“老師，昨天晚上我夢到你了……”

“老師，昨天晚上我夢到你了……”

  

 那是在一次的戶外活動(dòng)將要結(jié)束時(shí)，當(dāng)我喊到集合時(shí)，他仍是滿吞吞的在后面磨磨蹭蹭的，我當(dāng)時(shí)非常的生氣，拉著他的胳臂說：“朱子辰，你快點(diǎn)好不好？”可他卻用眼睛看了我一眼，嘴里一直在嘟囔著什么，我當(dāng)時(shí)沒有在意，見他還不行動(dòng)，又說了他一遍，他還在嘟囔著，我拉著他問他：“你說什么？”“你越讓我快點(diǎn)我越不快點(diǎn)。”他仍是用怪異的眼神看著我。這時(shí)，我突然意識(shí)到這可能孩子的逆反心理在作怪?？磥?，我的做法是不正確的。我不能急于求成，必須心平氣和的和他談?wù)?。于是我蹲下身子對他說：“你為什么不快點(diǎn)啊，你沒看到所有的小朋友都集合了嗎？”他一句話也沒說就走開了，當(dāng)時(shí)我就想，咳，這個(gè)孩子未免也太有 “個(gè)性”了吧?？稍诘诙煸绯克麐寢屗退麃頃r(shí)，其他的小朋友對家長只是說“早來接我，媽媽再見?！笨伤母鎰e語和別人不同，他說“媽媽再見，路上小心……?！睆倪@以后我對他有了新的看法。經(jīng)過和他有了一段時(shí)間的接觸后，，我了解到他比別的小朋友懂很多知識(shí)并且，和他的關(guān)系也越來越好了，有一天，他竟高興的跑過來告訴我說“李老師，昨天晚上我夢到你了?！薄皦舻轿以诟墒裁窗?？”“夢見你在打電腦。”不管怎么樣，我和他的關(guān)系總算恢復(fù)了。