學(xué)會使用零花錢
學(xué)會使用零花錢
為使孩子學(xué)會適當(dāng)使用零花錢,教育專家們提出了以下建議:
如何決定零花錢的多少?
零花錢的多少不僅應(yīng)取決于孩子的年齡,還要看家庭收入的多少和孩子所在的環(huán)境,例如周圍同學(xué)、鄰居的孩子和朋友的孩子有多少零花錢,有時候可以對數(shù)額進(jìn)行重新考慮?!?/P>
為什么定期給零花錢是重要的?
孩子應(yīng)當(dāng)像父母定期拿到工資一樣定期得到零花錢。只有這樣,孩子才能學(xué)會計(jì)劃和核算。不應(yīng)當(dāng)拿零花錢來獎勵或懲罰。
用零花錢買什么?
孩子買的雜志或書在父母看來是否有益,這并不重要。孩子應(yīng)當(dāng)用零花錢滿足他個人的愿望。拿零花錢買學(xué)習(xí)用品或衣服是不夠的。對許多孩子來說,要他們安排好較多的錢,把錢用在有益的地方,這就要求太高了?!?/P>
什么時候可給孩子貸款?
如果孩子非要比較貴的東西不可,那就該讓他知道必須為此而節(jié)約,要拿出平時的一部分零花錢來。為滿足較大的愿望,孩子可以從父母那里得到一定的貸款。在下一個月他就必須少花一點(diǎn)錢。如果做不到這一點(diǎn),父母就應(yīng)當(dāng)有勇氣持強(qiáng)硬的態(tài)度?!?/P>
孩子如何能增加孩子的零花錢?
孩子可以通過干一些比較大的家務(wù)活,來增加零花錢。至于干一些零星活,如收拾飯桌、洗碗等,則不應(yīng)該另外給錢。13歲以上的少年可以找一份每天最多干兩小時的工作,例如給人照顧孩子或送報(bào)等。
- 如何讓孩子不受欺負(fù)
- 母親最應(yīng)該給孩子的六種東西
- 劉墉教子
- 蓋達(dá)爾當(dāng)眾將女兒趕出會場
- 諾貝爾獎得主和不識字的母親
- 最后的明智
- 董必武諄諄教子情
- 諾貝爾的鄰居:這孩子永遠(yuǎn)不會有出息
- 斯特娜夫人的天才教育法
- 寬容自己的孩子
- 居里夫人和她的女兒――艾倫居里約里奧
- 家庭教育的“重章疊唱”
- 人生只有一把鹽
- quot;鐵石心腸quot;的母親
- 矮子看戲
- 小學(xué)英語 Unit5Whatwouldyoulike?說課稿
- 青少年犯罪的家庭原因
- 我愛那可愛的四季
- 家庭教育的五個要點(diǎn)
- 淘氣的猴子_小學(xué)生作文:五年級
- 9歲林林:我家的小狗(作文)
- 寓教育于游戲,培養(yǎng)孩子多方面的能力
- 幼兒園畢業(yè)季暖心句子242句
- 大班綜合活動教案教案——我愛記門牌號反思
- 大班社會課教案《我的好朋友》反思
- 旅游公司橫幅/條幅朋友圈文案33句
- 北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《存零用錢》 4. (1) 買一個陶瓷杯比買一個玻璃杯少花多少元? (2) 20元買兩個杯子,可以怎樣買?分別需要多少元? (3)如果每種杯子買1個,30元夠嗎?
- FQ教育讓你的孩子學(xué)會花錢
- 關(guān)于美國孩子怎樣用零花錢的知識
- 我的零用錢_小學(xué)生作文:五年級
- 培養(yǎng)兒童理財(cái)興趣 小學(xué)階段讓孩子學(xué)會花錢
- 看美國孩子怎樣用零花錢
- 幼小銜接社會活動《怎樣用壓歲錢》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中班科學(xué)教案《會使用工具的動物》反思
- 大班社會教案《學(xué)習(xí)使用人民幣》
- 教孩子合理安排零用錢的教案
- 教孩子學(xué)會用四分音符和八分音符的教學(xué)方案
- 導(dǎo)幼兒學(xué)會二人合作表演動作的教案:小雨和花
- 美國幼教與中國幼兒園教育的不同:從零花錢來理財(cái)
- 幼師激發(fā)幼兒興趣常用的資料:如何使語言教學(xué)“活”起來(原創(chuàng))
- 激發(fā)幼兒數(shù)學(xué)興趣的大班主題教案:我會編加法應(yīng)用題