慎重把握孩子的入學時間

慎重把握孩子的入學時間

據(jù)有關部門統(tǒng)計表明，最近幾年孩子上學的年齡越來越小，小學一年級的新生平均年齡已在7周歲以下，有的孩子還不到6周歲就被父母走后門送到學校上了學。這種現(xiàn)象應該引起學校、父母和有關部門的重視?！?BR>　
　　學齡前的孩子對自我認識以及對周圍事物認識的能力正在逐步提高，他們尚在游戲中高高興興地看、摸、聽，認識這個世界，他們喜歡用自己的眼睛觀察，他們對枯燥的學習活動是討厭的。他們對一些事物顯得特別好奇，同時他們的意志力又非常脆弱。挫折在此時，往往會給他們致命的打擊。讓孩子自由自在地生活，那么他們便會自然而然地出現(xiàn)探索周圍事物的意識，這對孩子的創(chuàng)造能力的培養(yǎng)是十分重要的?！?BR>　
　　教育學家指出，迫使學齡前兒童進行閱讀、寫字、算術等學習活動，只能傷害他們的自信心，使他們在今后的學習生活中產(chǎn)生畏懼心理。所以，未到年齡就迫使他們從事學習活動，是很不適宜的。研究表明，幾乎有一半在學習上存在困難的學生，他們落后的原因不是因為學得太晚。而是因為走步太早?！?BR>　
　　教育專家認為：智力超常，適應能力強，可以提前上學的孩子只是極個別的。一般情況下，不滿學齡的兒童，其生理和心理都不如學齡兒童成熟，大腦的興奮性和抑制力都不強。過早入學，可能會傷害他們的自信心，產(chǎn)生厭惡學習生活等后果，使他們在今后的學習中有畏懼心理，導致學習成績跟不上，進而會影響孩子的身心健康。

(責任編輯:暖暖的陽光)