景陽(yáng)岡的好詞好句
景陽(yáng)岡的好詞好句
1、景陽(yáng)岡的好詞好句
景陽(yáng)岡的好詞好句
詞語(yǔ)
尋思 恥笑 胸膛 武藝 半夜三更
詞語(yǔ)解釋
結(jié)伙:跟人結(jié)成一伙。
定睛:集中視線(xiàn)。
咆哮:(猛獸)怒吼。
客官:舊時(shí)店家、船家等對(duì)顧客、旅客的尊稱(chēng)。
一飲而盡:一口全都喝完。形容喝得豪爽、暢快。
請(qǐng)勿自誤:請(qǐng)不要使自己受傷害。
平生氣力:全身的力氣。平生:生;終身。
踉踉蹌蹌:形容人走路不穩(wěn)的樣子。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快:形容行動(dòng)迅速、動(dòng)作快捷或事發(fā)突然等。
詞句賞析:
1.當(dāng)日晌午時(shí)分,走得肚中饑渴上頭寫(xiě)著五個(gè)字道:三碗不過(guò)岡。
這里寫(xiě)三碗不過(guò)岡為故事情節(jié)的開(kāi)展作鋪墊,這是下問(wèn)店家只給武松篩三碗酒的原因。
2.酒家道:我是好意救你。你不信時(shí),進(jìn)來(lái)看官司榜文。
武松執(zhí)意過(guò)岡,酒家極力阻攔,可見(jiàn)酒家是個(gè)熱心、正直、善良的人。
3.大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng)。
把大蟲(chóng)的吼聲比作霹靂,表現(xiàn)了大蟲(chóng)的兇猛,從側(cè)面表現(xiàn)出了武松的勇敢無(wú)畏。
4.武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢(shì)卻似躺著一個(gè)錦布袋。
這段話(huà)具體詳細(xì)地描繪了武松赤手空拳勇斗老虎的經(jīng)過(guò)。當(dāng)武松躲閃過(guò)了猛虎的一撲、一掀、一剪之后,便立即轉(zhuǎn)守為攻。揪、按、踢、提、打等幾個(gè)動(dòng)詞,字字千鈞,虎虎生風(fēng),形象生動(dòng)地凸顯了武松打虎的英雄氣勢(shì),淋漓盡致地刻畫(huà)了武松勇武過(guò)人的高大形象。
5.就石頭邊尋了氈笠兒,轉(zhuǎn)過(guò)亂樹(shù)林邊,一步步挨下岡子來(lái)。
一個(gè)挨字,準(zhǔn)確生動(dòng)地寫(xiě)出了武松同猛虎搏斗后,手腳酥軟、筋疲力竭的狀態(tài)。
2、雨點(diǎn)兒的好詞好句
雨點(diǎn)兒的好詞好句
雨點(diǎn)兒好詞
①字詞解釋
問(wèn):有不知道或不明白的事情或道理請(qǐng)人解答。
更:更加;越發(fā)。
飄落:飄著降下來(lái)。
不久:指距離某個(gè)時(shí)期或某件事情時(shí)間不遠(yuǎn)。
數(shù)不清:多得不可勝數(shù)的。
②詞語(yǔ)搭配
1.有花有草(ABAC)
有聲有色 有說(shuō)有笑 有情有義 有膽有識(shí) 有血有肉 有始有終
自言自語(yǔ) 一五一十 人來(lái)人往 十全十美 無(wú)邊無(wú)際 百發(fā)百中
2.跟雨相關(guān)的詞語(yǔ)
牛毛細(xì)雨 和風(fēng)細(xì)雨 春雨綿綿 狂風(fēng)暴雨 瓢潑大雨 傾盆大雨
雨過(guò)天晴 風(fēng)雨同舟 呼風(fēng)喚雨 風(fēng)調(diào)雨順 凄風(fēng)苦雨 揮汗如雨
③課內(nèi)詞語(yǔ)
飄落 地方 不久 數(shù)不清
雨點(diǎn)兒好句
1.數(shù)不清的雨點(diǎn)兒,從云彩里飄落下來(lái)。
這一句話(huà)交代了童話(huà)的主人公,它們來(lái)自云彩里。數(shù)不清說(shuō)明下雨時(shí)雨點(diǎn)兒非常多,所以數(shù)不清到底有多少。飄落就是飄著降下來(lái),寫(xiě)出了雨點(diǎn)兒輕輕地,柔柔地飄向大地。
2.不久,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。沒(méi)有花沒(méi)有草的地方,開(kāi)出了紅的花,長(zhǎng)出了綠的草。
這一段話(huà)揭示了雨水落到大地上的作用。小雨點(diǎn)兒讓有花有草的地方,花更紅了,草更綠了;大雨點(diǎn)兒讓有花沒(méi)有草的地方,長(zhǎng)出了紅的花,綠的草。雨水和植物生長(zhǎng)的關(guān)系十分密切。
3、比尾巴的好詞好句
比尾巴的好詞好句
比尾巴好詞
①字詞解釋
比:比較;較量。
長(zhǎng):兩點(diǎn)之間的距離大(跟短相對(duì))。
彎:不直。與直相對(duì)。
扁:物體寬平而較薄。
尾巴:鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)等動(dòng)物的身體末端突出的部分,主要作用是輔助運(yùn)動(dòng)、保持身體平衡等。
好看:美觀(guān)、漂亮;看著舒服。
②詞語(yǔ)搭配
一只猴子 一只兔子 一只松鼠 一只公雞 一只鴨子
一只孔雀 一條尾巴 一場(chǎng)比賽 一把傘
③課內(nèi)詞語(yǔ)
尾巴 好看
比尾巴好句
1.誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?
兒歌一開(kāi)始就提出了問(wèn)題。長(zhǎng)短好像一把傘寫(xiě)出了三種尾巴的特點(diǎn)。
2.猴子的尾巴長(zhǎng),兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把傘。
這是對(duì)前三個(gè)問(wèn)題的回答,告訴我們猴子、兔子、松鼠尾巴分別具有長(zhǎng)短好像一把傘的特點(diǎn)。這里作者把松鼠的尾巴比作一把傘,寫(xiě)出了松鼠尾巴大而翹的特點(diǎn),既生動(dòng)又形象。
3.誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴最好看?
再次提出三個(gè)問(wèn)題,彎扁最好看寫(xiě)出了另外三種尾巴的特點(diǎn)。
4.公雞的尾巴彎,鴨子的尾巴扁,孔雀的尾巴最好看。
這是對(duì)前三個(gè)問(wèn)題的回答,告訴我們公雞、鴨子、孔雀尾巴分別具有彎扁最好看的特點(diǎn)。彎扁指出了公雞和鴨子尾巴的形狀,一個(gè)最字突出了孔雀尾巴的美麗超出了其他的動(dòng)物,是位居第一的。
4、金色的草地的好詞好句
金色的草地的好詞好句
金色的草地好詞
①理解詞語(yǔ)
玩耍:做使自己精神愉快的活動(dòng);游戲。
假裝:故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真相。
合攏:合到一起;閉合。
一本正經(jīng):形容莊重,規(guī)矩,非常認(rèn)真(有時(shí)帶有諷刺的意味)。
引人注目:引起人注意。注目:眼光集中在一點(diǎn)上。
②詞語(yǔ)搭配
打哈欠 帶來(lái)快樂(lè) 張開(kāi)手掌 合攏花瓣 仔細(xì)觀(guān)察
一種花 一片草地 可愛(ài)的草地 有趣的蒲公英 金色的花瓣
③課內(nèi)詞語(yǔ)
窗前 蒲公英 盛開(kāi) 玩耍 一本正經(jīng) 絨毛 假裝 哈欠 釣魚(yú) 觀(guān)察
合攏 有趣 喜愛(ài)
金色的草地好句
1.草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候,這片草地就變成了金色的了。
滿(mǎn)字說(shuō)明整片草原里到處都開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英,蒲公英擠擠挨挨形成了一片金色的草原,所以這是一片美麗的草地。
2.我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:謝廖沙!他回過(guò)頭來(lái),我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。
這兩句話(huà)活畫(huà)出兩個(gè)活潑兒童以蒲公英為游戲的頑皮、嬉戲場(chǎng)面。其中的一本正經(jīng)和假裝兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)更突出了二者的活潑、頑皮以及我們對(duì)草地、蒲公英的喜愛(ài)之情。
3.就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
并不引人注目說(shuō)明蒲公英很普通,這么普通的蒲公英卻讓我和弟弟真切地感受到大自然帶來(lái)的快樂(lè)。
4.有一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。
不是而是是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,否定草地是金色的,肯定草地是綠色的,用并字讓人感覺(jué)我過(guò)去一直認(rèn)為草地是金色的,強(qiáng)調(diào)了對(duì)過(guò)去錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的否定。
5.原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)草地就變成綠色的了。
這是我的第二次發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)草地的顏色是隨著蒲公英的張開(kāi)和合攏而發(fā)生變化的。這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,把蒲公英的花比作人的手掌,真實(shí)形象地寫(xiě)出了草地變色的原因。隨著時(shí)間的變化,蒲公英的花朵時(shí)張時(shí)合,草地就有時(shí)是金色,有時(shí)是綠色。
6.多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英!
連用兩個(gè)感嘆號(hào)表達(dá)了我對(duì)草地和蒲公英的喜愛(ài)和贊美之情。
5、胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子的好詞好句
胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子的好詞好句
胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子好詞
①字詞解釋
發(fā)愁:因?yàn)闆](méi)有主意或辦法而感到愁?lèi)灐?/p>
濃密:稠密(多指枝葉、煙霧、須發(fā)等)。
近視:視力缺陷的一種,能看清近處的東西,看不清遠(yuǎn)處的東西。
繼續(xù):(活動(dòng))連下去;延長(zhǎng)下去;不間斷。
牢固:結(jié)實(shí);堅(jiān)固。
營(yíng)養(yǎng)品:營(yíng)養(yǎng)品一般都富含一些營(yíng)養(yǎng)素,人人都適宜。
②詞語(yǔ)搭配
刮胡子 一根胡子 濃密的胡子 長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子 匆匆忙忙
吃果醬 一瓶果醬 甜甜的果醬 長(zhǎng)長(zhǎng)的路 急急忙忙
放風(fēng)箏 一只風(fēng)箏 美麗的風(fēng)箏 牢固的繩子 甜甜蜜蜜
晾尿布 一塊尿布 小小的尿布 豐富的營(yíng)養(yǎng) 明明白白
③課內(nèi)詞語(yǔ)
發(fā)愁 濃密 近視 繼續(xù) 牢固 營(yíng)養(yǎng)品
胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子好句
1.胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子,必須每天刮。
這句話(huà)寫(xiě)了胡蘿卜先生常常發(fā)愁及發(fā)愁的原因每天必須刮胡子。必須是一定要的意思,不刮的話(huà)會(huì)發(fā)生什么事情呢?為下文作鋪墊。
2.有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。
匆匆忙忙寫(xiě)出了胡蘿卜先生很忙,為下文埋下了伏筆。
3.對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō),果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品啊!
果醬的營(yíng)養(yǎng)會(huì)讓胡蘿卜的胡子越來(lái)越長(zhǎng),自然引出下文。
4.小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子,他確定足夠牢固,就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。
這里是對(duì)小男孩的動(dòng)作描寫(xiě),說(shuō)明小男孩想確定胡子是否牢固。
5.胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過(guò)鳥(niǎo)太太家的樹(shù)底下,鳥(niǎo)太太正在找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布。
鳥(niǎo)太太在尋找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布,這是眼前的困難,為下文寫(xiě)用胡蘿卜先生的胡子做晾尿布的繩子埋下了伏筆,使情節(jié)發(fā)展顯得很自然。
6.
這段話(huà)中只有一個(gè)省略號(hào),一方面省略了鳥(niǎo)太太剪了一段胡蘿卜先生的胡子,系在兩根樹(shù)枝的中間,晾起了一長(zhǎng)串鳥(niǎo)寶寶的尿布。另一方面省略了胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,還會(huì)發(fā)生的神奇的故事。
6、花的學(xué)校的好詞好句
花的學(xué)校的好詞好句
好詞:
①詞語(yǔ)搭配
1.動(dòng)詞+名詞:做功課 站墻角 穿衣裳 走過(guò)荒野 吹著口笛 揚(yáng)起雙臂
2.形容詞+名詞:濕潤(rùn)的東風(fēng) 多彩的衣裳 可愛(ài)的花兒 無(wú)邊的荒野
3.AABB式詞語(yǔ):急急忙忙 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單 蹦蹦跳跳 開(kāi)開(kāi)心心 明明白白
②字詞解釋
罰:處罰。 轟響:轟鳴。
荒野:荒涼的野外。 狂歡:縱情歡樂(lè)。
自然:表示理所當(dāng)然。 互相:表示彼此同樣對(duì)待的關(guān)系。
急急忙忙:因?yàn)橹倍袆?dòng)加快,匆匆忙忙。
好句
①句型累積
1.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。
濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)田野,在稻田里畫(huà)畫(huà)。
2.雨一來(lái),它們便放假了。
太陽(yáng)一來(lái),他們便羞紅了臉蛋。
②
1.當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。
這句話(huà)運(yùn)用了擬人的手法,賦予東風(fēng)以人的動(dòng)作,他走過(guò)荒野吹著口笛,營(yíng)造出了一種輕松愉快的氣氛。
2.于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在草地上跳舞、狂歡。
雷云轟響,陣雨降落,花孩子們跑出來(lái),一個(gè),兩個(gè),一朵,兩朵一群又一群,欣欣然睜開(kāi)眼,張開(kāi)臉,展開(kāi)眉,他們相互簇?fù)碇匠隽怂麄兛蓯?ài)的小腦袋。于是,在綠草地上跳起了歡快的舞。一群一群寫(xiě)出了花的多,無(wú)人知道營(yíng)造了神秘感,突然讓我們感受到花出現(xiàn)得沒(méi)有預(yù)兆。
3.媽媽?zhuān)艺娴挠X(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。
這是一個(gè)過(guò)渡段,想象花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)的。
4.雨一來(lái),它們便放假了。
這句話(huà)告訴我們下雨給花孩子們帶來(lái)的變化。結(jié)合前文,花孩子們?cè)趯W(xué)校里上學(xué)、做功課,散學(xué)前出來(lái)還要被罰,雨如孩子們的救星一般,咔嚓一聲,剪斷了那鎖?;ê⒆觽儺?dāng)時(shí)的興奮勁兒可想而知,孩子就是孩子,每一個(gè)孩子都是那樣的喜歡自由,哪怕是花學(xué)校里的花孩子也不例外。為下文作鋪墊。
5.樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響沖了出來(lái)。
這一段,作者運(yùn)用擬人的手法生動(dòng)形象地展現(xiàn)了花孩子放假的情景。這是描寫(xiě)大雨來(lái)臨前狂風(fēng)大作的景象,激烈,但是在孩子眼中就成了互相碰觸、颯颯地響、拍著大手,沒(méi)有任何的畏懼,更多表達(dá)出來(lái)的是喜愛(ài)。是啊,他們多么渴望這雨水,只有這雨水才能讓他們破土、開(kāi)花,沖出束縛,那么的迫不及待。
6.你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝??你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>
連用兩個(gè)反問(wèn),寫(xiě)出了花孩子們想回家的急切心情,表現(xiàn)出了花孩子們對(duì)家、對(duì)媽媽的思念。
7.我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái),他們也有他們的媽媽?zhuān)拖裎矣形易约旱膵寢屢粯印?/p>
這一句作者由花孩子們對(duì)媽媽的依戀和愛(ài),寫(xiě)到我們對(duì)媽媽的依戀和愛(ài),點(diǎn)明中心,深化主題。
7、麻雀的好詞好句
麻雀的好詞好句
麻雀好詞
①理解詞語(yǔ)
挓挲:〈動(dòng)〉張開(kāi);伸開(kāi)。
拯救:援助使其脫離危難,危險(xiǎn)。
搖撼:搖動(dòng)(樹(shù)木、建筑物等)。
掩護(hù):采取某種方式暗中保護(hù)或不使暴露。
嘶?。郝曇羯硢 ?/p>
安然:沒(méi)有顧慮;很放心。
搏斗:徒手或用刀、棒等激烈地對(duì)打。
絕望:希望斷絕;毫無(wú)希望。
鋒利:(工具、武器等)頭尖或刃薄,容易刺入或切入物體。
無(wú)可奈何:指沒(méi)有一點(diǎn)辦法,只好這樣了。
②詞語(yǔ)搭配
一個(gè)怪物 一種力量 一塊石頭 一場(chǎng)搏斗
拍打翅膀 張開(kāi)大嘴 露出牙齒 發(fā)出聲音
強(qiáng)大的力量 鋒利的牙齒 嘶啞的聲音 龐大的怪物
慢慢地后退 絕望地尖叫著 呆呆地站在地上 安然地站在樹(shù)枝上
③課內(nèi)詞語(yǔ)
打獵 猛烈 拍打 嘴角 分明 牙齒 絕望 尖叫 身軀 掩護(hù) 幼兒
搏斗 龐大 安然 強(qiáng)大 力量 無(wú)可奈何
麻雀好句
1.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。
猛烈搖撼寫(xiě)出了風(fēng)力之大,為后文小麻雀從巢里掉下來(lái)埋下伏筆。
2.我順著林蔭路望去無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。
這句話(huà)是對(duì)小麻雀的神態(tài)描寫(xiě),呆呆地?zé)o可奈何這兩個(gè)詞寫(xiě)出了小麻雀的茫然無(wú)助,讓人十分同情。
3.突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。
它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。
這句話(huà)把老麻雀比作石頭,形象地表現(xiàn)了老麻雀飛落時(shí)用力之猛、動(dòng)作之快,表現(xiàn)了它的勇氣和膽量。
4.可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。
在老麻雀的眼中,獵狗無(wú)異于一個(gè)龐大的怪物。從側(cè)面表現(xiàn)出了麻雀與獵狗之間力量的懸殊,突出了老麻雀的勇敢、無(wú)畏精神。最后一句話(huà)寫(xiě)了老麻雀飛下來(lái)救自己孩子的原因,一種強(qiáng)大的力量指的就是母愛(ài)的力量。
8、爬山虎的腳生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文爬山虎的腳生字詞有哪些?
爬山虎的腳生字詞:
hǔ虎(爬山虎)(老虎)(虎皮)(虎頭虎腦)(虎穴)
zhn占(占領(lǐng))(占有)(占據(jù))(攻占)
pū鋪(鋪路)(鋪開(kāi))(鋪床)(鋪天蓋地)
jūn均(平均)(均勻)(均分)(均安)
yn勻(均勻)(勻稱(chēng))(勻出)(勻個(gè)地兒)
di疊(重疊)(疊紙)(疊衣服)(折疊)
jīng莖(花莖)(根莖)(莖葉)(莖部)
bǐng柄(葉柄)(刀柄)(話(huà)柄)(花柄)
ch觸(觸角)(接觸)(觸摸)(觸電)
hn痕(痕跡)(淚痕)(印痕)(傷痕)
zh逐(逐漸)(追逐)(逐步)(笑逐顏開(kāi))
爬山虎的腳生字組詞練習(xí):
虎( 老虎 ) 鋪( 鋪開(kāi) ) 順( 順利 ) 占( 占用 )
虛( 虛心 ) 輔( 輔導(dǎo) ) 須( 必須 ) 沾( 沾水 )
均( 平均 ) 莖(一莖一草) 柄( 葉柄 ) 逐( 逐漸 )
勻( 勻稱(chēng) ) 經(jīng)( 經(jīng)過(guò) ) ?。?生病 ) 啄( 啄食 )
痕( 痕跡 ) 蛟( 蚊子 ) 疊( 重疊 )
恨( 愛(ài)恨 ) 校( 校園 ) 重( 重要 )
四年級(jí)課文爬山虎的腳好詞好句有哪些?
鋪路:1.反省不是去后悔,是為前進(jìn)鋪路。
2.鋪路作石子,護(hù)花化春泥。
逐漸:1.美麗的草原遭到了風(fēng)沙的蠶食,正在逐漸變成荒漠。
2.改革開(kāi)放以來(lái),窮苦的農(nóng)民逐漸過(guò)上了好日子。
重疊:1.這兩套試卷重疊在一起,讓人有點(diǎn)分不清楚。
2.放眼遠(yuǎn)望,只見(jiàn)山巒重疊,云海茫茫。
爬山虎的腳專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是( 嫩紅 )的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成( 嫩綠 )的。爬山虎的嫩葉,不大( 引人注意 ),( 引人注意 )的是( 長(zhǎng)大了 )的葉子。那些葉子綠得那么( 新鮮 ),看著非常( 舒服 )。葉尖( 一順兒 )朝下,在墻上鋪得那么(均勻),沒(méi)有( 重疊 )起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒( 空隙 )。一陣風(fēng)( 拂過(guò) ),一墻的葉子就( 漾起波紋 ),好看得很。
爬山虎的腳( 觸著 )墻的時(shí)候,( 六七根 )細(xì)絲的頭上就變成( 小圓片 ),( 巴住墻 )。細(xì)絲原先是( 直 )的,現(xiàn)在( 彎曲 )了,把爬山虎的嫩莖( 拉一把 ),使它( 緊貼 )在墻上。爬山虎就是這樣( 一腳一腳 )地往上爬上爬。如果你仔細(xì)看那些(細(xì)小)的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上( 蛟龍 )的爪子。
爬山虎的腳要是( 沒(méi)觸著墻 ),( 不幾天就萎了),后來(lái)連( 痕跡 )也沒(méi)有了。( 觸著墻 )的,( 細(xì)絲 )和小圓片( 逐漸 )變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳( 巴在 )墻上相當(dāng)( 牢固 ),要是你的手指( 不費(fèi)一點(diǎn)兒勁 ),休想拉下爬山虎的( 一根莖 )。
9、蟋蟀的住宅好詞好句
蟋蟀的住宅好詞好句
好詞
住宅 臨時(shí) 功夫 慎重 選擇 住址 優(yōu)良 洞穴 大廳 臥室 專(zhuān)家
平整 清潔 衛(wèi)生 疲勞 隨遇而安
慎重:謹(jǐn)慎持重,謹(jǐn)慎認(rèn)真。
驟雨:為時(shí)不長(zhǎng)的降雨,其強(qiáng)度變化可以很大。
簡(jiǎn)樸:(語(yǔ)言、文筆、生活作風(fēng)等)簡(jiǎn)單樸素。
隧道:在山中或地下鑿成的通路。
大顎:某些節(jié)肢動(dòng)物攝取食物的器官。
隨遇而安:能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿(mǎn)足。
好句
1.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。
2.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。
3.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。
4.不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了。
10、小島的好詞好句
小島的好詞好句
小島好詞
①字詞解釋
駐扎:(軍隊(duì))在某地住下。
規(guī)矩:比喻一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。
推廣:擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍。
沉吟:(遇到復(fù)雜或疑難的事)遲疑不決,低聲自語(yǔ)。
凝視:聚精會(huì)神地看。
②詞語(yǔ)搭配
一勺菜湯 一座小島 一片菜地 一個(gè)長(zhǎng)輩 一群海軍士兵
一個(gè)盤(pán)子 一片油布 一輪太陽(yáng) 一個(gè)軍禮 一幅中國(guó)地圖
舀湯 吃罐頭 乘快艇 行軍禮 定下規(guī)矩
無(wú)邊無(wú)際的大海 綠油油的菜地 鮮紅的太陽(yáng) 標(biāo)準(zhǔn)的軍禮
③課內(nèi)詞語(yǔ)
駐扎 規(guī)矩 推廣 沉吟 凝視
小島好句
1.這里樹(shù)少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。
句中三個(gè)少字突出了小島的環(huán)境惡劣艱苦。
2.飯?zhí)美铮瑧?zhàn)士們正在吃飯,見(jiàn)將軍進(jìn)來(lái)我給大家分菜,每人一筷子。
哽了一下停了一下寫(xiě)出了將軍動(dòng)容的樣子,給大家分菜體現(xiàn)了將軍對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)愛(ài)。
3.這種問(wèn)題看起來(lái)很小,卻直接關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
這句話(huà)點(diǎn)出了將軍留下來(lái)的意圖,他的心里始終想著部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,時(shí)刻牢記保衛(wèi)祖國(guó)的使命。
4.他向著太陽(yáng),向著那片綠色,也向著小島,行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
將軍離開(kāi)小島后,內(nèi)心仍沉浸在一種莫大的感動(dòng)之中,這促使將軍想再看一眼那片中國(guó)地圖。將軍行軍禮,表達(dá)了他對(duì)海島的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的敬意,對(duì)戰(zhàn)士的感激。
11、圓明園的毀滅的好詞好句
圓明園的毀滅的好詞好句
圓明園的毀滅好詞
①字詞解釋
飽覽:充分地看;盡情地觀(guān)賞。
殿堂:指宮殿、廟宇等高大建筑物。
精華:(事物)最重要、最好的部分。
漫游:隨意地不受拘束地游覽。
詩(shī)情畫(huà)意:富有詩(shī)畫(huà)的意境。形容自然環(huán)境或文藝作品給人以美感。
眾星拱月:許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。
玲瓏剔透:形容器物結(jié)構(gòu)新奇,精巧美觀(guān)。多指中間雕空的工藝美術(shù)品。
奇珍異寶:珍異難得的寶物。
②詞語(yǔ)搭配
一座皇家園林 一片灰燼 銷(xiāo)毀罪證 收藏歷史文物 飽覽風(fēng)景名勝
珍貴的歷史文物 舉世聞名的皇家園林 金碧輝煌的殿堂
宏偉的建筑 玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣 不可估量的損失
③課內(nèi)詞語(yǔ)
毀滅 殿堂 象征 仿照 建筑 漫游 飽覽 境界 宏偉 統(tǒng)統(tǒng) 搬運(yùn)
銷(xiāo)毀 罪證 奉命 博物館 不可估量 舉世聞名 眾星拱月 金碧輝煌
亭臺(tái)樓閣 詩(shī)情畫(huà)意 天南海北 風(fēng)景名勝 奇珍異寶
圓明園的毀滅好句
1.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上世界文化史上不可估量的損失!
這是全文的中心句,起總領(lǐng)全文的作用。兩個(gè)不可估量和感嘆語(yǔ)氣的使用,讓我們體會(huì)到圓明園的價(jià)值之高、損失之大,也體會(huì)到了作者無(wú)比憤怒和痛惜的感情。
2.它由圓明園、綺春園和長(zhǎng)春園組成眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)?/p>
運(yùn)用比喻的修辭手法,將小園比作星星,將圓明園比作月亮,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小園環(huán)繞在圓明園周?chē)牟季痔攸c(diǎn),突出了圓明園的主體地位。
3.漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北仿佛置身在幻想的境界里。
這一句話(huà)中用有如好像仿佛流連這些詞語(yǔ)進(jìn)一步點(diǎn)明了游覽圓明園的感受,對(duì)園內(nèi)匯聚天下風(fēng)光的迷人景色和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù),作者由衷地贊嘆。說(shuō)明我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是世界園林之奇跡,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
12、珍珠鳥(niǎo)的好詞好句
珍珠鳥(niǎo)的好詞好句
好詞
①詞語(yǔ)解釋
索性:表示直截了當(dāng);干脆。
流瀉:(液體、光線(xiàn)等)迅速地流出、射出、跑過(guò)。
境界:事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。
神氣十足:形容十分得意和傲慢的神態(tài)。
不動(dòng)聲色:內(nèi)心活動(dòng)不從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來(lái),形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。
②詞語(yǔ)解釋
一個(gè)籠子 一卷干草 一團(tuán)垂蔓 一對(duì)珍珠鳥(niǎo)
舒適/溫暖的巢 簡(jiǎn)易的籠子 深幽的叢林 茂盛的吊蘭
蓬松的球兒 顫動(dòng)的筆尖 細(xì)膩的絨毛 美好的境界
好句
1.小鳥(niǎo)的影子就在這中間隱約閃動(dòng)可愛(ài)的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來(lái)。
影子 小嘴是小鳥(niǎo)的剪影,透過(guò)剪影可以看出它們的自在。從可愛(ài)、鮮紅等詞語(yǔ)可以看出我很喜歡這對(duì)珍珠鳥(niǎo)。
2.它小,就能輕易地由疏格的籠子里鉆出來(lái)整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
這是我對(duì)出世不久的小珍珠鳥(niǎo)的外形描寫(xiě),此處連用兩個(gè)比喻,生動(dòng)形象地描繪出小珍珠鳥(niǎo)可愛(ài)的樣子,流露出對(duì)小珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。
3.起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng)跟著逃到畫(huà)框上去了。
這句話(huà)連用三個(gè)一會(huì)兒形成排比句式,抓住了小珍珠鳥(niǎo)飛落站啄撞逃的一系列動(dòng)作,表現(xiàn)了小珍珠鳥(niǎo)淘氣、歡快和自由的特點(diǎn)。
4.它先是離我較遠(yuǎn)跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。
作者運(yùn)用擬人的手法,使珍珠鳥(niǎo)似乎也有了人的神情和心理。挨近蹦到我的杯子上俯下頭來(lái)喝茶等一系列的動(dòng)作描寫(xiě)把小珍珠鳥(niǎo)可愛(ài)、好動(dòng)的樣子形象地展現(xiàn)在我們眼前。在作者筆下,小珍珠鳥(niǎo)就像孩子一樣頑皮,可見(jiàn)作者心中充滿(mǎn)了溫柔的愛(ài)憐之情。
4.信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界。
珍珠鳥(niǎo)本是一種怕人的鳥(niǎo),作者書(shū)屋里的小珍珠鳥(niǎo)卻不怕它的主人。它會(huì)蹦到主人的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,甚至?xí)吭谥魅说募珙^熟睡。這句話(huà)道出了原因信賴(lài)。這正是文章的立意所在,人鳥(niǎo)相親相依的情景,是信賴(lài)創(chuàng)造的美好境界。
13、盼的好詞好句
盼的好詞好句
盼好詞
①理解詞語(yǔ)
喧鬧:1.喧嘩熱鬧。2.喧嘩吵鬧。 遮蓋:1.從上面遮住。2.隱藏;隱瞞。
嘟囔:不間斷地小聲自言自語(yǔ)。 滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng):狀態(tài)詞。很滿(mǎn)。
張望:從小孔或縫隙里看;向四周或遠(yuǎn)處看。
逗引:用惹人的言行,逗弄對(duì)方。
窸窸窣窣:擬聲詞,形容摩擦等輕微細(xì)小的聲音。
安安靜靜:指沒(méi)有聲音,沒(méi)有吵鬧和喧嘩。
不聲不響:指不說(shuō)話(huà);不出聲。
理直氣壯:理由充分,說(shuō)話(huà)有氣勢(shì)能讓人信服。
②詞語(yǔ)搭配
涼冰冰 一件雨衣 涼爽的空氣 嘻嘻地笑 安安靜靜地躺
厚墩墩 兩只袖筒 透明的新雨衣 不住地張望 不聲不響地聽(tīng)
明晃晃 幾朵云彩 厚墩墩的云彩 起勁地跳躍 小心翼翼地跑
靜悄悄 幾滴水珠 明晃晃的玻璃 沙啦啦地喧鬧 窸窸窣窣地響
甜絲絲 一瓶醬油 甜絲絲的雨點(diǎn) 興奮地仰起頭 理直氣壯地打開(kāi)
③課內(nèi)詞語(yǔ)
斗篷 情況 袖子 瓦藍(lán) 衣柜 預(yù)報(bào) 喧鬧 遮蓋 講座 醬油 逗引
嘴唇 樓梯
盼好句
1.有一天,媽媽下班回來(lái),遞給我一個(gè)扁扁的紙盒子。我打開(kāi)一看,是一件淡綠色的、透明的新雨衣。
充分表達(dá)出作者對(duì)這件新雨衣的喜愛(ài)之情,為后文埋下伏筆。
2.我立刻就抖開(kāi)雨衣往身上穿。怎么?
立刻說(shuō)明我的心情十分迫切。怎么?表現(xiàn)出一副吃驚的樣子,問(wèn)號(hào)把情感表達(dá)得更強(qiáng)烈。
3.雨衣上竟然還長(zhǎng)著兩只袖筒,不像那種斗篷式的:手在雨衣里想干什么就干什么。
這兩句話(huà)介紹了雨衣的樣式,還介紹了這種樣式的好處。
4.我一邊想,一邊在屋里走來(lái)走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣響。
走來(lái)走去、戴上、抖抖描寫(xiě)了我試穿雨衣時(shí)的動(dòng)作,體現(xiàn)了我興奮、激動(dòng)的心情。
5.摸摸后背,襯衫已經(jīng)讓汗水浸濕了,渾身涼冰冰的。
我因長(zhǎng)時(shí)間穿著雨衣,連襯衫都濕透了,側(cè)面烘托了我對(duì)雨衣的喜愛(ài)之情。
6.我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里,盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。
這句中兩個(gè)安安靜靜蘊(yùn)含著我因盼不到雨天而產(chǎn)生的無(wú)可奈何的心情。
7.每天放學(xué)路上我都在想:太陽(yáng)把天烤得這樣干,還能長(zhǎng)云彩嗎預(yù)報(bào)就總是晴呢?
這兩句話(huà)是對(duì)我的心理活動(dòng)的描寫(xiě),采用了擬人的修辭手法,將自己的感受賦予其中,烤表面上寫(xiě)出不下雨的原因是太陽(yáng)太毒辣,把天烤得太干,不長(zhǎng)云彩不下雨,暗含作者對(duì)太陽(yáng)的不滿(mǎn),有絲絲埋怨。
8.有一天,快到家時(shí),路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)還用問(wèn),這是起了風(fēng)。
這句運(yùn)用了擬人的修辭手法寫(xiě)出了小樹(shù)的動(dòng)態(tài),烘托了此刻我開(kāi)心、興奮的心情。
9.路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步,心想才是世界上最美的事呢!
我盼望變天已經(jīng)盼了很久了,雨點(diǎn)兒打在頭上,才是世界上最美的事呢!放慢腳步表現(xiàn)了我希望看到雨滴,盼望雨滴灑落下來(lái),表現(xiàn)了我盼雨的急切心情。
10.果然,隨著幾聲悶雷,頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門(mén)。
伸、仰、甩打、跑,動(dòng)作描寫(xiě)襯托出了我此時(shí)興奮的心情。
11.吃過(guò)晚飯,雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗可下嗎?最好還是留到明天吧。
逗引運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了我想穿新雨衣出門(mén)的急切心理。我擔(dān)心今天雨下得太大會(huì)導(dǎo)致明天不下雨。從側(cè)面烘托出我對(duì)下雨的渴望,對(duì)穿新雨衣的渴望的心情。
12.我推開(kāi)窗子,涼爽的空氣撲了過(guò)來(lái)淋在淡綠色的雨衣上呢,那一定比珍珠瑪瑙還好看。
這幾句話(huà)作者運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫(xiě)出了雨后的美景,從中體會(huì)出了作者對(duì)雨天的喜愛(ài)。我的心理描寫(xiě)寫(xiě)出了我對(duì)雨點(diǎn)兒打在雨衣上的憧憬,烘托出了我對(duì)雨天穿雨衣的渴盼。
13.我還以為是樹(shù)上掉下來(lái)的,直到我仰著頭躲開(kāi)樹(shù)我的心才又像要從嗓子里蹦出來(lái)一樣。
這句運(yùn)用了夸張的修辭手法,寫(xiě)出了我興奮激動(dòng)的心情。
14.我走在街上,甩著兩只透明的綠袖子,覺(jué)得好像雨點(diǎn)兒都特別愛(ài)往我的雨衣上落。
這句心理描寫(xiě),寫(xiě)出了我對(duì)雨點(diǎn)兒打在雨衣上的驚喜,和我如愿以?xún)數(shù)南矏傂那椤?/p>
15.我?guī)撞脚芑丶遥碇睔鈮训卮蜷_(kāi)柜門(mén),拿出雨衣沖媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)履?,還在下呢!
動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě),理直氣壯一詞把我找到穿雨衣的正當(dāng)理由之后那種興奮激動(dòng)和無(wú)所顧忌的情態(tài)刻畫(huà)得淋漓盡致。
16.它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁地跳躍:滴答,滴答滴答
這樣寫(xiě)既突出了我穿上新雨衣在雨中行走的快樂(lè),又給結(jié)尾營(yíng)造了美好恬淡的氛圍,引發(fā)人們無(wú)盡的想象。
14、夏天里的成長(zhǎng)的好詞好句
夏天里的成長(zhǎng)的好詞好句
夏天里的成長(zhǎng)好詞
①理解詞語(yǔ)
迅速:速度高;非??臁?苞蕾:指沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵。
豐滿(mǎn):1.充足。2.(身體或身體的一部分)胖得勻稱(chēng)好看。
威力:強(qiáng)大的使人畏懼的力量。
增加:在原有的基礎(chǔ)上加多。
諺語(yǔ):在民間流傳的固定語(yǔ)句,用簡(jiǎn)單通俗的話(huà)反映出深刻的道理。
盡量:表示力求在一定范圍內(nèi)達(dá)到最大限度。
②詞語(yǔ)搭配
ABB:活生生 軟綿綿 黑乎乎 白茫茫 綠油油 水汪汪
諺語(yǔ):六月六,看谷秀。 處暑不出頭,割谷喂老牛。
③課內(nèi)詞語(yǔ)
活生生 苔蘚 草坪 甘蔗 瀑布 增加 遮蓋 講座 醬油 逗引
嘴唇 樓梯
夏天里的成長(zhǎng)好句
1.夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。
這是全文的中心句,下面各自然段都是圍繞這句話(huà)展開(kāi)的。
2.生物從小到大,本來(lái)是天天長(zhǎng)的,不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。
飛快、跳躍、活生生說(shuō)明了生物在夏天成長(zhǎng)的共同特點(diǎn)是非常迅速。
3.你在棚架上看瓜藤,一天可以長(zhǎng)出幾寸;你到竹子林、高粱地里一夜可以多出半節(jié)。
這句話(huà)寫(xiě)看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)了植物的生長(zhǎng),短短一天一夜的生長(zhǎng),更突出了植物長(zhǎng)得飛快的特點(diǎn)。叭叭是擬聲詞,形象生動(dòng)地描摹了高粱、竹子生長(zhǎng)的狀態(tài)。
4.昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。
這句話(huà)采用排比的修辭手法,把植物在比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)才出現(xiàn)的苞蕾鮮花小果實(shí)幾種生長(zhǎng)狀態(tài)濃縮在昨天今天明天這三個(gè)較短的時(shí)間段里,巧妙地寫(xiě)出了植物生長(zhǎng)迅速的特點(diǎn)。
5.一塊白石頭,幾天不見(jiàn),就長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見(jiàn),就變成了草坪菜畦。
幾天不見(jiàn)長(zhǎng)滿(mǎn)變成形象地表現(xiàn)出苔蘚、草坪菜畦短短的時(shí)間里生長(zhǎng)的狀態(tài),生動(dòng)、形象。
6.鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過(guò)來(lái),再見(jiàn)面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
用小貓小狗小雞小鴨這些小動(dòng)物在夏天里的變化,說(shuō)明不僅植物生長(zhǎng)迅速,就連動(dòng)物們也趁著夏天快速地生長(zhǎng)。
7.俗話(huà)說(shuō):不熱不長(zhǎng),不熱不大。
引用俗語(yǔ)說(shuō)明因夏天炎熱,才促成了萬(wàn)物快速地生長(zhǎng)。
8.最熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長(zhǎng),把連接處的縫隙幾乎填滿(mǎn)像是高起來(lái)。
鐵軌柏油路本來(lái)沒(méi)有生命,在夏天會(huì)預(yù)熱膨脹、體積增大,但作者把它們說(shuō)成在夏天生長(zhǎng),這樣描寫(xiě)更加生動(dòng)形象,突出中心。
9.農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒(méi)有收成的希望。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)。
這句話(huà)告訴我們?nèi)艘惨皶r(shí)長(zhǎng),盡力長(zhǎng),一定要在青少年時(shí)期珍惜時(shí)間,積極爭(zhēng)取知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),否則就會(huì)成為一事無(wú)成的人。
15、金色的魚(yú)鉤的好詞好句
金色的魚(yú)鉤的好詞好句
金色的魚(yú)鉤好詞
①字詞解釋
威脅:使遭遇危險(xiǎn)。 精光:一無(wú)所有;一點(diǎn)兒不剩。
收斂:(笑容、光線(xiàn)等)減弱或消失。舒展:不卷縮;不皺。
抽噎:上氣不接下氣、斷斷續(xù)續(xù)地哭。瞻仰:懷著敬意看。
支吾:說(shuō)話(huà)含混躲閃;用含混的話(huà)語(yǔ)搪塞。
宿營(yíng)地:供野營(yíng)、扎營(yíng)之用的區(qū)域或場(chǎng)所(如田野或小樹(shù)林)。
喜出望外:遇到意想不到的喜事而感到非常高興。
奄奄一息:奄奄:呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。
②詞語(yǔ)搭配
走一陣 布滿(mǎn)皺紋 收斂笑容 克服困難 一絲笑意 粗糙的手
歇一陣 睜開(kāi)眼睛 舒展眉頭 完成任務(wù) 萬(wàn)根鋼針 嚴(yán)厲的話(huà)
扶一段 擦干眼淚 俯下身子 挽救生命 一個(gè)搪瓷碗 嚴(yán)峻的臉
攙一段 皺緊眉頭 安定情緒 增強(qiáng)信心 一根縫衣針 新鮮的魚(yú)湯
低沉的聲音 熱氣騰騰的魚(yú)湯 悄悄地跟著 目不轉(zhuǎn)睛地看著
飽滿(mǎn)的情緒 夜色彌漫的草地 無(wú)力地?fù)崦?整夜整夜地合不攏艷
③課內(nèi)詞語(yǔ)
威脅 精光 收斂 舒展 抽噎 瞻仰 支吾 宿營(yíng)地 喜出望外 奄奄一息
金色的魚(yú)鉤好句
1.1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,許多同志因此得了腸胃病讓我們走在后面。
課文第一自然段交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及老班長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著的任務(wù)保護(hù)三個(gè)小病員過(guò)草地。
2.炊事班長(zhǎng)快四十歲了,個(gè)兒挺高,背有點(diǎn)兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿(mǎn)皺紋。
這是對(duì)炊事班長(zhǎng)的外貌描寫(xiě),布滿(mǎn)皺紋證明他經(jīng)歷了長(zhǎng)期艱苦的革命斗爭(zhēng)。
3.因?yàn)槿B數(shù)他歲數(shù)大,對(duì)大家又特別親,大伙都叫他老班長(zhǎng)。
這句話(huà)交代了老班長(zhǎng)這個(gè)稱(chēng)呼的來(lái)歷。雙引號(hào)的作用是表示特定稱(chēng)謂。老班長(zhǎng)特別親說(shuō)明老班長(zhǎng)一向特別關(guān)愛(ài)同志,表現(xiàn)出了老班長(zhǎng)善良樸實(shí)的品格。
4.老班長(zhǎng)看我們一天天瘦下去,他整夜整夜地合不攏眼,其實(shí),這些天他比我們瘦得還厲害呢!
因?yàn)榍囡娉酝炅?,一路靠野菜、草根充饑,老班長(zhǎng)心里一直牽掛著病號(hào)的身體,不斷地在想著對(duì)策,所以他整夜整夜地合不攏眼。老班長(zhǎng)擔(dān)心著我們的身體,心情沉重,這反映了老班長(zhǎng)高度的責(zé)任感,他擔(dān)心病號(hào)走不出草地,完不成黨交給的任務(wù)。
5.他喜出望外地跑回來(lái),取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個(gè)釣魚(yú)鉤。
日夜為小戰(zhàn)士們操勞,因?yàn)檎业搅艘粋€(gè)能讓?xiě)?zhàn)士們吃上好一點(diǎn)的東西的辦法而無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng),可以看出他是多么盡職盡責(zé)。喜出望外寫(xiě)出了老班長(zhǎng)的心奮、迫切之情。
6.他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭就皺緊眉頭硬咽下去。
皺緊眉頭硬咽說(shuō)明老班長(zhǎng)吃草根和魚(yú)骨頭時(shí)的困難和痛苦,反映了老班長(zhǎng)堅(jiān)定不移的革命意志,為病號(hào)吃苦、為革命受難的高貴品質(zhì)。
7.我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管,失聲喊起來(lái):老班長(zhǎng),你怎么
省略號(hào)表示我內(nèi)心的痛苦,無(wú)法說(shuō)下去。
8.他們年輕。一路上,你是上級(jí),是保姆,是勤務(wù)員啊,無(wú)論多么艱苦,也要把他們帶出草地。
老班長(zhǎng)既是上級(jí),要在遇到困難時(shí)安撫小戰(zhàn)士的情緒,要不斷鼓勵(lì)病號(hào)戰(zhàn)勝困難,走出草地,要在重重困難面前想方設(shè)法。又要像保姆和勤務(wù)員一樣時(shí)時(shí)處處關(guān)心照顧小戰(zhàn)士們。
9.不行,太少啦。他輕輕地?fù)u搖頭,小梁,說(shuō)真的找野菜就得一棵一棵地摸
這段話(huà)說(shuō)明弄一點(diǎn)吃的真的很難,課件老班長(zhǎng)每天短處的鮮魚(yú)野菜湯是多門(mén)不容易,包含著對(duì)戰(zhàn)友身后的友誼和關(guān)愛(ài)。第一個(gè)省略號(hào)表示語(yǔ)句的省略,第二個(gè)省略號(hào)表示話(huà)未說(shuō)完。
10.我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
當(dāng)我知道魚(yú)的來(lái)之不易,以及老班長(zhǎng)把僅有的一點(diǎn)兒東西都給三個(gè)病號(hào)吃,自己卻硬咽草根、用魚(yú)骨充饑時(shí),我的內(nèi)心極為沉重。我實(shí)在不忍心喝下這少之又少的魚(yú)湯,實(shí)在不愿意看著老班長(zhǎng)忍饑挨餓,也實(shí)在不希望看到老班長(zhǎng)的身體一天天衰弱下去,所以覺(jué)得手中的搪瓷碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
11.他微微地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)我端著的魚(yú)湯,頭一句話(huà)就說(shuō)我一定要走出草地去!
此處省略號(hào)的作用是說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)。別浪費(fèi)東西了說(shuō)明老班長(zhǎng)知道自己不行了,所以生命垂危的他不肯喝魚(yú)湯,他寧可犧牲自己的生命,也要把生的希望留給戰(zhàn)士們,表現(xiàn)出了老班長(zhǎng)舍己為人的高尚品質(zhì)。
12.擦干了眼淚,我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái),放在貼身的衣兜里金色的光芒!
這是課文的最后一段話(huà),揭示了課文的主題。我把魚(yú)鉤小心地包起來(lái),不僅表達(dá)了我永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心,也是為了留下這個(gè)讓子孫后代瞻仰革命前輩的遺物,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功、為了戰(zhàn)友的生命而不惜犧牲自己的高貴品質(zhì)。魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹,但它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
16、窮人的好詞好句
窮人的好詞好句
窮人好詞
①字詞解釋
呼嘯:文中形容海風(fēng)發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音,說(shuō)明寒風(fēng)猛烈。
洶涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滾。 澎湃:形容波浪互相撞擊。
抱怨:心中不滿(mǎn),數(shù)說(shuō)別人不對(duì);埋怨。 蜷縮:蜷曲而收縮。
魁梧:(身體)強(qiáng)壯高大。 黧黑:(臉色)黑。
倒霉:遇事不利;遭遇不好。 憂(yōu)慮:憂(yōu)愁擔(dān)心。
心驚肉跳:形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安。
忐忑不安:心里七上八下不得安定。忐忑:心神不定。
自作自受:自己做了錯(cuò)事,自己承受不好的結(jié)果。受:承受。
②詞語(yǔ)搭配
一張破帆 洶涌澎湃的海浪 安靜地睡著 地掃得干干凈凈
一陣陣?yán)嘶?潮濕陰冷的屋子 緊緊地靠著 孩子睡得正香甜
一塊圍巾 魁梧黧黑的漁夫 久久地坐著 她嚇得臉色發(fā)白
一股海風(fēng) 閃閃發(fā)亮的食具 忐忑不安地想 臉變得嚴(yán)肅憂(yōu)慮
③課內(nèi)詞語(yǔ)
漁夫 洶涌澎湃 風(fēng)暴 轟鳴 心驚肉跳 沉思 抱怨 傾聽(tīng) 探望
照顧 困難 陰冷 自作自受 濕淋淋 漁網(wǎng) 糟糕 憂(yōu)慮 后腦勺
窮人好句
1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,引出主人公桑娜,身份漁夫的妻子,一個(gè)破暗含著這個(gè)家庭的窮,與課題相照應(yīng)。
2.屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
環(huán)境描寫(xiě),寒風(fēng)呼嘯洶涌澎湃的海浪突出了當(dāng)時(shí)天氣的惡劣。
3.海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適在擱板上閃閃發(fā)亮。
與外面惡劣的天氣相對(duì)應(yīng)的是屋內(nèi)的溫暖而舒適。干凈的屋子,潔凈的食具,看得出主婦的勤勞和能干,而這一切加之還沒(méi)有熄滅的火自然就是溫暖而舒適的補(bǔ)充說(shuō)明了。
4.古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。
省略號(hào)表示略去的是古鐘敲擊聲遞增的次數(shù)。表明丈夫在大風(fēng)暴的天氣出海打魚(yú),深夜未歸。為著丈夫的安全,桑娜內(nèi)心十分焦慮。始終一詞將這份擔(dān)憂(yōu)躍然紙上。
5.桑娜沉思著:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)^吃的是黑面包,菜,只有魚(yú)。
這里的心理活動(dòng),恰到好處地點(diǎn)明了他們生活的狀況。漁夫的不顧身體冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú),桑娜的從早到晚得干活,可謂起早摸黑,拼命勞作,其結(jié)果呢,只不過(guò)是勉強(qiáng)填飽肚子,后一句是對(duì)前一句只能勉強(qiáng)填飽肚子的補(bǔ)充,填飽肚子的是丈夫自己打得的魚(yú),飯菜的質(zhì)量是很差的。數(shù)量也是少得不能再少了。再看那些孩子是光著腳的,即便是在寒冷的冬天。這兩句句子將桑娜這一家生活的窮苦,真實(shí)地展現(xiàn)在讀者面前,也為下文抱回孩子后的矛盾心理埋下了伏筆。
6.桑娜想起了傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居她側(cè)著耳朵聽(tīng),沒(méi)有人答應(yīng)。
心理描寫(xiě),桑娜在自己的丈夫生死未卜的情況下,還去探望生病的女鄰居,并設(shè)身處地地為西蒙著想,可見(jiàn)她對(duì)女鄰居非常關(guān)心、同情,表明她是一個(gè)善良的勞動(dòng)?jì)D女。
7.屋子里沒(méi)有生爐子,又潮濕又陰冷。
環(huán)境描寫(xiě),寡婦的日子的確不好過(guò),與桑娜家的溫暖舒適不同,這里沒(méi)有爐子里發(fā)出的暖暖的火光,顯得潮濕又陰冷,充分體現(xiàn)了沙俄時(shí)代窮苦人民的窮困與悲慘。
8.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。
動(dòng)作描寫(xiě),裹抱寫(xiě)出了桑娜對(duì)孩子的疼愛(ài),她抱孩子時(shí)沒(méi)有絲毫的猶豫,從中可以看出她的這個(gè)舉動(dòng)是出自一種本能,體現(xiàn)了她心地的善良。
9.她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。
這樣做是指收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,把他們扶養(yǎng)成人。桑娜探望西蒙,意外地發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)病故,留下兩個(gè)年幼的孩子──一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話(huà),另一個(gè)剛會(huì)爬。面對(duì)西蒙的悲慘遭遇,桑娜本能地把兩個(gè)孤兒抱回了自己的家。不知道為什么要這樣做與但是覺(jué)得非這樣做不可看似矛盾,實(shí)際上反映了桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。
10.她忐忑不安地想:他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?嗯,揍我一頓也好!
忐忑不安形容桑娜心神不安定。面對(duì)自己的五個(gè)孩子,想想生死未卜的丈夫,桑娜此時(shí)緊張、擔(dān)憂(yōu),她不知道丈夫會(huì)說(shuō)什么,覺(jué)得自己這樣做給丈夫增加了負(fù)擔(dān),覺(jué)得對(duì)不起他;她擔(dān)心丈夫突然回來(lái),不知道怎么告訴丈夫自己把孤兒抱回家的事。但是她寧可讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)孤兒。課文真實(shí)地展現(xiàn)了桑娜此時(shí)的心理活動(dòng),我們能感受到生活給桑娜帶來(lái)的壓力,感受到桑娜熱愛(ài)丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人的美好的心靈。
省略號(hào)的連續(xù)運(yùn)用,表明桑娜當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù),逼真地寫(xiě)出了桑娜不安的心理。
11.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的漁網(wǎng),一邊走進(jìn)來(lái),一邊說(shuō):嘿,我回來(lái)啦,桑娜! 撕破了的漁網(wǎng)看出了漁夫曾與風(fēng)浪的搏斗,經(jīng)歷了種種驚險(xiǎn)。
12.謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦我不在家,你在家里做什么呢?
這里的省略號(hào)表示語(yǔ)意的跳躍。漁夫慶幸自己沒(méi)有在海上遭遇不幸。他剛從海上驚險(xiǎn)境遇回憶中回過(guò)神來(lái),注意力就轉(zhuǎn)移到了妻子身上。
13.我?桑娜臉色發(fā)白,說(shuō),我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!
這里的省略號(hào)表示說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,欲言又止。聽(tīng)到丈夫發(fā)問(wèn),桑那非常緊張,原想說(shuō)出抱來(lái)兩個(gè)孩子的事,但又顧慮重重,所以說(shuō)話(huà)吞吞吐吐,在緊急之中用縫縫補(bǔ)補(bǔ)搪塞過(guò)去。
14.桑娜沉默了。
沉默是不做聲的意思。桑娜與漁夫?qū)υ?huà)時(shí)先后兩次沉默。第一次是桑娜與漁夫同時(shí)沉默。漁夫回家了,漁網(wǎng)也撕破了,面對(duì)剛剛從死亡線(xiàn)上掙扎回來(lái)的丈夫,桑娜不知道如何告訴丈夫收養(yǎng)孤兒的事,所以選擇了沉默。而漁夫還沉浸在與海浪搏斗的恐怖中,心里尚存余悸,看到桑娜沉默了,所以也不說(shuō)話(huà)了。第二次是桑娜把西蒙死去的消息告訴了丈夫,她在等待丈夫的決定,所以又沉默了。桑娜的兩次沉默,都反映了桑娜善良的心地。
15.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮。嗯,是個(gè)問(wèn)題!快去!別等他們醒來(lái)。
皺起眉臉變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮說(shuō)明漁夫感到問(wèn)題很難辦。搔搔后腦勺說(shuō)明他正在認(rèn)真考慮,形象地說(shuō)明漁夫覺(jué)得問(wèn)題嚴(yán)重。嗯,你看怎么辦?這是漁夫在征求妻子的意見(jiàn)。得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!這是漁夫做出的初步?jīng)Q定。哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!熬,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說(shuō)明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多的辛勞??烊?!別等他們醒來(lái)。漁夫怕孩子醒來(lái)受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話(huà)細(xì)致地描寫(xiě)了漁夫做出決定前后思考的過(guò)程,說(shuō)明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心^
7.但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦桑娜拉開(kāi)了帳子。
文章的懸念終于消除,讀者懸著的心也終于放下了。丈夫的理解,使桑娜沉浸在激動(dòng)、興奮和快慰中。這一動(dòng)不動(dòng)的動(dòng)作恰如其分地表達(dá)了她當(dāng)時(shí)的心情,收到了似平靜又不平靜的效果,讀來(lái)給人以回味的余地,顯示出作者高超的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
17、橋的好詞好句
橋的好詞好句
橋好詞
①字詞解釋
咆哮:猛獸怒吼。形容人暴怒喊叫,也形容水奔騰轟鳴。
獰笑:兇惡地笑。本課是形容洪水的兇猛、可憎。
放肆:(言行)輕率任意,毫無(wú)顧忌。
呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。本課是指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出的響聲。
祭奠:為死去的人舉行儀式,表示追念。
勢(shì)不可當(dāng):來(lái)勢(shì)迅猛,不可抵擋。也說(shuō)勢(shì)不可擋。
跌跌撞撞:狀態(tài)詞。形容走路不穩(wěn)。
②詞語(yǔ)搭配
受驚的野馬 亂哄哄的人們 驚慌地喊 沙啞地喊話(huà)
咆哮的山洪 白茫茫的世界 冷冷地說(shuō) 放肆地舔著
窄窄的木橋 跌跌撞撞地?fù)砣?用力地推 喊了一聲
清瘦的臉 你擁我擠地跑 痛苦地呻吟 瞪了一眼
③課內(nèi)詞語(yǔ)
咆哮 驚慌 嗓子 跌跌撞撞 擁戴 沙啞 黨員 呻吟 廢話(huà) 吞沒(méi)
猛然
橋好句
1.黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。
文章的開(kāi)頭,非常簡(jiǎn)明地交代了事情發(fā)生的起因。像潑,像倒。短短的四個(gè)字,構(gòu)成了兩句話(huà),不僅描寫(xiě)出雨水之大,而且表現(xiàn)出雨水的來(lái)勢(shì)兇猛,更表達(dá)了作者沉重的心情,為全文作了一個(gè)情緒鋪墊。
2.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。
這句話(huà)擬物、比喻并用,把咆哮的山洪比作受驚的野馬,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了山洪來(lái)勢(shì)兇猛、不可阻擋的氣勢(shì)。作者對(duì)著洪水來(lái)勢(shì)兇猛的慨嘆之情,溢于言表。
3.人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子人們又瘋了似的折回來(lái)。
細(xì)節(jié)交代了洪水瞬間的變化:翻身下床,卻一腳踩在水里,這時(shí)候水已經(jīng)不小了;一米高,至少齊腰深,還得是成人,而且,洪水一定還在漲。怎么能不折回來(lái)?跳舞運(yùn)用了擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了洪水瘋狂肆虐的魔鬼形象。此外,跑折回來(lái)寫(xiě)出了人們所面臨的絕境!開(kāi)始時(shí)你擁我擠,后來(lái)是瘋了似的,寫(xiě)出了人們逃生過(guò)程中混亂程度不斷加劇。這些都是鋪墊,為后面老支書(shū)的像一座山作對(duì)比性鋪墊。
4.東面、西面沒(méi)有路。只有北面有座窄窄的木橋。
只有表唯一,說(shuō)明人們已經(jīng)別無(wú)出路,木橋是唯一的求生之路,這為下文老漢無(wú)私無(wú)畏、舍己為人的高尚品格埋下伏筆。
5.人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
跌跌撞撞擁去寫(xiě)出了人們驚慌逃跑時(shí)的混亂場(chǎng)面,表達(dá)了人們強(qiáng)烈的求生欲望。
6.老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話(huà),盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
這里把老漢比喻成一座山,既表現(xiàn)了老漢的威嚴(yán)、冷靜,與人們?cè)谏胶楸┌l(fā)時(shí)驚慌瘋了似的跌跌撞撞亂哄哄的表現(xiàn)形成鮮明對(duì)比,又寫(xiě)出了老漢在人們心目中的地位,這座山是人們獲得生的希望的靠山。
7.老漢沙啞地喊話(huà):橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!
老漢的話(huà)有兩層含義:①因?yàn)闃蛘蠹覟榱隧樌由鸵袷刂刃?,不要擁擠;②共產(chǎn)黨員要先人后己。
8.水漸漸竄上來(lái),放肆地舔著人們的腰。
竄寫(xiě)出了水上漲得迅速,放肆地舔著人們的腰 運(yùn)用擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地刻畫(huà)了洪水瘋狂肆虐的魔鬼形象。水位不斷上升,形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻,洪水隨時(shí)都有可能吞噬人們的生命。
9.老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!老漢兇得像只豹子。
沖 揪 吼幾個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了老漢動(dòng)作果斷,毫不猶豫,生動(dòng)傳神地刻畫(huà)了一個(gè)因無(wú)私而無(wú)畏自然災(zāi)害的威望極高的老漢形象。
10.木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。
發(fā)抖呻吟形象生動(dòng)地寫(xiě)出了木橋在洪水的沖擊力和人們的重壓下即將斷裂的危險(xiǎn)情景,也為下文寫(xiě)橋的轟塌作鋪墊。
11.水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
環(huán)境細(xì)節(jié)再次交代:老漢和小伙子已經(jīng)到了危急時(shí)刻。這里,作者同樣是擬人,但使用了爬而不再是舔,死神在逼近,一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近,爬過(guò)來(lái)了。多么令人心焦的時(shí)刻!
12.老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。
老漢想要說(shuō)的話(huà)很多,但是一切都來(lái)不及了。作為一個(gè)父親,他多么希望自己的兒子能夠活下來(lái)。洪水吞沒(méi)了老漢的身軀,但是卻永遠(yuǎn)吞沒(méi)不了那把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的崇高的精神。
18、草蟲(chóng)的部落生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文草蟲(chóng)的部落生字詞有哪些?
草蟲(chóng)的部落生字詞:
謐m 靜謐 謐寧
巷xing 大街小巷 巷道 街巷 巷戰(zhàn) 巷子
俏qio 俏麗 俏貨 俏媚 俏皮話(huà) 俊俏 俏生生
逗du 逗號(hào)逗哈哈 逗樂(lè) 逗留 逗弄 逗氣 逗笑
龐png 龐大 龐然大物 龐雜 面龐 龐眉皓首
烘hōng 烘烤 烘爐 烘托 烘焙
烤kǎo 熏烤 燒烤 烤爐 炙烤zhkǎo
韻yn 音韻 韻調(diào) 韻律 韻母 韻味 風(fēng)韻雅致
勤qn 勤勉 辛勤 勤工儉學(xué) 勤儉持家 勤謹(jǐn)jǐn
勉miǎn 勉勵(lì) 勉強(qiáng)qiǎng 自勉 互勉 勉為其難
吻wěn 吻合 吻別
草蟲(chóng)的部落生字組詞練習(xí):
暄( 寒暄 ) 巷( 小巷 ) 俏( 俏麗 ) 豆( 土豆 )
宣( 宣布 ) 港( 港口 ) 峭(懸崖峭壁) 逗( 逗留 )
喧( 喧鬧 ) 卷( 試卷 ) 梢( 樹(shù)梢 ) 痘( 痘痘 )
烘( 烘烤 ) 烤( 燒烤 ) 勉( 勉勵(lì) ) 勤( 勤快 )
哄( 哄笑 ) 考( 考試 ) 免( 免除 ) 謹(jǐn)( 謹(jǐn)慎 )
洪( 洪水 ) 孝( 孝順 ) 兔( 兔子 ) 槿(木槿花)
吻( 親吻 ) 謐( 靜謐 )
勿(勿忘我) 泌( 分泌 )
六年級(jí)課文草蟲(chóng)的部落好詞好句有哪些?
俏麗:1.長(zhǎng)白山下生長(zhǎng)著一排排俏麗的美人松。
2.江邊那座俏麗的山峰就是神女峰。
勤勉:1.我們應(yīng)該堂堂正正做人,勤勤勉勉做事。
2.我們要像先進(jìn)工作者一樣勤勉工作。
草蟲(chóng)的部落專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《草蟲(chóng)的村落》作者是(郭楓),作者運(yùn)用(奇異)的想象,表達(dá)了對(duì)(大自然)、(小生物)的喜愛(ài)之情。作者追隨(爬行的小蟲(chóng)),作了一次(奇異)的游歷。作者以草蟲(chóng)的目光,把細(xì)密的草莖想象成(茂盛的森林);草蟲(chóng)生活的地方想象為(村落);把甲蟲(chóng)走的路徑想象為(大街小巷);把小蟲(chóng)包圍蜥蜴的情形想象為( 攀談得很投機(jī) )。
大街小巷里,( 花色斑斕 )的小圓蟲(chóng),披著( 俏麗 )的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲(chóng)中間,它們好像( 南國(guó)的少女 ),逗得多少蟲(chóng)子( 駐足癡望 )。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲(chóng),對(duì)這( 龐然大物 )投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像( 攀談)得很( 投機(jī) )似的??窗?!蜥蜴好像忘記了( 旅途的勞倦 ),它背著幾個(gè)小黑甲蟲(chóng),到處( 參觀(guān) )這遠(yuǎn)房親戚的住宅。
我的目光為一群( 音樂(lè)演奏者 )所吸引,它們差不多有十幾個(gè)吧,散聚在兩棵大樹(shù)下面這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實(shí),已經(jīng)讓陽(yáng)光( 烘烤 )得熟透了。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們( 全神貫注 )地振著翅膀,( 優(yōu)美的音韻 ),像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí),我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于( 人間的一切的音樂(lè) ),這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的!這句話(huà)中的的作用是( 解釋說(shuō)明 )。
19、彩色的翅膀生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文彩色的翅膀生字詞有哪些?
彩色的翅膀生字詞:
墩dūn 橋墩 墩子
撅 juē 撅嘴 搜撅
玻 bō 玻璃 玻室
嘖 z 嘖嘖
敦dūn 敦厚 敦實(shí)
破 p 道破 破碎
責(zé) z 責(zé)任 責(zé)令
郭 guō 東郭 耳郭
彩色的翅膀生字組詞練習(xí):
墩( 土墩 ) 撅(撅尾巴) 玻( 玻璃 ) 嘖(嘖嘖稱(chēng)贊)
敦( 敦煌 ) 噘( 噘嘴 ) 破( 破除 ) 責(zé)( 責(zé)任 )
郭( 城郭 ) 蕨( 蕨菜 ) 坡( 土坡 ) 漬( 污漬 )
六年級(jí)課文彩色的翅膀好詞好句有哪些?
撅嘴:1、兩相對(duì)照,那些撅嘴板臉的男隊(duì)員更是相形見(jiàn)絀.
2、撅嘴嘴唇之撅起,尤指表示不滿(mǎn)或不高興.
責(zé)任:1. 每一個(gè)人都應(yīng)分擔(dān)一定的責(zé)任。
2. 做干部的要勇于承擔(dān)責(zé)任,不要總是埋怨群眾。
彩色的翅膀?qū)m?xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《彩色的翅膀》通過(guò)寶石島觀(guān)察通訊站信號(hào)兵小高回家探親,在從黑龍江( 探親返回 )的路上,提了一紙箱( 小昆蟲(chóng) )帶回小島的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士( 熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島 )的高尚品德。
他們?cè)趲r石下、小路旁,壘出一塊塊海島田,把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的蔬菜種子,連同自己( 建島愛(ài)島 )的( 深情 )一起播種下去。
為什么瓜秧開(kāi)了花不結(jié)瓜?是水澆得( 不夠 ),是肥施得( 不足 ),還是土壤( 根本不行 )?一位雷達(dá)兵懂一些農(nóng)業(yè)知識(shí),他找到了答案:西瓜開(kāi)了花要( 授粉 )。小島遠(yuǎn)離大陸,沒(méi)有蜜蜂,也沒(méi)有別的昆蟲(chóng)。西瓜花沒(méi)授粉,當(dāng)然結(jié)不了瓜。這幾句話(huà)是講海島戰(zhàn)士找到了瓜秧開(kāi)了花不結(jié)瓜的( 原因 ),點(diǎn)明自然界中瓜果蔬菜的收獲與( 昆蟲(chóng) )之間的關(guān)系。這段話(huà)同時(shí)也表明海島條件的( 艱苦 )。戰(zhàn)士們不斷總結(jié)西瓜不結(jié)瓜的原因,表明他們改變海島的決心。句子從側(cè)面表現(xiàn)了戰(zhàn)士( 對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài) )。
20、金色的腳印生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文金色的腳印生字詞有哪些?
金色的腳印生字詞:
嗥 ho 嗥叫 嗥鳴
哆 duō 哆嗦 哆口
嗦suō 啰嗦 哆嗦
邁 mi邁步 年邁
惦 din惦記 惦念
踱 du踱步 踱走
舔 tiǎn舔屏 舔舐
金色的腳印生字組詞練習(xí):
柞( 柞子 ) 嗥( 嗥叫 ) 哆( 哆嗦 ) 嗦( 哆嗦 )
昨( 昨天 ) 翱( 翱翔 ) 侈( 奢侈 ) 索( 索取 )
邁( 年邁 ) 惦( 惦記 ) 踱(踱來(lái)踱去) 舔( 舔舐 )
萬(wàn)( 萬(wàn)一 ) 踮( 踮腳 ) 渡( 過(guò)渡 ) 添( 添加 )
六年級(jí)課文金色的腳印好詞好句有哪些?
惦記:1.爺爺在大城市里住不慣,總惦記著老家故土。
2.媽媽時(shí)刻惦記著遠(yuǎn)在天涯的姐姐。
嗥叫:1.山洞里回蕩著這個(gè)咆哮如雷的巨獸的嗥叫聲。
2.有一只狼嗥叫著,她草莓色的頭發(fā),從紙面具后露了出來(lái)。
金色的腳印專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
本文講述了老狐貍給被抓的小狐貍( 喂奶 ),為了救小狐貍(在正太郎家地板下做窩),和正太郎日益親近,并(救了正太郎)的故事,贊揚(yáng)了(狐貍的善良品質(zhì))。
(光禿禿)的柞樹(shù)林上邊,露出( 冷清清 )的月亮。小狐貍( 孤零零 )地坐在窩里,仰起脖子嗥叫著。那是一種( 清脆 )的、( 悲傷 )的聲音。
迎著( 耀眼的朝陽(yáng) ),狐貍們的腳印閃著( 金色的光芒 ),一直延伸到密林深處。
21、草原的好詞好句
草原的好詞好句
好詞
綠毯 線(xiàn)條 柔美驚嘆回味樂(lè)趣目的地 灑脫衣裳彩虹
馬蹄熱乎乎禮貌 拘束 舉杯感人會(huì)心微笑
①字詞解釋
清鮮:清爽新鮮。 奇麗:奇特而美麗。
柔美:柔和而美麗。 羞澀:難為情,態(tài)度不自然。
灑脫:(言談、舉止、風(fēng)格)自然,無(wú)拘無(wú)束。 迂回:回旋,環(huán)繞。
渲染:1.國(guó)畫(huà)的一種畫(huà)法,用水墨或淡的色彩涂抹畫(huà)面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果。
2.比喻夸大地形容。
勾勒:1.用線(xiàn)條畫(huà)出輪廓;雙鉤。2.用簡(jiǎn)單的筆墨描寫(xiě)事物的大致情況。
一碧千里:一眼望去全部都是綠色,形容很大的范圍內(nèi)都是碧綠的顏色。
翠色欲流:欲流,快要流出來(lái)。形容綠色濃潤(rùn)得像要流淌下來(lái)似的。
②詞語(yǔ)搭配
一陣風(fēng) 一匹馬 一群馬 一首小詩(shī) 一條帶子 一盤(pán)羊肉
一條彩虹 幾座蒙古包 清鮮的空氣 明朗的天空 無(wú)邊的綠毯
奇麗的小詩(shī) 迂回的帶子 柔美的線(xiàn)條 靜寂的草原 熱鬧的草原
好客的主人 尖尖的帽子 各色的衣裳 大方的姑娘 羞澀的姑娘
一碧千里 一碧萬(wàn)頃 翠色欲流 蒼翠欲流 綠草如茵
好句
1.那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮表示我滿(mǎn)心的愉快。
作者連用兩個(gè)那么寫(xiě)出了草原空氣清鮮、天空明朗的特點(diǎn),所以說(shuō)那里的天比別處的更可愛(ài),同時(shí)也表達(dá)了作者初到草原是喜悅的心情。
2.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
這句話(huà)是這一段的中心句,寫(xiě)出草原遼闊、碧綠的特點(diǎn)。放眼望去,目之所及,哪里都是綠的,但不因空曠而顯得蒼茫。
3.羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。
這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,把草原比作無(wú)邊的綠毯,把羊群比作白色的大花,生動(dòng)地展現(xiàn)了草原的廣闊、碧綠和羊群散落其間的美景。
4.那些小丘的線(xiàn)條是那么柔美,就像只用綠色渲染輕輕流入云際。
渲染勾勒均是繪畫(huà)用語(yǔ),老舍將草原擬為一幅揮毫潑灑的寫(xiě)意畫(huà),突出了草原的遼闊碧綠,小丘線(xiàn)條的柔美,整個(gè)草原猶如巨幅中國(guó)畫(huà)那樣讓人賞心悅目。置身于這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的境界中,作者自然會(huì)驚嘆,并產(chǎn)生舒服之感,因此,既愿久立欣賞,又想吟誦詩(shī)篇。
5.在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
回味,細(xì)細(xì)地回憶,品味。這里是駿馬和大牛的天然牧場(chǎng)。在作家的眼中,草原的風(fēng)光如詩(shī)如畫(huà),有著無(wú)限樂(lè)趣,因此連靜立的牛馬,都似乎被陶醉了,像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫(xiě)法構(gòu)成了情景交融的藝術(shù)境界,增強(qiáng)了草原風(fēng)光的感染力。
6.汽車(chē)走了一百五十里,才到達(dá)目的地只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。
短短幾個(gè)句子,一百五十里出現(xiàn)了三次,意在表現(xiàn)草原的廣闊。灑脫一詞讓我們仿佛看到了到處是草原,不拘束也無(wú)羈絆,字里行間流露的是一種自然的和諧無(wú)與倫比的美。
7.初入草原,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,也看不見(jiàn)什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。
聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音看不見(jiàn)什么東西寫(xiě)出了草原的草原的靜謐和空曠。忽飛忽落的小鳥(niǎo)則是以動(dòng)襯靜,突出了遼闊草原寂而不死,靜中見(jiàn)活的生機(jī)。
8.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子河!
這句話(huà)把河比作帶子,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了河的清澈與彎曲迂回的樣子。句末的感嘆號(hào)強(qiáng)調(diào)了河在草原上的重要性有了河才會(huì)有牲口和人家,為下文做鋪墊。破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。
9.忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,遠(yuǎn)處的小丘上像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。
這句話(huà)是寫(xiě)蒙古族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝,策馬疾馳,遠(yuǎn)迎來(lái)客。鮮艷的服飾,飛馳的駿馬,飄舞的衣襟衣帶,作者將這些景物比作彩虹,不僅形似而且神似。
10.也不知道是誰(shuí)的手,總是熱乎乎地握著,握住不散。
總是表示一直如此,反映了主客雙方真摯的情感,表達(dá)了雙方激動(dòng)的心情。
11.奶茶倒上了,奶豆腐擺上了好客的主人端進(jìn)來(lái)大盤(pán)的手抓羊肉。
主人們拿出奶茶、奶豆腐、手抓羊肉這些草原風(fēng)味食品來(lái)招待客人,再一次體現(xiàn)了草原人們的熱情好客。盤(pán)腿坐下給人到了家的感覺(jué)。
12.干部向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
這幾句是場(chǎng)面描寫(xiě),描述了其樂(lè)融融的主客互相敬酒和齊聲歌唱的場(chǎng)面,干部、老翁敬酒說(shuō)明對(duì)客人的尊重,體現(xiàn)了兩族人民的深情厚誼。
22、花之歌的好詞好句
花之歌的好詞好句
好詞
①詞語(yǔ)搭配
旖旎的風(fēng)光 亮晶晶的眼睛 碩大無(wú)朋的獨(dú)眼 領(lǐng)悟哲理
描寫(xiě)花的詞語(yǔ):芬芳馥郁 百花爭(zhēng)艷 萬(wàn)紫千紅
②詞語(yǔ)解釋
諸:眾,許多。 蒼穹:天空。 冠冕:古代帝王、官員戴的帽子。
瓊漿:美酒。 搖曳:搖蕩。 馥郁:形容香氣濃厚。
旖旎:柔和美好。 孕育:懷胎生育,比喻既存的食物中醞釀著新事物。
婆娑:1.盤(pán)旋舞動(dòng)的樣子;2.枝葉扶疏的樣子;3.眼淚下滴的樣子。
心馳神往:馳:奔馳。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。
顧影自憐:回頭看看自己的影子,憐惜起自己來(lái),形容孤獨(dú)。
孤芳自賞:把自己比作僅有的香花而自我欣賞。比喻自命清高。
好句
1.我是大自然的話(huà)語(yǔ),大自然說(shuō)出來(lái),又收回去,把它藏在心間,然后又說(shuō)一遍
這里是比喻句,用是做比喻詞,屬于暗喻的類(lèi)型。把花兒比作大自然的話(huà)語(yǔ),說(shuō)出來(lái)是指花兒開(kāi)放了;收回去是指花兒凋謝了;又說(shuō)一遍是指第二年、第三年花兒在每一年都開(kāi)放的過(guò)程。
2.我是星星,從蒼穹附墜落在綠茵中。
比喻句,把花兒比作星星,墜落在綠茵中描繪了草叢之中花兒星星點(diǎn)點(diǎn)、競(jìng)相開(kāi)放的景象。
3.我是諸元素之女:冬將我孕育,春使我開(kāi)放,夏讓我成長(zhǎng),秋令我昏昏睡去。
這里說(shuō)諸元素,諸是指多的意思,這里說(shuō)的是很多元素。我是很多元素的女兒,是因?yàn)橐荒晁募径加谢ǎ瑹o(wú)論春夏秋冬,花兒始終是這個(gè)世界的一份子。冬天我是種子,春天發(fā)芽,夏天成長(zhǎng),秋天枯萎。
4.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。
這一句用我是連接了3個(gè)分句,是排比句式。禮品、冠冕、祭獻(xiàn),這些都是在寫(xiě)花的作用?;ㄊ敲利惖膸熣撸ㄒ彩乔楦械南笳?,花有花的語(yǔ)言,花可以替人們表情達(dá)意。
5.清早,我同晨風(fēng)一道光明歡迎;傍晚,我又與群馬一起為它送行。
這段寫(xiě)花兒每天快樂(lè)地生活著。
6.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎白晝的那只碩大的獨(dú)眼向我凝視。
旖旎芬芳馥郁是我想讓大自然變成的樣子。為了讓原野風(fēng)光更美,空氣更清新,我努力地?fù)u曳著、呼吸著。雖然我和小,可是我卻想要改變我的世界。千萬(wàn)顆眼睛是天上的星星,獨(dú)眼是天上的太陽(yáng)。察看和凝視表明了天上的星星和太陽(yáng)已經(jīng)注意到我為了整個(gè)世界變得更加美好而做出的努力。這里作者的想象極為大膽,超越了現(xiàn)實(shí),又給人以大氣磅礴的感覺(jué)。
7.我飲著朝露釀成的瓊漿,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴轉(zhuǎn)、歌唱而這些哲理,人類(lèi)未完全領(lǐng)悟。
這是全文的中心段,點(diǎn)明了中心,也是文章的主旨。我總是仰望高空,對(duì)光明心馳神往寫(xiě)出了花兒對(duì)光明的向往,我從不顧影自憐,也不孤芳自賞表明了花兒的人生態(tài)度是十分積極向上的。而對(duì)比花兒來(lái)說(shuō),很多道理甚至連人都還沒(méi)有完全領(lǐng)悟得明白。此處的情感得到了升華,也是作者紀(jì)伯倫希望人們能夠明白,連一朵花兒都有自己美好的追求和理想以及積極樂(lè)觀(guān)、向上的人生目標(biāo),那么人類(lèi)呢?難道我們還不如一朵花兒?jiǎn)幔?/p>
23、月光曲的好詞好句
月光曲好詞
①理解詞語(yǔ)
幽靜:幽雅寂靜。 陌生:生疏,不認(rèn)識(shí)或不熟悉。
微弱:微小而薄弱。 純熟:指功夫深,非常熟練。
清秀:美麗而不俗氣。 清幽:秀麗、幽靜。
恬靜:很安靜。 陶醉:很滿(mǎn)意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。
記錄:把聽(tīng)到的話(huà)或發(fā)生的事寫(xiě)下來(lái)。
斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。 水天相接:水和天連接起來(lái)。
微波粼粼:形容水石等很明凈。
②詞語(yǔ)搭配
一個(gè)小鎮(zhèn) 一首鋼琴曲 著名的樂(lè)曲 清幽的月光 斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲
一所茅屋 一家舊鋼琴 幽靜的小路 恬靜的臉 微波粼粼的海面
一支蠟燭 一場(chǎng)音樂(lè)會(huì) 微弱的燭光 清秀的臉 波濤洶涌的大海
一縷微云 一張入場(chǎng)券 美妙的琴聲 激動(dòng)地說(shuō) 輕輕地走進(jìn)
③課內(nèi)詞語(yǔ)
譜寫(xiě) 鋼琴 幽靜 斷斷續(xù)續(xù) 茅屋 燭光 失明 純熟 清幽 琴鍵
景象 陶醉
月光曲好句
1.兩百多年前,德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬,他譜寫(xiě)了傳說(shuō)是這樣譜成的。
課文的第一自然段,介紹了貝多芬的生活年代、國(guó)籍、身份和成就。這是一種倒敘的開(kāi)頭寫(xiě)法。傳說(shuō)指群眾口頭上流傳的關(guān)于某人的敘述或某種說(shuō)法,自然引出下文。
2.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)
斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)明彈得不熟練。幽靜就是非常的安靜。正是由于在這樣一個(gè)安靜的夜晚,正在散步的貝多芬才能聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,如果是喧鬧的小鎮(zhèn),這不大的琴聲是不可能引起貝多芬的注意的。作者這樣寫(xiě),是為下文作了一個(gè)鋪墊。這就是特定環(huán)境的描寫(xiě)。
3.這首曲子多難彈哪!我只聽(tīng)到人彈過(guò)能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好??!
語(yǔ)言描寫(xiě),從盲姑娘的話(huà)可以看出他很喜歡貝多芬的曲子,只要能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬的演奏就是很高興、很滿(mǎn)足的事情;同時(shí),也說(shuō)明她很喜歡音樂(lè)。記不住改怎樣彈照應(yīng)前文斷斷續(xù)續(xù)。
4.一個(gè)男的說(shuō):是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。
哥哥很清楚妹妹的心情,但是由于家庭條件的影響,不能滿(mǎn)足妹妹的要求。他很愧疚,但這也是沒(méi)辦法的事,他內(nèi)心很矛盾。
5.姑娘說(shuō):哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。
這句話(huà)是姑娘在安慰哥哥,不想讓哥哥著急,其實(shí),她很想聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。讓我們感受到了她的善解人意和因生活所迫而強(qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)的無(wú)奈。正是由于兄妹間的談話(huà),使得貝多芬深受感動(dòng),為了哥哥的矛盾心情,為了了卻姑娘的心愿,為了這位懂事的姑娘,他決定進(jìn)去為姑娘彈曲子。
6.茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋臉很清秀,可是眼睛瞎了。
這是對(duì)兄妹倆的家庭環(huán)境的描寫(xiě)。這是一個(gè)氣氛非常和諧的家庭,哥哥在做鞋,姑娘在彈一架舊鋼琴。這說(shuō)明他們家的確很窮,這與前面介紹的兄妹兩個(gè)人的對(duì)話(huà)是一致的。
7.她激動(dòng)地說(shuō):彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?
多純熟是說(shuō)彈奏的技能熟練;多深是說(shuō)把曲子里的感情充分表現(xiàn)出來(lái)了。這樣高超的演奏技巧,只有貝多芬才行,而貝多芬正在附近旅行演出,所以姑娘猜想彈奏者便是貝多芬。連用了兩個(gè)嘆號(hào),說(shuō)明姑娘說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣很堅(jiān)定,而且感情非常激動(dòng),也說(shuō)明她對(duì)音樂(lè)有很強(qiáng)的理解力,不僅愛(ài)音樂(lè),而且懂音樂(lè)。
8.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。
這是作者特設(shè)的環(huán)境。創(chuàng)作是要有靈感的,貝多芬深為兄妹倆的情而感動(dòng),又為找到了這樣一位知音而感到興奮。這又是一個(gè)和諧、幽靜的夜晚,茅屋的一切是那樣的打動(dòng)人,月光是那樣的輕柔,這一切的一切,怎能不激起貝多芬的創(chuàng)作靈感呢?
9.月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽按起琴鍵來(lái)。
好像披上了銀紗、清幽描寫(xiě)出了清亮如水的月光下,茅屋里的美好景象。這樣的美,蓋過(guò)了茅屋里的窮困和凄涼。貝多芬望了望窮兄妹倆,寄予深深的同情。此情此景,使貝多芬想到,美好的音樂(lè)應(yīng)當(dāng)給予窮苦的然而愛(ài)好音樂(lè)的人們,就像清幽的月光照進(jìn)茅屋一樣。這樣的聯(lián)想,使他接起琴鍵來(lái)。
10.他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)
皮鞋匠聽(tīng)著貝多芬的琴聲,聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫(huà)面。第一幅:月亮剛從水天相接處升起,海面上灑遍銀光。這是一個(gè)平靜的大海的月夜。此刻,貝多芬輕輕地按著琴鍵,音樂(lè)輕幽、舒緩。第二幅:月亮越升越高,天空出現(xiàn)了一縷縷輕紗似的微云。隨著天氣的變化,音樂(lè)逐漸增強(qiáng),曲調(diào)出現(xiàn)了波折。第三幅:忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。強(qiáng)音樂(lè)驟然響起。浪花涌過(guò)來(lái),氣勢(shì)兇猛,音樂(lè)高昂激越,節(jié)奏越來(lái)越快。這樣聯(lián)想,從側(cè)面描寫(xiě)出了貝多芬的琴聲,融進(jìn)了他心中強(qiáng)烈的感情,美妙動(dòng)人。
11.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛在月光照耀下的波濤洶涌的大海。
恬靜,形容姑娘被音樂(lè)喚起了想象后,臉上表現(xiàn)出來(lái)的專(zhuān)注、平靜的神色。仿佛,指哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹,從妹妹專(zhuān)注而平靜的神情中產(chǎn)生的感覺(jué),感覺(jué)妹妹也和自己一樣,被琴聲帶到了月光下的大海。
12.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。
陶醉,完全沉浸在美妙的琴聲之中了。這句話(huà)說(shuō)明貝多芬彈奏的曲子是多么的美妙!
13.他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子《月光曲》記錄了下來(lái)。
從飛奔一詞可以看出貝多芬的心情異常激動(dòng),他要把《月光曲》記錄下來(lái)的心情也非常急切。
24、燕子的好詞好句
燕子的好詞好句
詞語(yǔ)
烏黑 活潑 春日 輕風(fēng) 吹拂 灑落 趕集 聚攏 形成 加入 春光
湖面 偶爾 閑散 纖細(xì)
字詞解釋
吹拂:(微風(fēng))掠過(guò);拂拭。 聚攏:聚集。
平添:自然而然地增添。 偶爾:間或;有時(shí)候。
蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。 閑散:無(wú)事可做而又無(wú)拘無(wú)束。
纖細(xì):非常細(xì)。 休憩:休息。
伶俐:聰明;靈活。 曠亮:空闊而明朗。
爛漫無(wú)比:形容天真爛漫的程度。 光彩奪目:形容光澤顏色耀眼好看。
波光粼粼:形容波光明凈。波光:陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼:形容水石明凈。
詞語(yǔ)搭配
幾只燕子 一身羽毛 烏黑的羽毛 爛漫無(wú)比的春天
幾對(duì)燕子 一對(duì)翅膀 輕快有力的翅膀 曠亮無(wú)比的天空
幾支木桿 一圈圓暈 活潑可愛(ài)的燕子 波光粼粼的湖面
幾痕細(xì)線(xiàn) 一幅圖畫(huà) 伶俐可愛(ài)的燕子 有趣的圖畫(huà)
幾個(gè)小黑點(diǎn) 千萬(wàn)條柔柳 光彩奪目的圖畫(huà) 閑散地休憩
詞句賞析:
1.一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。
這句話(huà)從燕子的羽毛、翅膀、尾巴三方面來(lái)描寫(xiě)了它的外形。一個(gè)湊字使燕子的整體形象躍然紙上,字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛(ài)和贊美。
2.二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨形成了爛漫無(wú)比的春天。
這句話(huà)以擬人化的手法,說(shuō)花草葉等,像趕集似的聚攏來(lái),構(gòu)成了一幅繁花似錦、萬(wàn)木爭(zhēng)榮、春意盎然的景色。輕風(fēng)微微地吹拂著寫(xiě)出了春風(fēng)的溫柔,千條萬(wàn)條寫(xiě)出了柔柳寫(xiě)出了柔柳枝條的多。柔寫(xiě)出了柔柳的姿態(tài)。紅的白的黃的寫(xiě)出了花兒的色彩和鮮艷,聚攏一詞不僅寫(xiě)出了春天的多姿多彩,而且充滿(mǎn)了動(dòng)感,展現(xiàn)出春天的勃勃生機(jī)。
3.這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子為春光平添了許多生趣。
光彩奪目形象地概括了春天的特點(diǎn),在這生機(jī)勃勃的春天,燕子也從南方飛來(lái),更加富有感情色彩,給春天增添了活力。
4.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿(mǎn)地時(shí)飛到那邊的高柳下了。
這句話(huà)寫(xiě)了燕子飛行的情景,是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。斜字寫(xiě)出了燕子飛行的特點(diǎn),給人以又輕又快的感覺(jué),而且寫(xiě)出了小燕子飛行的優(yōu)美姿態(tài)。曠亮無(wú)比的天空是小燕子的活動(dòng)背景。嘰是叫聲,只短短的一聲從這飛到了那,速度真快。
5.另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
橫掠既寫(xiě)出了小燕子飛行的動(dòng)作,又突出了它們飛行時(shí)的輕快靈活。沾指輕輕點(diǎn)一下水面,可見(jiàn)燕子飛行時(shí)離湖面很近。
6.那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線(xiàn)上小黑點(diǎn),那便是燕子。
這句話(huà)是靜態(tài)描寫(xiě),寫(xiě)了燕子落在電線(xiàn)桿上休息的樣子。閑散寫(xiě)出了小燕子停落的隨意,給人悠閑之感。
7.多么有趣的一幅圖畫(huà)呀!
課文結(jié)尾用一句簡(jiǎn)單的話(huà)表達(dá)了自己的感受這是一幅非常有趣的圖畫(huà)。
25、姓氏歌的好詞好句
姓氏歌的好詞好句
1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。
每個(gè)人都有自己的名字,名字分為兩個(gè)部分,姓和名,通常情況下,名字中的第一個(gè)字就是姓。這幾句話(huà)通過(guò)一問(wèn)一答的形式介紹了李張兩個(gè)姓氏及字形。
2.古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。
這兩組姓氏讀音很接近,當(dāng)別人沒(méi)有聽(tīng)清是姓胡還是姓吳,是姓徐還是姓許的時(shí)候,可以通過(guò)字形的不同組合來(lái)加以區(qū)分。這一句就是通過(guò)把字拆開(kāi)的方式和說(shuō)偏旁的方法介紹了胡、吳、徐、許這幾個(gè)姓氏。
3.中國(guó)姓氏有很多,趙、錢(qián)、孫、李,周,吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽(yáng)
中國(guó)的姓氏中,大部分是一個(gè)字,也有兩個(gè)字的,如:東方、歐陽(yáng)、上官等,這樣的姓叫復(fù)姓。從這一小節(jié),我們知道了中國(guó)的姓氏有單姓和復(fù)姓。
26、小青蛙的好詞好句
小青蛙的好詞好句
1、小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,小青蛙就開(kāi)始了歌唱呱、呱、呱,呱、呱、呱先是一只、兩只、三只后來(lái)它們開(kāi)始了大合唱,十分熱鬧。
2、青蛙很喜歡躲在在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡樂(lè)的時(shí)候是大雨過(guò)后。每當(dāng)這有一只叫,旁邊的也隨著叫了起來(lái)。幾只甚至上百只青蛙呱呱叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里之外,像一曲交響曲。
3、河面上圓暈一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)了,原來(lái)是一群小蝌蚪游來(lái)了。又有一群小青蛙跳到了水里,它們帶著自己的孩子小蝌蚪在水里快活地游來(lái)游去,電線(xiàn)倒映在水中,多么像五線(xiàn)譜?。⌒◎蝌絺兙拖袷且粋€(gè)個(gè)音符,這里變成了一首天然的樂(lè)章。
4、小青蛙可是捉蟲(chóng)高手,它捕食很有趣。它的眼睛對(duì)活動(dòng)的昆蟲(chóng)最敏感。有一次,我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只白色的飛蛾在繞圈飛,青蛙猛地一跳,把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭從嘴里翻出來(lái),一卷,飛蛾就成了青蛙的美餐。
5、青蛙的天敵是蛇。但是,現(xiàn)在有人抓青蛙吃,使青蛙的數(shù)量越來(lái)越少,破壞了生態(tài)環(huán)境。我們要保護(hù)青蛙,不要抓它,不吃它。
6、捕食的時(shí)候,青蛙靜靜地趴在地上一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)害蟲(chóng)從它面前飛過(guò)時(shí),它會(huì)一躍而起,飛速地伸出舌頭,把害蟲(chóng)卷進(jìn)嘴里吃掉。
7、青蛙是動(dòng)物世界中最出色的.莊稼的保護(hù)神。它頭上那兩只圓而突出的眼睛,能讓它看清莊稼的天敵,但捉蟲(chóng)全要靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭,舌根長(zhǎng)在口腔的前 面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要它一發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)張開(kāi)大嘴,不動(dòng)聲色地把頭往那兒一伸,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲(chóng)粘住然后吃掉。 青蛙的背上是綠色的帶有深色要紋,腹部是白色,能幫它逃脫天敵的血盆大口。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng)。青蛙是兩棲動(dòng)物,能在地上跳,也能在水里 游。
8、過(guò)了五天,蝌蚪長(zhǎng)大了,像條小魚(yú)。我們好奇地捉兩只放在地上,沒(méi)想到它們很快就死了。原來(lái),小蝌蚪還不適應(yīng)陸地生活,它像魚(yú)一樣用鰓呼吸,這個(gè)時(shí)期叫內(nèi)鰓期。
9、青蛙喜歡吃小昆蟲(chóng),觀(guān)察他捕食動(dòng)作可有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘上的大樹(shù)后面,仔細(xì)觀(guān)察。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待什么。忽然,一只蚊子飛過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)青蛙向上一竄,舌頭一伸,又落在地上。小蚊子不見(jiàn)了。青蛙又變成原來(lái)的樣子,等待著食物來(lái)。
10、又過(guò)了十多天,蝌蚪長(zhǎng)出一對(duì)后腿。問(wèn)老師,才懂得這叫后肢出生期。又過(guò)了四天,蝌蚪長(zhǎng)出一對(duì)前腳,這叫前腳出生期。五天后,蝌蚪的尾巴不見(jiàn)了,變成小青蛙。老師說(shuō),這叫尾退縮期,一厘米長(zhǎng)的小蝌蚪,經(jīng)過(guò)四十多天的發(fā)育真的變成青蛙啦!
11、青蛙是名副其實(shí)的捉蟲(chóng)專(zhuān)家。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食物,只要它們一出來(lái)活動(dòng),青蛙就會(huì)立即抓住它們,把它吃掉。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙每天能吃掉60多只 害蟲(chóng),從春季到秋季的6-7個(gè)月,一只青蛙就可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng),成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很可觀(guān)了,因此,青蛙是當(dāng)之無(wú)愧 的農(nóng)田衛(wèi)士。
12、青蛙會(huì)搬家嗎?有的同學(xué)也許回答:青蛙是動(dòng)物怎么會(huì)搬家呢?其實(shí)我們都知道青蛙必須在水質(zhì)優(yōu)良、溫暖、清潔的水中才能繁衍,之所以有搬家現(xiàn)象,就可以說(shuō)明當(dāng)?shù)氐乃h(huán)境受到了污染,青蛙必須遷移到別的地方去。所以,就有了集體搬家的現(xiàn)象。
13、我蹲在棉田邊,仔細(xì)觀(guān)察著那只青蛙的動(dòng)向。它東張西望,忽然,眼睛死死盯著左側(cè),我順著它的目光望去,只見(jiàn)一只棉鈴蟲(chóng)在懶洋洋地爬著。這時(shí)青蛙一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟲(chóng)子,一邊小心地向著那棵棉稈移動(dòng)。棉鈴蟲(chóng)見(jiàn)勢(shì)不妙,拼命向上爬,沒(méi)等它爬幾步,就見(jiàn)那只青蛙閃電般地?fù)渖先?。還沒(méi)等我看清,那只棉鈴蟲(chóng)已被青蛙當(dāng)做美味吞食下去了。
14、把小青蛙放進(jìn)竹簍里,小青蛙在竹簍里蹦蹦跳跳仿佛在抗議,小青蛙還呱呱呱的叫。
15、它的頭尖尖的,一雙大眼睛向外突出,沒(méi)有脖子,身上就像披了綠色的外衣,肚皮雪白雪白的。
16、大青蛙長(zhǎng)著兩只又大又圓的眼睛,眼睛下面是一張又寬有扁的大嘴巴,鼓著白花花的大肚皮,呱呱呱呱的叫著,真神氣呀!
27、十六年前的回憶的好詞好句
十六年前的回憶的好詞好句
詞語(yǔ)
埋頭 幼稚 含糊 避免 局勢(shì) 嚴(yán)峻 輕易 尖鋭 僻靜 魔鬼 苦刑
冷笑 殘暴 匪徒 法庭 安定 占據(jù) 會(huì)意 執(zhí)行 過(guò)度
字詞解釋
被難:因?yàn)?zāi)禍或重大變故而喪失生命。幼稚:形容缺乏經(jīng)驗(yàn),不老練。
含糊:不明確;不清晰。 嚴(yán)峻:嚴(yán)重。
紛亂:雜亂;混亂。 殘暴:殘忍兇惡。
軍閥:指擁有武裝部隊(duì),割據(jù)一方,自成派系的人。
占據(jù):用強(qiáng)力取得或保持(地域、場(chǎng)所等)。
會(huì)意:領(lǐng)會(huì)別人沒(méi)有明確表達(dá)的意思。
亂蓬蓬:狀態(tài)詞。形容須發(fā)或草木凌亂。
一擁而入:擁:擁擠。一下子全都擁了進(jìn)去,擠了進(jìn)去。
怒氣沖沖:盛怒的樣子。
詞語(yǔ)搭配
一群魔鬼 一只手槍 搜了一遍 整理書(shū)籍 嚴(yán)峻的局勢(shì) 安定的神情
一個(gè)偵探 一段新聞 看了一遍 蒼白的臉 緊張的工作 劇烈地跳動(dòng)
一團(tuán)云霧 一陣喊叫 耐心地講 平靜的臉 恐懼的眼光 含糊地回答
一份報(bào)紙 過(guò)了兩天 狠狠地拍 慈祥的臉 偉大的力量 幼稚可笑的問(wèn)題
一種力量 拍了幾下 收拾行李 不安的心 殘暴的匪徒 亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)
詞句賞析:
1.1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。
這一段照應(yīng)了課題,交代了父親被難的時(shí)間,突出了這件事給作者留下的深刻記憶,奠定了全文的感情基調(diào)。被難日指李大釗被敵人殺害的日子。
2.那年春天,父親每天夜里回來(lái)得很晚。
那年春天指的是1927年的春天,承接第一節(jié),引起下文的回憶。
3.每天早晨,不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里有字的紙片投到火爐里去。
父親早出晚歸,埋頭整理書(shū)籍和文件,寫(xiě)出了李大釗起早貪黑、廢寢忘食地為革命事業(yè)忙碌的情景,也說(shuō)明了當(dāng)時(shí)局勢(shì)緊張。為了避免黨組織被破壞,所以父親要燒掉書(shū)和有字的紙片,表現(xiàn)了他對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)。
4.父親是很慈祥的,從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們,更沒(méi)打過(guò)我們父親竟這樣含糊地回答我。
作者當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,對(duì)父親為什么燒掉書(shū)籍和文件不理解。她好奇地問(wèn)父親,卻只得到一個(gè)含糊的回答。這同父親平常不管工作多忙、不管女兒提出的問(wèn)題多么幼稚可笑,都耐心地回答和解釋形成了鮮明的對(duì)照。為什么會(huì)這樣?這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的局勢(shì)十分嚴(yán)重,不是同孩子談心的時(shí)候,而且像防止革命的書(shū)籍和文件落到敵人手里這樣的事情,也不是幾句話(huà)能說(shuō)清楚的。這里寫(xiě)出了李大釗同志對(duì)待親人慈愛(ài)和善與對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)肅兩個(gè)方面的統(tǒng)一。
5.我們心里都很不安,為這位工友著急。
閻振三是我們黨北方革命指揮機(jī)關(guān)的交通聯(lián)絡(luò)員。他的被捕,預(yù)示著敵人將瘋狂地鎮(zhèn)壓革命,共產(chǎn)黨人處境非常危險(xiǎn)。
6.局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,父親的工作也越來(lái)越緊張母親只好不再說(shuō)什么了。
在嚴(yán)重的局勢(shì)下,同志和親人勸李大釗離開(kāi)北京,但他堅(jiān)決不肯,當(dāng)時(shí)李大釗同志是北京黨組織的負(fù)責(zé)人,他把革命工作看得比什么都重要。我哪兒能離開(kāi)呢?這個(gè)反問(wèn)句表示李大釗堅(jiān)決不離開(kāi)北京,不離開(kāi)自己的工作崗位。表明他堅(jiān)持到底,忠于黨。要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候說(shuō)明他明白自己的處境很危險(xiǎn),但他更知道這里的工作多么重要。為了革命工作,他早已把個(gè)人的安危置之度外。表現(xiàn)了他高度的革命責(zé)任感,舍身為黨的革命大無(wú)畏精神。
7.可怕的一天果然來(lái)了
可怕的一天指李大釗被捕的那天,4月6日清晨。果然寫(xiě)出了在緊張的局勢(shì)下,作者和家人心中早就有了不詳?shù)念A(yù)感。
8.什么?爹!我瞪著眼睛問(wèn)父親。 沒(méi)有什么,不要怕。星兒,跟我到外面看看去。
這里是語(yǔ)言描寫(xiě),說(shuō)明父親對(duì)敵人的到來(lái)早有準(zhǔn)備,表現(xiàn)了他的臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定。
9.一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽?lái)一陣沉重的皮鞋聲。我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),用恐怖的眼光瞅了瞅父親。我的緊張、恐懼與父親的沉著、冷靜形成對(duì)比,更加襯托出父親的臨危不懼。
10.穿灰制服和長(zhǎng)筒靴的憲兵,穿便衣的偵探,穿黑制服的警察槍口對(duì)著父親和我。
粗暴的吼聲一擁而入擠滿(mǎn)像一群魔鬼似的每人拿著一支手槍?zhuān)瑯尶趯?duì)著父親和我寫(xiě)出了敵人的兇狠殘暴,從反面襯托出李大釗沉著、機(jī)智、臨危不懼的英雄形象,也反映出李大釗對(duì)敵人的極度的蔑視。
11.閻振三搖了搖頭。他那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉,顯然是受過(guò)苦刑了。?
說(shuō)明閻振三身受苦刑,仍不肯指認(rèn)李大釗,反映出他忠于革命、絕不出賣(mài)同志的高貴品質(zhì)。
12.他們仔細(xì)地把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒(méi)有向他們講任何道理。
因?yàn)樗靼?,?duì)他們是沒(méi)有道理可講的。與敵人粗暴、蠻橫的態(tài)度相對(duì)比,父親保持慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒(méi)有一絲慌亂,也沒(méi)有同敵人講任何道理。表現(xiàn)出他臨危不懼、視死如歸的革命精神。
13.在法庭上,我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
從這句話(huà)中可以看出父親雖受敵人的折磨,但依舊沉著、慈祥。沒(méi)戴眼鏡亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)說(shuō)明敵人對(duì)李大釗施了重刑,平靜說(shuō)明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng),慈祥充分體現(xiàn)了李大釗對(duì)親人的愛(ài)。
14.父親瞅了瞅我們,沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話(huà)。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的──他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
面對(duì)親人的哭喊,李大釗只是瞅了瞅,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),他臉上的表情非常安定,非常沉著。為什么會(huì)這樣?原因是他的心被一種偉大的力量占據(jù)著,這就是他對(duì)于革命事業(yè)的信心。正因?yàn)槔畲筢撏緦?duì)革命事業(yè)充滿(mǎn)必勝的信心,所以李大釗在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若;正因?yàn)槔畲筢撏緦?duì)革命事業(yè)充滿(mǎn)必勝的信心,所以不但在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動(dòng)搖,而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂(yōu)傷。相反地,他用安定沉著影響親人,使他們化悲痛為力量。要讓學(xué)生真正理解兩者之間的因果關(guān)系,教師應(yīng)該深入淺出地向?qū)W生介紹當(dāng)時(shí)中國(guó)的情況以及革命事業(yè)的發(fā)展情況。
15.法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。
此處看出敵人在審訊中理屈詞窮,只能使勁地敲著驚堂木,為自己壯膽。
16.我低聲對(duì)母親說(shuō):媽?zhuān)蛱焓?月28日。
結(jié)尾反復(fù)強(qiáng)調(diào)4月28日,突出這一天是父親的被難日,照應(yīng)前文,使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),表達(dá)清楚;表達(dá)了 我 的悲痛,以及對(duì)父親沉痛的哀悼和深深的思念之情。
28、神州謠的好詞好句
神州謠的好詞好句
1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)神州、中華、山川、黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、臺(tái)灣、海峽、民族、奮發(fā)等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受三字經(jīng)的韻律美。 3、通過(guò)自主探究的學(xué)習(xí)方法,引領(lǐng)孩子感悟?qū)W習(xí)漢字和課文的方法。 4、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)方塊字的獨(dú)特情感。
詞語(yǔ)
神州 中華 山川 黃河 長(zhǎng)江 長(zhǎng)城 海峽 民族 奮發(fā) 臺(tái)灣島
詞語(yǔ)解釋
神州:或稱(chēng)赤縣神州九州,是古代中國(guó)的一個(gè)地理區(qū)劃概念。
中華:古代稱(chēng)黃河流域一帶為中華,后來(lái)指中國(guó)。
珠峰:世界第一高峰珠穆朗瑪峰的簡(jiǎn)稱(chēng)。
海峽:指兩塊陸地之間連接兩個(gè)海或洋的較狹窄的水道。
繁榮:(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展,興旺。
奮發(fā):精神振作,情緒高昂。
情誼:人與人相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)的感情。
詞句賞析:
1.我神州,稱(chēng)中華,山川美,可入畫(huà)。
這句話(huà)的意思是我們的祖國(guó)山美、水美,像一幅美麗的畫(huà)。
2.黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。
作者選取了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰這四處具有代表性的景物來(lái)贊美壯麗秀美的祖國(guó)。這四處景物的特點(diǎn)分別是:奔、涌、長(zhǎng)、聳。
3.臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。
這句話(huà)的意思是大陸和臺(tái)灣島僅隔一條海峽,是一家。
4.各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。
這句話(huà)的意思是我國(guó)各族人民相處融洽,大家齊心協(xié)力,一定會(huì)讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。
29、梅蘭芳蓄須的好詞好句
梅蘭芳蓄須的好詞好句
梅蘭芳蓄須好詞
①理解詞語(yǔ)
騷擾:使不安寧;擾亂。
淪陷:(領(lǐng)土)被敵人占領(lǐng);失陷。
租界:帝國(guó)主義國(guó)家通過(guò)不平等條約,強(qiáng)迫半殖民地國(guó)家在通商都市內(nèi)租借給他們居留和經(jīng)商的地區(qū)。
②詞語(yǔ)搭配
剃胡子 唱旦角 想辦法 賣(mài)房子 蓋棉被
躲避糾纏 關(guān)緊門(mén)窗 簽訂合同 抵抗騷擾 渡過(guò)難關(guān)
滾燙的額頭 優(yōu)厚的條件 高超的表演藝術(shù) 聞名世界的藝術(shù)家
斬釘截鐵地說(shuō) 高興地宣布 悄悄地細(xì)聲吟唱 剃得干干凈凈
③課內(nèi)詞語(yǔ)
騷擾 淪陷 租界
梅蘭芳蓄須好句
1.但他的一生中,有幾年卻是留著胡須的。
這個(gè)句子引出下文,說(shuō)明留胡須的那幾年梅蘭芳先生有著不同尋常的經(jīng)歷。
2.到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門(mén)窗這對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很知足了。
深夜關(guān)緊拉上悄悄地細(xì)聲吟唱等寫(xiě)出了梅蘭芳怕被人發(fā)現(xiàn)的心理,也表現(xiàn)了他對(duì)戲曲的癡迷,想盡辦法都要唱戲。
3.梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō):普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了。
斬釘截鐵表現(xiàn)出了梅蘭芳不受脅迫、堅(jiān)決拒絕的態(tài)度,讓我們感受到他那堅(jiān)定的民族氣節(jié)。
30、景陽(yáng)岡課內(nèi)好詞好句理解
景陽(yáng)岡課內(nèi)好詞好句理解
詞語(yǔ)
尋思 恥笑 胸膛 武藝 半夜三更
詞語(yǔ)解釋
結(jié)伙:跟人結(jié)成一伙。
定睛:集中視線(xiàn)。
咆哮:(猛獸)怒吼。
客官:舊時(shí)店家、船家等對(duì)顧客、旅客的尊稱(chēng)。
一飲而盡:一口全都喝完。形容喝得豪爽、暢快。
請(qǐng)勿自誤:請(qǐng)不要使自己受傷害。
平生氣力:全身的力氣。平生:生;終身。
踉踉蹌蹌:形容人走路不穩(wěn)的樣子。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快:形容行動(dòng)迅速、動(dòng)作快捷或事發(fā)突然等。
詞句賞析:
1.當(dāng)日晌午時(shí)分,走得肚中饑渴上頭寫(xiě)著五個(gè)字道:三碗不過(guò)岡。
這里寫(xiě)三碗不過(guò)岡為故事情節(jié)的開(kāi)展作鋪墊,這是下問(wèn)店家只給武松篩三碗酒的原因。
2.酒家道:我是好意救你。你不信時(shí),進(jìn)來(lái)看官司榜文。
武松執(zhí)意過(guò)岡,酒家極力阻攔,可見(jiàn)酒家是個(gè)熱心、正直、善良的人。
3.大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng)。
把大蟲(chóng)的吼聲比作霹靂,表現(xiàn)了大蟲(chóng)的兇猛,從側(cè)面表現(xiàn)出了武松的勇敢無(wú)畏。
4.武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢(shì)卻似躺著一個(gè)錦布袋。
這段話(huà)具體詳細(xì)地描繪了武松赤手空拳勇斗老虎的經(jīng)過(guò)。當(dāng)武松躲閃過(guò)了猛虎的一撲、一掀、一剪之后,便立即轉(zhuǎn)守為攻。揪、按、踢、提、打等幾個(gè)動(dòng)詞,字字千鈞,虎虎生風(fēng),形象生動(dòng)地凸顯了武松打虎的英雄氣勢(shì),淋漓盡致地刻畫(huà)了武松勇武過(guò)人的高大形象。
5.就石頭邊尋了氈笠兒,轉(zhuǎn)過(guò)亂樹(shù)林邊,一步步挨下岡子來(lái)。
一個(gè)挨字,準(zhǔn)確生動(dòng)地寫(xiě)出了武松同猛虎搏斗后,手腳酥軟、筋疲力竭的狀態(tài)。
31、京劇趣談的好詞好句
京劇趣談的好詞好句
京劇趣談好詞
①理解詞語(yǔ)
馳騁:1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。
繼承:泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)。
尷尬:1.處境困難,不好處理;2.(神色、態(tài)度)不自然。
虛擬:1.虛構(gòu);2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的;假設(shè)的。
約定俗成:約定俗成:指事物的名稱(chēng)或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。
不可開(kāi)交:無(wú)法擺脫或結(jié)束(只做得后面的補(bǔ)語(yǔ))。
戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。
風(fēng)雨不透:形容一種朦朧的,看不清東西的感覺(jué)。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開(kāi)交 戛然而止 風(fēng)雨不透
京劇趣談好句
1.可騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn),舞臺(tái)方圓太小,馬匹是無(wú)法馳騁的演員也怕它失去控制。
這兩句話(huà)交代了騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)的原因,為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。
2.京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無(wú)比漂亮。
馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無(wú)比漂亮寫(xiě)出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬,而且極具藝術(shù)的美感,這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。
3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。
作者運(yùn)用排比的修辭手法,把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)。
4.馬鞭是實(shí)在的道具,是可感覺(jué)可使用的。京劇還有一些虛擬的通具,但一樣可感覺(jué)可使用。
這兩句話(huà)在文中起承上啟下,過(guò)渡的作用。從馬鞭過(guò)渡到虛擬道具。
5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺(tái)的,一旦真用,那就得狠狠做戲。
這也是個(gè)過(guò)渡句。
6.京劇還有一種奇特之處:雙方正在對(duì)打唯恐在一眨眼間,誰(shuí)就把對(duì)方給殺了。
這句話(huà)通過(guò)對(duì)觀(guān)眾的是動(dòng)作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫(xiě),把京劇中的對(duì)打情景刻畫(huà)得淋漓盡致。
7.然而也怪,就在雙方打得不可開(kāi)交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了!
不可開(kāi)交的對(duì)打變成了一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)視。寫(xiě)出了亮相的奇特之處。
8.俗話(huà)說(shuō)一動(dòng)不如一靜,古詩(shī)也說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。
說(shuō)明這時(shí)候沒(méi)有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力,人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通,突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。
9.這,哪里還是戲劇?這,不是太像雜技了嗎?
連用兩個(gè)問(wèn)句,寫(xiě)出了觀(guān)眾的不理解,從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。
32、好的故事好詞好句摘抄
好的故事好詞好句摘抄
好的故事好詞
①理解詞語(yǔ)
預(yù)告:事先通告。 幽雅:幽靜而雅致。
錯(cuò)綜:縱橫交叉。 澄碧:清而明凈。
蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。 參差:長(zhǎng)短、高低、大小不齊;不一致。
瘦削:形容身體或臉很瘦。 潑剌:形容魚(yú)在水里跳躍的聲音。
驟然:突然;忽然。 陡然:突然。
②詞語(yǔ)搭配
美麗的故事 優(yōu)雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 閃爍的日光
一個(gè)故事 萬(wàn)顆奔星 幾株一丈紅 一朵朵紅花 一絲碎影
③課內(nèi)詞語(yǔ)
預(yù)告 煙霧 昏沉 錯(cuò)綜 澄碧 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動(dòng) 瞬間
凝視 驟然 凌亂 陡然
好的故事好句
詞句賞析:
1.燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多;石油又不是老牌是昏沉的夜。
環(huán)境描寫(xiě)。外面的環(huán)境是熱鬧的,鞭爆的繁響在四近;而屋內(nèi)的環(huán)境是昏暗的,燈火漸漸地縮小了燈罩很昏暗,魯迅先生抽了煙,煙草的煙霧在身邊。魯迅先生在這樣一個(gè)熱鬧的夜晚,獨(dú)自一人抽著煙,在燈下看書(shū),給人一種身處熱鬧之中卻很孤寂的感覺(jué)。屋內(nèi)昏暗的環(huán)境,也暗示當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的暗無(wú)天日。
2.許多美的人和美的事,錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦,而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開(kāi)去,以至于無(wú)窮。
通過(guò)想象,把許多美的人和美的事比作一天云錦萬(wàn)顆奔星,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了這夢(mèng)境的幻化無(wú)窮,充滿(mǎn)生機(jī),以及這故事的美麗、幽雅、有趣。
3.都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光一同蕩漾。
倒影表現(xiàn)了水面平靜,倒影著河岸的各種景物;夾帶寫(xiě)出了陽(yáng)光照射在水面上泛起點(diǎn)點(diǎn)光芒;蕩漾表面上是水面精致的變化,更寫(xiě)出了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情縈繞心頭。
4.水中的青天的底子,一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò),組成一篇看不見(jiàn)這一篇的結(jié)束。
永字寫(xiě)出了時(shí)間的長(zhǎng)遠(yuǎn)和范圍的廣闊,表達(dá)了我對(duì)美好事物的向往。
5.帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中在一瞬間,他們又將退縮了。
運(yùn)用頂針的修辭手法,使句子結(jié)構(gòu)整齊,語(yǔ)氣貫通,而且突出地表現(xiàn)了夢(mèng)境中美的人和美的事虛虛實(shí)實(shí)、環(huán)環(huán)相扣的有機(jī)聯(lián)系。
6.現(xiàn)在我所見(jiàn)的故事清楚起來(lái)了,美麗,幽雅,有趣,而且分明一一知道。
無(wú)數(shù)指難以計(jì)算,形容很多。作者心目中的美好生活是由無(wú)數(shù)美的人和美的事組成的。這是他的理想與追求。他渴望自己所生活的社會(huì)也變成這樣。
7.我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開(kāi)眼,云錦也已皺蹙將整篇的影子撕成片片了。
運(yùn)用通感,將我在夢(mèng)境中的感受形象地轉(zhuǎn)化為視覺(jué)體驗(yàn),生動(dòng)地寫(xiě)出了夢(mèng)的美好,表達(dá)了作者的憧憬之情。碎影這正是含蓄地控訴了反動(dòng)軍閥統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實(shí)對(duì)人民理想的扼殺,抒發(fā)了作者深沉的憂(yōu)憤。
8.我拋了書(shū),欠身伸手去取筆,何嘗有一絲碎影,只見(jiàn)昏暗的燈光,我不在小船里了。
何嘗用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示未曾或并非。醒來(lái)時(shí)夢(mèng)里的事物還能記得,但是一旦想要把它記錄下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不能復(fù)原那個(gè)美好的夢(mèng)了。
9.但我總記得見(jiàn)過(guò)這一篇好的故事,在昏沉的夜。
昏沉的夜象征的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是黑暗的。勞苦大眾無(wú)法得到美好的生活。我總記得說(shuō)明我一只沒(méi)有放棄對(duì)美好理想的追求。
33、風(fēng)娃娃的好詞好句
風(fēng)娃娃的好詞好句
風(fēng)娃娃好詞
①理解詞語(yǔ)
責(zé)怪:責(zé)備;埋怨。
委屈:受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇,心里難過(guò)。
纖繩:拉船用的繩子。
號(hào)子:體力勞動(dòng)中協(xié)同使勁時(shí),為統(tǒng)一步調(diào),減輕疲勞等所唱的歌。大都由一人領(lǐng)唱,大家應(yīng)和。
斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。
無(wú)影無(wú)蹤:沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。
②詞語(yǔ)搭配
一艘大船 一根纖繩 一個(gè)廣場(chǎng) 一架大風(fēng)車(chē)
吹氣 鼓腮 喝水 拉船
彎腰 流汗 抽水 放風(fēng)箏
慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng) 不住地點(diǎn)頭 飛快地跑
③課內(nèi)詞語(yǔ)
田野 風(fēng)車(chē) 飛快 秧苗 不住 點(diǎn)頭 急忙 廣場(chǎng)
傷心 路邊 還要
風(fēng)娃娃好句
1.秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭。
將秧苗當(dāng)成人來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出了秧苗得到澆灌后的喜悅,也反映出了風(fēng)娃娃的樂(lè)于助人。
2.他們彎著腰,流著汗,嗨喲,嗨喲喊著號(hào)子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過(guò)去,對(duì)著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來(lái)。
彎著腰流著汗很慢很慢說(shuō)明船工很累。急忙說(shuō)明風(fēng)娃娃很愿意幫助船工們,他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
3.就這樣,風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹(shù)
這里的省略號(hào)表示列舉的省略,說(shuō)明風(fēng)娃娃做的壞事不止這些。
34、伯牙鼓琴的好詞好句
伯牙鼓琴的好詞好句
伯牙鼓琴好詞
①理解詞語(yǔ)
字詞解釋?zhuān)?/p>
鼓:彈。 聽(tīng):傾聽(tīng)。 志:心志,情志。 曰:說(shuō)。
善哉:好啊。 巍?。焊叽髽幼?。 若:像。 少選:一會(huì)兒,不久。
湯湯:水流大而急的樣子。 以為:認(rèn)為。 復(fù):再,又。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
善哉 巍巍 少選 湯湯
譯文:
伯牙彈琴,鍾子期在一旁欣賞。當(dāng)(伯牙)彈琴的時(shí)候,心里想到高山,鍾子期(情不自禁地感嘆)說(shuō):彈得真好啊,像大山一樣高峻。過(guò)了一會(huì)兒,(伯牙)心里又想到流水,鍾子期又(禁不?。┱f(shuō):彈得真好啊,像流水一樣浩蕩。鍾子期去世后,伯牙把琴摔破,把弦扯斷,一輩子都不再?gòu)椙倭耍?他)認(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了。
35、北京的春節(jié)的好詞好句
北京的春節(jié)的好詞好句
詞語(yǔ)
熱情 自傲 餃子 萬(wàn)象更新 鞭炮 眨眼 通宵 間斷 萬(wàn)不得已
截然 燃放 小販 擺攤兒 彼此 賀年 駱駝 恰好 一律 彩繪 分外
字詞解釋
春節(jié):農(nóng)歷正月初一,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也兼指正月初一以后的幾天。
初旬:每月的第一個(gè)十天,也稱(chēng)上旬。嫻熟:熟練。
摻和:摻雜混合在一起。 焚化:燒掉(尸骨、神像、紙錢(qián)等)。
清一色:比喻全部由一種成分構(gòu)成或全部一個(gè)樣子的。
萬(wàn)不得已:實(shí)在沒(méi)有辦法;不得不這樣。
截然不同:截然:很分明地、斷然分開(kāi)的樣子。形容兩種事物毫無(wú)共同之處。
萬(wàn)象更新:一切事物或景象都變得煥然一新。
無(wú)暇顧及:比喻某人十分繁忙,沒(méi)有閑暇空余的時(shí)間做別的事。
詞語(yǔ)搭配
祭祖 貼對(duì)聯(lián) 吃團(tuán)圓飯 預(yù)備吃食 紅紅的對(duì)聯(lián) 美好的姿態(tài)
守歲 放鞭炮 穿新衣裳 燃放爆竹 各色的年畫(huà) 嫻熟的技能
聽(tīng)?wèi)?辦喜事 泡臘八蒜 點(diǎn)上蠟燭 鮮紅的春聯(lián) 庸俗的廣告
賀年 吃元宵 逛廟會(huì) 招來(lái)顧客 熱鬧的除夕 有聲有光地玩耍
詞句賞析:
1.按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了減少過(guò)年與迎春的熱情。
老規(guī)矩顯示出這是一種沿襲已久的具有中國(guó)特色的文化傳統(tǒng),差不多一詞雖帶有時(shí)間上的模糊性,但恰好說(shuō)明了人們的高漲熱情。臘七臘八,凍死寒鴉這一俗語(yǔ),形象地說(shuō)明了這是一年里最冷的時(shí)候,但到了嚴(yán)冬,不久是春天,人們當(dāng)然不會(huì)減少這種熱情。天氣的冷與年味的熱形成了鮮明的對(duì)比,三個(gè)句子奠定了全文歡快的感情基調(diào)。
2.這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。
農(nóng)業(yè)展覽會(huì)指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多,多得好像是聚在一起開(kāi)展覽會(huì)。作者用了打比方的表達(dá)方法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了老北京春節(jié)熬臘八粥這一民俗特點(diǎn)。
3.從臘八起,鋪戶(hù)就加緊上年貨,街上增加了貨攤子賣(mài)春聯(lián)的年糕的等等。
這段話(huà)描寫(xiě)的是商販的忙碌,從鋪戶(hù)加緊上年貨、街上貨攤子多和吆喝聲復(fù)雜等方面,通過(guò)與平時(shí)對(duì)比,渲染出濃烈的節(jié)日氛圍。
4.孩子們忙亂,大人們也緊張。他們必須預(yù)備過(guò)年吃的喝的用的一切顯出萬(wàn)象更新的氣象。
第一句話(huà)是過(guò)渡句,在文中起承上啟下的作用。既承接了上文孩子們歡天喜地地準(zhǔn)備過(guò)年的情形,又引出下文人們?yōu)檫^(guò)年而進(jìn)行的準(zhǔn)備工作。必須說(shuō)明這是他們一定要做的事情,趕準(zhǔn)確地說(shuō)明他們整日都是忙忙碌碌,過(guò)年尤甚。他們這么做,為的是實(shí)現(xiàn)一個(gè)淳樸美好的愿望:在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新的氣象。
5.臘月二十三過(guò)小年,差不多就是過(guò)春節(jié)的彩排。
這里將小年形象地說(shuō)成是過(guò)春節(jié)的彩排,說(shuō)明小年很熱鬧,也預(yù)示著過(guò)春節(jié)會(huì)更加隆重。
6.在除夕以前,家家必須把春聯(lián)貼好,必須大掃除一次臨時(shí)不容易補(bǔ)充。
這段話(huà)依次寫(xiě)了貼對(duì)聯(lián)掃房備菜,詳略結(jié)合。備菜較為詳細(xì),先說(shuō)備的菜多,再交代了這么做的原因(句中的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明)。
7.除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕沒(méi)有什么人睡覺(jué),都要守歲?! ?/p>
從第一句話(huà)可充分感受到除夕真熱鬧。透過(guò)萬(wàn)不得已必定等詞語(yǔ),可以體驗(yàn)到人們多么重視除夕夜吃團(tuán)圓飯,這里飽含著濃濃親情,浸潤(rùn)著傳統(tǒng)美德。按照老北京的習(xí)慣,年三十晚上不能睡覺(jué),要痛痛快快地玩一宿,這叫守歲。守歲有兩重意義:歲數(shù)大的人在除夕之夜守歲有珍惜光陰的意思;年輕人守歲則是為了給父母延壽。品讀這些句子,不僅了解北京的春節(jié)習(xí)俗,還要深入領(lǐng)悟傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵。
8.可是,開(kāi)廟最初的兩三天,并不十分熱鬧,因?yàn)槿藗冋χ舜速R年與嫻熟技能。
對(duì)廟會(huì)上比賽場(chǎng)景的敘述反映了老北京人淳樸善良、熱愛(ài)生活、追求美好的心理特征和文化傳統(tǒng)。熱心一詞寫(xiě)出了小孩游廟會(huì)的熱情。
9.元宵上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。
元宵如同南方的湯圓。除夕真熱鬧,這是春節(jié)的第一個(gè)高潮;初一拜年、逛廟會(huì),雖光景與除夕截然不同,但同樣熱鬧,這是春節(jié)的第二個(gè)高潮;到了正月十五元宵節(jié),集市上賣(mài)元宵、家家戶(hù)戶(hù)吃元宵,這是春節(jié)的第三個(gè)高潮。一個(gè)又字,表現(xiàn)出作者在結(jié)構(gòu)文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨(dú)運(yùn)。
10.大年初一是體面的,家家門(mén)前貼著鮮紅的春聯(lián)有的圖案各式各樣。
這幾句話(huà)告訴我們?cè)盒<?jí)的燈特別多。處處整條大街說(shuō)明掛燈的范圍之廣;從幾百盞燈可以看出燈的數(shù)量之多;從五個(gè)有的可以看出種類(lèi)之多。
11.一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。
這句話(huà)在文中起承上啟下的作用。殘燈:花燈逐漸少了、熄滅了;末廟:廟會(huì)的最后一天。從正月初一人們就開(kāi)始逛廟會(huì),正月初五又到處張燈結(jié)彩鬧花燈,到了正月十九,花燈逐漸少了、熄了,廟會(huì)也到了最后一天,隆重、熱鬧的春節(jié)結(jié)束了。十九天美好快樂(lè)的日子竟然一眨眼就過(guò)去了,作者戀戀不舍的心緒躍然句中。這個(gè)句子還與課文的首句照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。
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