從孩子的眼睛看他的心理世界
從孩子的眼睛看他的心理世界
――孩子雙目凝視,緊緊盯著一樣?xùn)|西或人,這時(shí)孩子在聚精會(huì)神地追根究底,父母不宜輕易打擾。最好順著孩子的視線,找到他所注視的事物,也探個(gè)究竟,以備孩子發(fā)問(wèn),并可引導(dǎo)孩子,使他獲得更多知識(shí)。
――孩子眼睛發(fā)亮,出現(xiàn)興奮的光芒,說(shuō)明孩子明白了道理,找到了答案。這時(shí),不管孩子的答案正確與否,父母應(yīng)夸獎(jiǎng)他,然后給以講解。
――孩子目光遲鈍,左顧右盼,是孩子拿不定主意的時(shí)候。父母要鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法,和孩子一起就事件的可能性與合理性做出做還是不做的決定。
――孩子低著頭,眼睛躲閃著,不敢和父母目光相對(duì),那一定是孩子覺(jué)得自己犯了錯(cuò)誤,怕受批評(píng)。父母可以先等一等,看孩子能不能自己承認(rèn)錯(cuò)誤;如果孩子不說(shuō),父母可追逐著孩子的目光,用微笑和探詢的表情鼓勵(lì)孩子說(shuō)出真相。孩子承認(rèn)錯(cuò)誤后,父母要肯定他的勇氣,相信他能改正,并告訴他仍然愛(ài)他。
――孩子怒目而視,說(shuō)明孩子認(rèn)為父母處理某事不公平,他很不滿意。此時(shí),父母不可壓制孩子,應(yīng)該反思究竟,給孩子申辯的機(jī)會(huì),以理服人。
――孩子目光輕松,眉飛色舞,說(shuō)明孩子高興。父母也應(yīng)流露出喜悅情緒,分享孩子的快樂(lè)。
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