幼兒園工作規(guī)程

幼兒園工作規(guī)程

　　第 二 條

　　幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能 力，促進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識， 培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

　　萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、好學(xué)、友愛、勇敢、 愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和 習(xí)慣，以及活潑、開朗的性格。 培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

　　第 三 條

　　幼兒園教育工作的原則是：體、質(zhì)、德、美諸方面教育應(yīng)互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。 　

　　面向全體幼兒，熱愛幼兒、堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。