諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與家庭教育

諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與家庭教育

　　     有人研究了45年以來(lái)全世界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的生平，發(fā)現(xiàn)良好的家庭教育，是這些科學(xué)巨匠成才的一個(gè)重要因素。其家庭教育經(jīng)驗(yàn)有八點(diǎn)：
    一是鼓勵(lì)孩子立志。
    二是努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    三是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，滿(mǎn)足孩子的求知欲。
    四是對(duì)孩子提出嚴(yán)格的要求，讓他們懂得學(xué)習(xí)要刻苦。
    五是指導(dǎo)孩子觀察，讓他們多從大自然中學(xué)知識(shí)。
    六是啟發(fā)孩子積極思考，多問(wèn)為什么。
    七是培養(yǎng)孩子動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。
    八是把孩子作為啟蒙教育或教育實(shí)驗(yàn)的對(duì)象。