

趕gǎn（追趕、趕快、趕緊）

旺wng（興旺、旺季、旺盛）

旁png（身旁、兩旁、一旁）

渾hn（渾水、渾身、渾濁）

誰shu（有誰、是誰、誰是）

輕qīng（年輕、輕松、輕重）

汽q（汽車、汽水、汽油）

累li（勞累、累了、疲累）

添tiān（添加、增添、添枝加葉）

柴chi（木柴、柴火、火柴）

燒shāo（燒火、燃燒、發(fā)燒）

漸jin（漸漸、逐漸、漸變）

哎āi（哎呀、哎呦）

呀y(tǒng)ā（是呀、好呀、來呀）

冒mo（感冒、冒出、冒汗）

燙tng（燙傷、發(fā)燙、燙手）

終zhōng（終于、終點(diǎn)、終止）

淋ln（淋雨、淋浴、濕淋淋）

滅mi（消滅、滅亡、滅火）

激jī（激動(dòng)、激發(fā)、感激）

11、二年級(jí)語文上冊(cè)第18課劉胡蘭生字組詞詞語造句

二年級(jí)語文上冊(cè)第18課劉胡蘭生字組詞詞語造句

寫劉胡蘭面對(duì)敵人的威逼利誘嚴(yán)刑拷打堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后犧牲了年輕而寶貴的生命，贊揚(yáng)了她從容不迫、為國捐軀的高尚品質(zhì)。

生字組詞

蘭 蘭花、蘭草 蘭花是一種很好看的植物，而且有很香的香味。

派 派頭、派送 我買的快遞已經(jīng)在派送了。

被 被子、被褥 冬天我們需要曬被子，這樣被子才暖和。

血 血泊、鮮血 當(dāng)看到戰(zhàn)士們倒在血泊中的時(shí)候，我的眼淚都出來了。

拉 拉扯、拉走 路上有兩個(gè)人一直在不斷拉扯對(duì)方。

挺 挺脫、挺立 小溪邊有一棵非常挺立的大樹。

烈 熱烈、剛烈 熱烈歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)。

12、三年級(jí)語文上冊(cè)第24課司馬光生字組詞及拼音

三年級(jí)語文上冊(cè)第24課司馬光生字組詞及拼音

本文講了司馬光小時(shí)候砸破水缸救出小伙伴的故事，表達(dá)了作者對(duì)司馬光解救伙伴沉著冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。

司sī（司機(jī)、司令、各司其職）

庭tng（庭院、家庭、大庭廣眾）

登dēng（攀登、登報(bào)、五谷豐登）

跌diē（跌倒、跌落、跌跌撞撞）

眾zhng（眾人、眾多、眾志成城）

棄q（丟棄、拋棄、自暴自棄）

持ch（堅(jiān)持、主持、堅(jiān)持不懈）

皆jiē（比比皆是、人人皆知、皆大歡喜）

13、三年級(jí)語文上冊(cè)第25課灰雀生字組詞及拼音

三年級(jí)語文上冊(cè)第25課灰雀生字組詞及拼音

本文講述列寧在公園里找灰雀時(shí)，遇到了將灰雀捉走的男孩，經(jīng)過交談，受到感動(dòng)的男孩主動(dòng)放回灰雀的故事。體現(xiàn)了列寧善解人意，對(duì)男孩的尊重、愛護(hù)的品質(zhì)以及男孩的誠實(shí)和天真。

雀qu（灰雀、麻雀、鴉雀無聲）

郊jiāo（郊外、城郊、荒郊野外）

養(yǎng)yǎng（養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng)）

粉fěn（粉紅、粉色、粉身碎骨）

粒l（谷粒、飯粒、一粒米）

男nn（男孩、男人、男女老少）

或hu（或許、或者、不可或缺）

者zhě（或者、作者、來者不善）

凍dng（凍死、防凍、天寒地凍）

惜xī（可惜、惜別、憐香惜玉）

肯kěn（肯定、不肯、寧肯）

誠chng（真誠、誠實(shí)、誠心誠意）

寧nng（寧靜、安寧、雞犬不寧）

胸xiōng（胸脯、胸口、胸有成竹）

脯p（胸脯、胃脯、拍胸脯）

惹rě（惹人喜愛、惹禍、惹火燒身）

仰yǎng（仰望、仰視、久仰大名）

渣zh?。姘?、渣子、藥渣）

14、四年級(jí)語文上冊(cè)第4課繁星生字組詞與詞語理解

四年級(jí)語文上冊(cè)第4課繁星生字組詞與詞語理解

課文按照時(shí)間順序，緊緊圍繞繁星展開描寫，狀寫了我在不同時(shí)期不同地點(diǎn)觀看繁星的情景，表達(dá)了我對(duì)繁星和大自然的熱愛、對(duì)光明的追求和對(duì)美好生活的向往

生字組詞

昧 冒昧 愚昧 蒙昧

墜 墜落 吊墜 墜樓

懷 懷念 懷古 心懷

理解詞語

繁星：多而密的星星。

納涼：乘涼。

靜寂：沒有聲音；很靜。

群星密布：像天上的星星一樣擺布著,形容事物很多。

搖搖欲墜：形容非常危險(xiǎn)，就要掉下來或垮下來。

半明半昧：形容有時(shí)明亮，有時(shí)昏暗。

夢(mèng)幻：如夢(mèng)的幻境；夢(mèng)境。

15、四年級(jí)語文上冊(cè)第16課麻雀生字組詞與詞語理解

四年級(jí)語文上冊(cè)第16課麻雀生字組詞與詞語理解

課文講了一只老麻雀在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護(hù)小麻雀，使小麻雀免受傷害的動(dòng)人故事。熱情地歌頌了母愛這種強(qiáng)大的力量。

生字組詞

嗅（嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng)）

呆（發(fā)呆、癡呆、呆滯）

奈（奈何、無奈、無可奈何）

巢（巢穴、蜂巢、匪巢）

齒（牙齒、口齒、齒輪）

軀（軀體、軀殼、身軀）

掩（掩飾、掩蓋、掩埋）

護(hù)（護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航）

幼（幼稚、幼苗、幼年）

搏（搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗）

龐（龐大、臉龐、龐然大物）

量（力量、氣量、飯量）

愣（發(fā)愣、愣住、愣神）

拯（拯救、救拯、拯治）

嘶（嘶啞、嘶號(hào)、聲嘶力竭）

啞（啞巴、啞語、沙?。?/p>

詞語理解

搖撼：搖動(dòng)（樹木、建筑物等）。

無可奈何：沒有辦法；沒有辦法可想。造句：面對(duì)大家的誤解，他百口莫辯，只好無可奈何地?fù)u搖頭。

分明：①清楚。②明明；顯然。本文是第二種意思。造句：這分明是針對(duì)你的，你怎么沒看出來？

鋒利：(工具、武器等）頭尖或刃薄，容易刺入或切入物體。

扎煞：(手、頭發(fā)、樹枝等）張開；伸開。

絕望：希望斷絕；毫無希望。

拯救：救。

嘶?。郝曇羯硢　?/p>

16、四年級(jí)語文上冊(cè)第13課精衛(wèi)填海生字組詞及拼音

四年級(jí)語文上冊(cè)第13課精衛(wèi)填海生字組詞及拼音

炎帝的小女兒，名叫女娃。女娃到東海游玩，在海里溺水而未能回來，因此變?yōu)榫l(wèi)鳥，(它)常常銜著西山上的樹枝和石子，填塞東海。

帝d（帝王、帝都、稱帝）

曰yuē（答曰、美名其曰）

溺n（溺愛、溺死、溺水）

返fǎn（返還、返修、往返）

銜xin（銜泥、銜命、銜接）

少sho (少年、少爺、少女)

17、五年級(jí)語文上冊(cè)第24課月跡生字組詞與詞語理解

五年級(jí)語文上冊(cè)第24課月跡生字組詞與詞語理解

生字組詞

悄：（悄悄、悄然、靜悄悄）

累：（累贅、碩果累累、果實(shí)累累）

裊：（裊裊、裊娜、裊繞）

嫦：（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月）

娥：（宮娥、嫦娥、嫦娥下凡）

嫉：（嫉妒、嫉恨、嫉惡）

妒：（嫉妒、妒火、妒恨）

瓷：（瓷器、瓷盆、陶瓷）

理解詞語

悄沒聲兒：形容沒有聲音或聲音很低。

滿盈：全部占滿、充滿。

屏住氣：暫時(shí)抑止呼吸;有意地閉住氣。

蹤跡：行動(dòng)所留的痕跡。

款款：慢慢地。

蹤跡：行動(dòng)所留的痕跡。

累累：本文中指接連成串的樣子。

面面相覷：你看我，我看你，形容大家因驚懼或不知所措而互相望著，都不說話。

倏忽：很快地;忽然。

裊裊：形容煙氣繚繞上升。

羨慕：看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。

嫉妒：對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等勝過自己的人心懷怨恨。

爭執(zhí)：爭論中固執(zhí)己見,不肯相讓。

粗糙：(質(zhì)料)不精細(xì);不光滑。

掬：兩手捧(東西)。

18、五年級(jí)語文上冊(cè)第16課太陽生字組詞及造句

五年級(jí)語文上冊(cè)第16課太陽生字組詞及造句

攝：攝像 攝影 攝取 攝氏 人體每天都要攝取大量水分。

氏：氏族姓氏 神農(nóng)氏 太史氏 攝氏度 今年的天氣都很熱,尤其是今天,氣溫都達(dá)35攝氏度了。

殖：繁殖養(yǎng)殖 生殖 殖民主義 秋季是蜘蛛繁殖的季節(jié)。

糧：糧食糧店 雜糧 干糧 彈盡糧絕 深入敵后的一支小分隊(duì),彈盡糧絕,陷入了困境。

炭：木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭 兩種特價(jià)菜,炭火烤的牛排和小羊腿.

區(qū)：山區(qū)區(qū)別 區(qū)分 辦公區(qū) 開發(fā)區(qū) 這個(gè)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)是群英薈萃之地。

殺：殺菌殺敵 搏殺 殺價(jià) 殺雞嚇猴 你要幾只?我大概可以找店主殺價(jià)!

菌：細(xì)菌菌落 殺菌 菌種 真菌 霉菌 一些陽離子蛋白質(zhì)是能殺菌的.

療：療傷治療 療效 療程 刮骨療毒 療效因人而異。

19、五年級(jí)語文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與多音字

五年級(jí)語文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與多音字

這篇文質(zhì)兼美的散文生動(dòng)地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味，給人以美的享受，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。

生字組詞

宜（相宜、適宜、事不宜遲）

鶴（白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏）

嫌（嫌惡、嫌棄、討人嫌）

朱（朱紅、朱鷺、朱砂）

嵌（鑲嵌、嵌在、嵌入）

框（鏡框、木框、條條框框）

匣（匣子、鏡匣、木匣）

哨（放哨、哨兵、花花哨哨）

恩（恩情、恩惠、恩愛）

韻（韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng)）

多音字

好：hǎo（好像）ho（好學(xué)）

難：nn（困難） nn（災(zāi)難）

20、五年級(jí)語文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與詞語理解

五年級(jí)語文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與詞語理解

這篇文質(zhì)兼美的散文生動(dòng)地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味，給人以美的享受，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。

生字組詞

宜（相宜、適宜、事不宜遲）

鶴（白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏）

嫌（嫌惡、嫌棄、討人嫌）

朱（朱紅、朱鷺、朱砂）

嵌（鑲嵌、嵌在、嵌入）

框（鏡框、木框、條條框框）

匣（匣子、鏡匣、木匣）

哨（放哨、哨兵、花花哨哨）

恩（恩情、恩惠、恩愛）

韻（韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng)）

理解詞語

精巧：(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細(xì)巧妙。

適宜：合適；相宜。

生硬：勉強(qiáng)做的；不自然；不熟練。

嗜好：特殊的愛好。

流線型：前圓后尖，表面光滑，略像水滴的形狀。

孤獨(dú)：獨(dú)自一個(gè)；孤單。

恩惠：給予的或受到的好處。本文指白鷺給黃昏中的鄉(xiāng)村帶來的美、生機(jī)和活力。

清澄：(水、天空)清亮。本文是清亮明潔的意思。

美中不足：雖然很好，但還有缺陷。

鏗鏘：形容聲音響亮而有節(jié)奏。

21、五年級(jí)語文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞及拼音

這篇文質(zhì)兼美的散文生動(dòng)地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味，給人以美的享受，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。

宜y（相宜、適宜、事不宜遲）

鶴h（白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏）

嫌xin（嫌惡、嫌棄、討人嫌）

朱zhū（朱紅、朱鷺、朱砂）

嵌qin（鑲嵌、嵌在、嵌入）

框kung（鏡框、木框、條條框框）

匣xi（匣子、鏡匣、木匣）

哨sho（放哨、哨兵、花花哨哨）

恩ēn（恩情、恩惠、恩愛）

韻yn（韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng)）

22、五年級(jí)語文上冊(cè)第11課牛郎織女二生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊(cè)第11課牛郎織女二生字組詞及拼音

本文敘述了牛郎織女婚后幸福美滿的生活和織女被王母娘娘無情地抓回天宮等事。歌頌了勞動(dòng)人民反對(duì)壓迫、爭取自由和幸福的精神，反映了他們對(duì)美好生活的向往、追求。

儉：jiǎn（節(jié)儉、勤儉、省吃儉用）

皇：hung（皇帝、皇宮、富麗堂皇）

偎：wēi（偎依、偎傍、人急偎親）

衰：shuāi（衰老、早衰、衰弱）

泰：ti（泰山、泰安、國泰民安）

珊：shān（珊瑚）

瑚：h（珊瑚）

礁：jiāo（礁石、暗礁、珊瑚礁）

筐：kuāng（竹筐、籮筐、筐子）

拗：ni（執(zhí)拗、拗不過、強(qiáng)嘴拗舌）

23、五年級(jí)語文上冊(cè)第6課將相和生字組詞與多音字

五年級(jí)語文上冊(cè)第6課將相和生字組詞與多音字

生字組詞

召：召喚 召集 召見 召開 號(hào)召 征召

臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

議：議論 會(huì)議 建議 提議 無可非議

宮：宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮

獻(xiàn)：獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛

諾：諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾

典：典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典

抄：包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道

怯：膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯

拒：拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外

荊：荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘

罪：犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得

多音字：

將：jing（將帥）jiāng（將來）

強(qiáng)：qiǎng（強(qiáng)迫） qing（強(qiáng)大） jing（倔強(qiáng)）

劃：hu（策劃） hu（劃船）

24、五年級(jí)語文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞及拼音

這是一篇敘事性散文,全文以舟為線索,按照時(shí)間順序,從夢(mèng)中醒來開始,以淚濕枕邊結(jié)束,回憶了父親在日常生活中和求學(xué)路上疼愛我的事,表現(xiàn)出父愛的偉大與深沉,以及我對(duì)父親的懷念和深深的感激。

cn：蠶（蠶絲、蠶豆、家蠶)

kǎo：考(考試、高考、考古)

tng：疼(心疼、疼愛、疼痛)

x：席(席子、酒席、出席)

tng：糖(糖塊、冰糖、白糖)

xi：屑(紙屑、木屑、不屑一顧)

qǐ：啟(啟示、啟發(fā)、開啟)

d：迪(啟迪、教迪、迪斯科)

dīng：釘(鞋釘、圖釘、門釘)

pi：陪(陪伴、陪同、失陪)

b：畢(畢竟、畢業(yè)、畢業(yè))

shǔ：署(暑天、中暑、暑假)

zhǔ：煮(煮熟、煮面、煮飯)

zhěn：枕(枕頭、枕墊、高枕無憂)

繭：jiǎn（蠶繭、繭子、破繭成蝶）

棧：zhn（客棧、貨棧、木棧道）

冤：yuān（冤枉、冤家、冤仇）

枉：wǎng（枉然、屈枉、貪贓枉法）

惚：hū（恍惚、惛惚、精神恍惚）

蹺：qiāo（蹺腿、蹺腳、蹺蹺板）

僻：p（僻靜、偏僻、窮鄉(xiāng)僻壤）

嫁：ji（出嫁、嫁娶、嫁妝）

繳：jiǎo（繳費(fèi)、繳款、繳稅）

榜：bǎng（榜樣、榜首、金榜題名）

兼：jiān（兼職、兼顧、德才兼?zhèn)洌?/p>

嘲：cho（嘲笑、嘲諷、冷嘲熱諷）

25、五年級(jí)語文上冊(cè)第17課松鼠生字組詞與近反義詞

五年級(jí)語文上冊(cè)第17課松鼠生字組詞與近反義詞

本文以生動(dòng)傳神的描寫及準(zhǔn)確而簡練的說明，介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的性格和乖巧的行為，突出表現(xiàn)了松鼠討人喜愛的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛之情。

生字組詞：

鼠：松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 膽小如鼠

秀：清秀 秀麗 優(yōu)秀 眉清目秀 山明水秀

玲：小巧玲瓏 玲玲盈耳

瓏：玲瓏活潑 玲瓏剔透

歇：歇息 歇腳 停歇 歇業(yè) 歇斯底里

窩：雞窩 狼窩 窩藏 窩火 酒窩 安樂窩

滑：光滑 滑雪 滑冰 圓滑 油腔滑調(diào)

拾：拾取 拾物 撿拾 拾荒 拾金不昧

狹：狹窄 狹隘 狹小 狹義 狹路相逢

勉：勉強(qiáng) 勉勵(lì) 勤勉 共勉 勉為其難

梳：梳理 梳頭 梳子 梳妝 木梳 梳辮子

反義詞：

漂亮丑陋 喜歡討厭

敏捷笨拙 躲藏暴露

寬敞狹窄 堅(jiān)實(shí)松軟

近義詞：

漂亮美麗 喜歡喜愛

矯健強(qiáng)健 警覺警惕

躲藏躲避 強(qiáng)烈劇烈

銳利尖銳 狹窄狹小

26、五年級(jí)語文上冊(cè)第16課太陽生字組詞與多音字

五年級(jí)語文上冊(cè)第16課太陽生字組詞與多音字

這篇科普短文以通俗易懂的語言向我們介紹了太陽的特點(diǎn)及太陽和人類的密切關(guān)系，使我們懂得了太陽的重要性，并激起我們探索大自然奧秘的興趣。

生字組詞

抵：抵押抵債 抵制

氏：氏族姓氏 神農(nóng)氏

殖：繁殖養(yǎng)殖 生殖

糧：糧食糧店 雜糧

炭：木炭煤炭 挖炭

區(qū)：山區(qū)區(qū)別 區(qū)分

殺：殺菌殺敵 搏殺

菌：細(xì)菌菌落 殺菌

療：療傷治療 療效

多音字

切：qi密切qiē切磋

埋：mi埋頭mn埋怨

27、五年級(jí)語文上冊(cè)第16課太陽生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊(cè)第16課太陽生字組詞及拼音

這篇科普短文以通俗易懂的語言向我們介紹了太陽的特點(diǎn)及太陽和人類的密切關(guān)系，使我們懂得了太陽的重要性，并激起我們探索大自然奧秘的興趣。

攝：sh（攝影、攝取、攝氏度）

氏：sh（姓氏、氏族、和氏璧）

殖：zh（殖民、養(yǎng)殖、繁殖）

糧：ling（糧食、糧倉、糧草）

炭：tn（煤炭、竹炭、木炭）

區(qū)：qū（地區(qū)、小區(qū)、區(qū)分）

殺：sh?。⒕⒉稓?、殺敵）

菌：jūn（細(xì)菌、病菌、菌類）

療：lio（治療、療養(yǎng)、療效）

28、五年級(jí)語文上冊(cè)第15課小島生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊(cè)第15課小島生字組詞及拼音

這篇課文以將軍的見聞為線索，記敘了戰(zhàn)士們?cè)谛u上種出一大塊中國地圖形狀的菜地的事，贊揚(yáng)了海防戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)樂觀、不怕困難、熱愛祖國的高尚情懷。

瞞：mn（瞞著、隱瞞、欺上瞞下）

域：y（地域、海域、兩河流域）

艇：tǐng（快艇、潛艇、游艇）

矛：mo（矛盾、長矛、矛頭）

盾：dn（盾牌、矛盾）

炊：chuī（炊煙、炊事員、無米之炊）

哼：hēng（哼，走著瞧 ）

喉：hu（喉嚨、咽喉、喉頭）

嚨：lng（喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬）

勺：sho（湯勺、勺子、鐵勺）

攪：jiǎo（攪拌、攪亂、攪拌機(jī)）

舀：yǎo（舀水、舀湯、舀?。?/p>

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29、五年級(jí)語文上冊(cè)第22課四季之美生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊(cè)第22課四季之美生字組詞及拼音

本文作者從自己的主觀感受出發(fā)，對(duì)四季之美進(jìn)行了列舉：春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黃昏、冬天的早晨。作者細(xì)致描寫自然界中出現(xiàn)的各具特色的景物，從而贊美四季的美，表現(xiàn)了對(duì)生活及大自然的熱愛。

黎：l（黎明、巴黎、黎民）

暈：yn（紅暈、光暈、日暈）

漆：qī（漆黑、噴漆、油漆）

幕：m（夜幕、帳幕、開幕）

愈：y（愈發(fā)、愈加、愈合）

愈：kung（空曠、曠野、心曠神怡）

怡：y（怡人、怡悅、怡然自得）

逸：y（閑逸、安逸、逃逸）

免：miǎn（未免、免除、避免）

30、五年級(jí)上冊(cè)語文第六課將相和生字組詞

五年級(jí)上冊(cè)語文第六課將相和生字組詞

《將相和》是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動(dòng)為線索，通過對(duì)完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。

①將相和生字拼音

召zho 召集 召開 會(huì)議終于如期召開了。

臣chn 大臣 臣民 趙王召集大臣來商議對(duì)策。

議y 商議 議論 背地里議論人是不道德的。

缺quē 缺少 缺乏 這家工廠因缺少資金而關(guān)閉了。

宮gōng 宮殿 皇宮 皇家宮殿氣派非凡。

獻(xiàn) xin 奉獻(xiàn) 捐獻(xiàn) 我們向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)圖書和文具。

諾nu 承諾 允諾 我們要做一個(gè)信守承諾的人。

典diǎn 典當(dāng) 典禮 學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。

抄 chāo 抄寫 抄襲 小紅認(rèn)真地將這段話抄寫下來。

罪zu 得罪 犯罪 我不慎失言，得罪了他。

怯qi 膽怯 怯懦 狼是兇惡的，小羊是怯懦的。

拒j 拒絕 抗拒 我們不能拒絕別人的善意批評(píng)。

荊jīng 荊棘 荊條 他們面臨著荊棘叢生的局面。

②將相和生字組詞

召：召喚 召集 召見 召開 號(hào)召 征召

臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

議：議論 會(huì)議 建議 提議 無可非議

宮：宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮

獻(xiàn)：獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛

諾：諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾

典：典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典

抄：包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道

怯：膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯

拒：拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外

荊：荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘

罪：犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得

31、五年級(jí)語文上冊(cè)第六課將相和課后答案

五年級(jí)語文上冊(cè)第六課將相和課后答案

1、記錄閱讀時(shí)間，和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)

本文共1600余字，我閱讀時(shí)間約（15）分鐘。

讀下面這段話的時(shí)候，你一眼看到多少內(nèi)容？

（我一眼看到了和氏璧，我一眼看到的內(nèi)容是和氏璧已經(jīng)送回趙國去了）

在閱讀過程中圈畫一些關(guān)鍵詞句，也可以幫助我們理解，加快閱讀速度。

2、主要內(nèi)容：

本文以秦、趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動(dòng)為線索，通過對(duì)完璧歸趙澠池會(huì)見負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)小故事的記述，反映了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重、顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神神，同時(shí)還贊頌了他們的愛國思想。

3、藺相如、廉頗給你留下了怎樣的印象？結(jié)合具體事例說一說。

藺相如是一個(gè)勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴人，他以國家利益為重，顧大局、識(shí)大體。如：在完璧歸趙這個(gè)故事中，藺相如見秦王絕口不提以璧換城，便說：這塊璧有點(diǎn)小毛病，讓我指給您看。 機(jī)智地要回和氏璧，接著說我看你并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊撞碎在這柱子上！然后捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定，舉起和氏璧就要向柱子上撞。從藺相如故意說和氏璧有點(diǎn)兒缺陷從而成功從秦王手中取回和氏璧、取回璧后讓手下人化了裝將璧先送回趙國,可見他十分機(jī)智；從藺相如寧可與和氏璧一起撞在柱子上也不肯把璧交給秦王，可見他十分勇敢；從藺相如在澠池會(huì)面上強(qiáng)硬要求秦王為趙王擊缶，可見他不畏強(qiáng)暴；從廉頗放話要讓藺相如下不了臺(tái)，秦王我都不怕，會(huì)怕將軍嗎？我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！藺相如為了不使將相不和導(dǎo)致國家力量被削弱而避免與廉頗相見，可看出藺相如以國家利益為重，顧全大局，識(shí)大體；從廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)藺相如不僅沒有責(zé)怪廉頗，反而連忙出來迎接廉頗，可見他寬宏大量。

廉頗雖居功自傲、性格直率，但能以國家利益為重，勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。

語言：我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個(gè)下不了臺(tái)！

行動(dòng)：脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。

從秦王知道廉頗在邊境上作好了抵御秦兵的準(zhǔn)備就不敢拿趙王怎么樣，可以從側(cè)面看出廉頗勇武過人；從廉頗說要讓藺相如下不了臺(tái)可見他生性耿直；從廉頗知道藺相如避讓自己的理由后，為了與藺相如共同保衛(wèi)趙國而主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪，可見他知錯(cuò)能改、忠君愛國。

32、六年級(jí)語文上冊(cè)第八課燈光生字組詞及詞語理解

六年級(jí)語文上冊(cè)第八課燈光生字組詞及詞語理解

課文主要寫了這樣一件事：解放戰(zhàn)爭時(shí)期，郝副營長為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，犧牲了自己的生命，而他自己卻沒有來得及見一見電燈。

生字組詞

皖 豫皖蘇

殲 圍殲戰(zhàn)

鈕 電鈕

憧 憧憬

憬 憧憬

魆 黑魆魆

鈞 千鈞一發(fā)

璀 璀璨

璨 璀璨

理解詞語

1.豫皖蘇：豫：河南省的簡稱。皖：安徽省的簡稱。蘇：江蘇省的簡稱。

2.宏偉：(規(guī)模、計(jì)劃等)雄偉壯大。

3.圍殲戰(zhàn)：包圍起來殲滅敵人的戰(zhàn)斗。

4.交通溝：陣地內(nèi)連接塹壕(ho)、工事，供交通聯(lián)絡(luò)的壕溝。也叫交通壕。

5.倚：靠著。

6.胸墻：為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的損失，在戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來的矮墻。

7.黑魆(xū)魆：形容黑暗。

8.千鈞一發(fā)：鈞：古代重量單位，一鈞等于30斤。千鈞一發(fā)指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，比喻極其危險(xiǎn)。

9.璀璨：形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門廣場(chǎng)燈光耀眼。

10.華燈：雕飾華美或光華燦爛的燈。本課指天安門廣場(chǎng)的燈。挺進(jìn)：指軍隊(duì)直向前進(jìn)。

11.阻擊：指以防御的手段阻止敵人增援、逃跑或攻擊。

清明節(jié)：一年中二十四個(gè)節(jié)氣之一，在四月四、五或六日，民間習(xí)慣在這幾天掃墓。

12.漫步：沒有目的而悠閑地走。

13.憧憬：對(duì)未來的美好期待與向往。

14.注視：聚精會(huì)神，集中精神的看。

15.沙柳：沙柳為沙漠植物，也是極少數(shù)可以生長在鹽堿地的一種植物。其幼枝黃色，葉線形或線狀披針形，枝條叢生不怕沙壓，根系發(fā)達(dá)，萌芽力強(qiáng)，是固沙造林樹種，其天敵為沙柳毒蛾，生于河谷溪邊濕地，分布內(nèi)蒙古、河北、山西、陜西、甘肅、青海、四川等地。沙柳用于作北方防風(fēng)沙的主力，是三北防護(hù)林的首選之一。

16.信號(hào)彈：一種具有獨(dú)特顏色和性質(zhì)而被用作信號(hào)的煙火照明彈。

17.電鈕：電器開關(guān)或調(diào)節(jié)等設(shè)備中通常用手操作的部分。多用膠木、塑料等絕緣材料制成。有按下式、扳動(dòng)式和轉(zhuǎn)動(dòng)式。

18.整編師：整編師實(shí)際上就是軍。是把一軍壓縮成一個(gè)師。

33、六年級(jí)語文上冊(cè)第14課窮人生字組詞及詞語理解

六年級(jí)語文上冊(cè)第14課窮人生字組詞及詞語理解

本文主要講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。

生字組詞

洶：（洶涌、來勢(shì)洶洶）

涌：（涌泉、涌動(dòng)、涌現(xiàn)）

澎：（澎湃、澎湖）

湃：（澎湃、滂湃）

熄：（熄滅、熄火、熄燈）

掀：（掀起、掀動(dòng)、掀翻）

困：（困難、困境、困乏）

唉：（唉，真難過啊）

淋：（淋雨、濕淋淋、淋漓盡致）

嘿：（嘿，小心點(diǎn)）

糟：（糟糕、糟蹋、亂七八糟）

嘛：（干嘛、好嘛、來嘛）

皺：（皺紋、皺眉頭、皺巴巴）

勺：（勺子、飯勺、后腦勺）

理解詞語

呼嘯：文中形容海風(fēng)發(fā)出高而長的聲音，說明寒風(fēng)猛烈。

洶涌：（水）猛烈地向上涌或向前翻滾。

澎湃：形容波浪互相撞擊。

心驚肉跳：形容擔(dān)心禍患臨頭，非常害怕不安。

抱怨：心中不滿，數(shù)說別人不對(duì)；埋怨。

蜷縮：蜷曲而收縮。

忐忑不安：心里七上八下不得安定。忐忑：心神不定。

自作自受：自己做了錯(cuò)事，自己承受不好的結(jié)果。受：承受。

魁梧：(身體）強(qiáng)壯高大。

黧黑：(臉色）黑。

倒霉：遇事不利；遭遇不好。

憂慮：憂愁擔(dān)心。

34、六年級(jí)語文上冊(cè)第13課橋生字組詞及詞語理解

六年級(jí)語文上冊(cè)第13課橋生字組詞及詞語理解

本文寫了一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來的洪水，把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事，贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

生字組詞

洶：洶涌 來勢(shì)洶洶

涌：涌現(xiàn) 涌動(dòng)

澎：澎湃 澎湖

湃：澎湃 滂湃

熄：熄燈 熄火

掀：掀起掀開

困：困難 困苦

唉：唉聲嘆氣

淋：淋水 淋雨

嘿：嘿嘿笑

糟：糟糕 糟蹋

嘛：干嘛

皺：皺紋 皺巴巴

勺：勺子 飯勺

詞語解釋：

咆哮：形容水流奔騰轟鳴，也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水來勢(shì)兇猛，奔騰呼嘯。

驚慌：害怕慌張。造句：洪水來時(shí)，大家驚慌失措，不知該如何應(yīng)對(duì)。

獰笑：兇惡地笑。

跌跌撞撞：形容走路不穩(wěn)。造句：小孩子一開始學(xué)走路，總是跌跌撞撞的。

擁戴：擁護(hù)推戴。造句：這位德高望重的老干部深受群眾擁戴。

沙?。?嗓子）發(fā)音困難，聲音低沉而不圓潤。

呻吟：指人因痛苦而發(fā)出聲音。文中是指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出響聲。

攙扶：用手輕輕架住對(duì)方的手或胳膊。

35、六年級(jí)語文上冊(cè)第1課草原生字組詞與近反義詞

六年級(jí)語文上冊(cè)第1課草原生字組詞與近反義詞

本文是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見、所聞、所感，寫了草原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景，贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié)，抒發(fā)了作者對(duì)祖國山河的無限熱愛之情。

生字組詞

毯（毛毯）（毯子）（地毯）（棉毯）

陳（陳舊）（陳設(shè)）（陳列）（陳述）

裳（衣裳）（霓裳）

虹（彩虹）（虹橋）（長虹）（氣勢(shì)如虹）

蹄（馬蹄）（羊蹄）（四蹄生風(fēng)）（馬失前蹄）

腐（腐爛）（腐?。ǘ垢ǜ椋ǜ啵?/p>

稍（稍微）（稍等）（稍后）（稍許）（稍縱即逝）

微（微薄）（微笑）（微?。ū拔ⅲㄎ⒚睿?/p>

近義詞

渲染烘托 熱鬧喧鬧 明朗晴朗

奇麗瑰麗 疾馳飛馳 回味體味

境界境地 拘束拘謹(jǐn)

反義詞

迂回徑直 拘束自然 灑脫拘謹(jǐn)

舒服難受 羞澀大方

36、六年級(jí)語文上冊(cè)第1課草原生字組詞與詞語理解

六年級(jí)語文上冊(cè)第1課草原生字組詞與詞語理解

本文是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見、所聞、所感，寫了草原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景，贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié)，抒發(fā)了作者對(duì)祖國山河的無限熱愛之情。

生字組詞

毯（毛毯）（毯子）（地毯）（棉毯）

陳（陳舊）（陳設(shè)）（陳列）（陳述）

裳（衣裳）（霓裳）

虹（彩虹）（虹橋）（長虹）（氣勢(shì)如虹）

蹄（馬蹄）（羊蹄）（四蹄生風(fēng)）（馬失前蹄）

腐（腐爛）（腐?。ǘ垢ǜ椋ǜ啵?/p>

稍（稍微）（稍等）（稍后）（稍許）（稍縱即逝）

微（微?。ㄎ⑿Γㄎ⑿。ū拔ⅲㄎ⒚睿?/p>

理解詞語

清鮮：清爽新鮮。

一碧千里：一眼望去全部都是綠色，形容很大的范圍內(nèi)都是碧綠的顏色。

柔美：柔和而優(yōu)美。

境界：事物所到達(dá)的程度和表現(xiàn)的情況。

迂回：回旋、盤繞。

灑脫：本指言談舉止等自然，不拘束。

崇山峻嶺：高大陡峭的山嶺。

拘束：過分約束自己，態(tài)度顯得不自然。

37、六年級(jí)語文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與多音字

六年級(jí)語文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與多音字

課文通過寫由廣場(chǎng)的千萬盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的崇高精神，表明今天幸福生活的來之不易，提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

生字組詞

盞：酒盞 杯盞 茶盞

噢 噢休 噓噢

黨：朋黨 死黨 結(jié)黨營私

殲 殲滅 殲擊 圍殲 全殲

倚：倚著 倚門 倚勢(shì)欺人 不偏不倚

湊：湊近 湊巧 湊錢 湊合 緊湊

鈕 電鈕 按鈕 旋鈕

憧 憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧

炸 爆炸 轟炸 炸碉堡 氣炸了

鈞 千鈞一發(fā) 雷霆萬鈞

多音字

會(huì)hu(開會(huì)) kui(會(huì)計(jì))

禁jīn(弱不禁風(fēng))jn(禁止)

華hu（華麗） hu（華山）

38、六年級(jí)語文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與近反義詞

六年級(jí)語文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與近反義詞

課文通過寫由廣場(chǎng)的千萬盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的崇高精神，表明今天幸福生活的來之不易，提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

生字組詞

盞：酒盞 杯盞 茶盞

噢 噢休 噓噢

黨：朋黨 死黨 結(jié)黨營私

殲 殲滅 殲擊 圍殲 全殲

倚：倚著 倚門 倚勢(shì)欺人 不偏不倚

湊：湊近 湊巧 湊錢 湊合 緊湊

鈕 電鈕 按鈕 旋鈕

憧 憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧

炸 爆炸 轟炸 炸碉堡 氣炸了

鈞 千鈞一發(fā) 雷霆萬鈞

近義詞

宏偉──雄偉 贊嘆──稱贊 沉思──深思　　

沉寂──沉靜 暴露──顯露 憧憬──向往　　

濃密──茂密 倚──靠

反義詞

挺進(jìn)──撤退 漆黑──雪白 沉寂──喧鬧

短暫──漫長 暴露──隱蔽 濃密──稀疏

39、六年級(jí)語文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與詞語理解

六年級(jí)語文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與詞語理解

課文通過寫由廣場(chǎng)的千萬盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的崇高精神，表明今天幸福生活的來之不易，提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

生字組詞

盞：酒盞 杯盞 茶盞

噢 噢休 噓噢

黨：朋黨 死黨 結(jié)黨營私

殲 殲滅 殲擊 圍殲 全殲

倚：倚著 倚門 倚勢(shì)欺人 不偏不倚

湊：湊近 湊巧 湊錢 湊合 緊湊

鈕 電鈕 按鈕 旋鈕

憧 憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧

炸 爆炸 轟炸 炸碉堡 氣炸了

鈞 千鈞一發(fā) 雷霆萬鈞

高懸：高掛。

豫皖蘇：豫：河南省。皖：安徽省。蘇：江蘇省。

宏偉：（規(guī)模、計(jì)劃等）雄偉壯大。

漫步：沒有目的而悠閑地走。

圍殲戰(zhàn)：包圍起來殲滅敵人的戰(zhàn)斗。

交通溝：陣地內(nèi)連接塹壕、工事，供交通聯(lián)絡(luò)的壕溝。也叫交通壕。

倚：靠著。

胸墻：為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的損失，在戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來的矮墻。

憧憬：向往。

千鈞一發(fā)：鈞：古代重量單位，一鈞等于３０斤。千鈞一發(fā)指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，比喻極其危險(xiǎn)。

世紀(jì)：１００年為一個(gè)世紀(jì)。

璀璨：形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門廣場(chǎng)燈光耀眼。

40、六年級(jí)語文上冊(cè)第8課燈光生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊(cè)第8課燈光生字組詞及拼音

課文通過寫由廣場(chǎng)的千萬盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的崇高精神，表明今天幸福生活的來之不易，提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

盞讀音：zhǎn組詞：①一盞燈 ②酒盞 杯盞 茶盞

噢讀音：ō組詞：①噢休 ②噓噢

黨讀音：dǎng組詞：①黨員 黨綱 黨風(fēng) ②朋黨 死黨 結(jié)黨營私

殲讀音：jiān組詞：殲滅 殲擊 圍殲 全殲

倚讀音：yǐ組詞：①倚著 倚門 ②倚勢(shì)欺人 ③不偏不倚

湊讀音：cu組詞：①湊近 湊巧 往前湊 ②湊錢 湊合 緊湊

鈕讀音：niǔ組詞：①電鈕 按鈕 旋鈕

憧讀音：chōng組詞：憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧

憬讀音：jǐng組詞：憧憬 憬悟 聞之憬然

炸讀音：zh組詞：①爆炸 ②轟炸 炸碉堡 ③氣炸了

鈞讀音：jūn組詞：①千鈞一發(fā) 雷霆萬鈞 ②陶鈞

41、六年級(jí)語文上冊(cè)第5課七律長征生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊(cè)第5課七律長征生字組詞及拼音

這首詩通過對(duì)紅軍二萬五千里長征艱難歷程的生動(dòng)描述，熱情地歌頌了中國工農(nóng)紅軍不怕艱難困苦的英雄氣概和革命樂觀主義精神。

崖y（懸崖、山崖、斷崖）

渡d（渡口、渡江、渡船）

索suǒ（索取、搜索、鐵索）

譯文

紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦，把千山萬水都看得極為平常。五嶺山脈綿延不絕，可在紅軍眼里不過像翻騰著的細(xì)小波浪；烏蒙山高大雄偉，在紅軍眼里也不過像在腳下滾過的泥丸。金沙江濁浪滔天，湍急的流水拍擊著高聳的山崖，濺起陣陣霧水，像是冒出蒸汽一樣。大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動(dòng)著凌空高懸的根根鐵索，寒意陣陣。更加令人欣喜的是千里岷山，皚皚白雪，紅軍翻越過去以后人人心情開朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開。

42、六年級(jí)語文上冊(cè)第13課橋生字組詞與近反義詞

六年級(jí)語文上冊(cè)第13課橋生字組詞與近反義詞

本文記敘了一位村支部書記在洪水到來時(shí)，沉著鎮(zhèn)定地指揮村民撤離，最后把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的感人故事。表現(xiàn)了老支書在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

生字組詞：

咆：咆哮 咆哮如雷

哮：咆哮 哮喘

嗓：嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓

黨：黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營私 黨同伐異

淌：流淌 淌血 淌汗 淌口水

?。荷硢?啞語 聾啞 啞口無言啞然失笑

揪：揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻：呻吟 無病呻吟

廢：廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食

反義詞：

黎明黃昏 驚慌鎮(zhèn)定

清瘦富態(tài) 沙啞清脆

放肆拘謹(jǐn) 痛苦歡樂

近義詞：

咆哮怒吼 驚慌驚惶

擁戴擁護(hù) 沙啞嘶啞

放肆放縱 痛苦痛楚

43、六年級(jí)語文上冊(cè)第24課京劇趣談生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊(cè)第24課京劇趣談生字組詞及拼音

這篇課文從道具和動(dòng)作兩個(gè)方面描述了我國京劇獨(dú)有的藝術(shù)特色，贊揚(yáng)了中華民族悠久的文化傳統(tǒng)和在繼承中不斷發(fā)展的創(chuàng)新精神。

騁chěng：馳騁 騁步 騁

尷gān： 尷尬

尬g： 尷尬 尬聊

仆p： 仆人 女仆 奴仆

奴n： 金玉奴 奴才 奴婢

鑼lu： 鑼鼓 木鑼 皮鑼

44、六年級(jí)語文上冊(cè)第17課盼生字組詞與詞語理解

六年級(jí)語文上冊(cè)第17課盼生字組詞與詞語理解

本文寫了我有了一件長有兩個(gè)袖筒的新雨衣后就盼望下雨，盼望雨滴打在新雨衣上，最后終于如愿以償?shù)氖?，表達(dá)了作者渴望親近大自然的心情，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛之情。

生字組詞：

袖：袖子 袖口 衣袖 領(lǐng)袖 袖手旁觀

篷：斗篷 帳篷 船篷 敞篷 篷車

縮：退縮 畏縮 縮短 縮小 節(jié)衣縮食

瘋：瘋子 瘋狂 發(fā)瘋 瘋狗 瘋言瘋語

瓦：瓦藍(lán) 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解

墩：土墩 墩布 墩子 厚墩墩 門墩兒

甩：甩手 甩車 甩打 甩袖子 甩手掌柜

嚷：吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫

吱：吱吱 吱的一聲響

蒜：大蒜 蒜黃 蒜苗 蒜泥 蒜頭 蒜瓣兒

醬：醬油 面醬 醬菜 醬色 甜面醬

燉：燉肉 清燉 燉鍋 燉酒 文火慢燉

唇：嘴唇 唇舌 唇亡齒寒 唇槍舌劍

蹦：蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦亂跳

梯：樓梯 電梯 云梯 扶梯 階梯 梯田

詞語解釋

斗篷：披在肩上的沒有袖子的外衣。

窸窸窣窣：形容細(xì)小的摩擦聲音。

預(yù)報(bào)：預(yù)先的報(bào)告（多用于天文、氣象等方面）。

嘟囔：連續(xù)不斷地自言自語。

滿滿當(dāng)當(dāng)：形容很滿。

逗引：用言語、行動(dòng)逗弄對(duì)方借以取樂。

理直氣壯：理由充分，因而說話做事有氣勢(shì)或心里無愧，無所畏懼。

小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。

45、六年級(jí)語文上冊(cè)第17課盼生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊(cè)第17課盼生字組詞及拼音

這篇課文主要寫媽媽送我一件雨衣，然后我開始盼望下雨穿雨衣，最終在雨天穿上雨衣的故事。課文圍繞一個(gè)盼字刻畫了一個(gè)天真、可愛的兒童形象，表現(xiàn)出孩子們對(duì)美好事物的憧憬和盼望。

袖：xi（領(lǐng)袖、衣袖、袖子）

篷：png（帳篷、篷子、斗篷）

縮：suō（縮寫、縮短、縮水）

瘋：fēng（瘋子、瘋狂、發(fā)瘋）

瓦：wǎ（瓦片、瓦罐、瓦房）

柜：gu（柜子、衣柜、鞋柜）

喧：xuān（喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天）

甩：shuǎi（甩開、甩掉、甩賣）

嚷：rǎng（叫嚷、吵嚷、大嚷大叫）

醬：jing（醬油、果醬、花生醬）

唇：chn（嘴唇、紅唇、唇齒相依）

蹦：bng（蹦極、蹦跳、活蹦亂跳）

樓：tī（樓梯、電梯、梯田）