《寫通知》教學設計之一
時間:2022-10-08 02:15:23
《寫通知》教學設計之一
佚名
一、教學目標:
1、能懂得寫通知的意義,掌握寫通知的固定格式,學會寫通知。
2、通過習作,能認識到:通知跟我們?nèi)粘I畹年P系密切,養(yǎng)成能注意留心校內(nèi)校外的有關通知的習慣。
二、教學過程:
1、創(chuàng)設情景并揭題。
老師請你通知一下,明天中午大隊委員在隊室開會。你會怎么怎么做?
學校如果在今天下午臨時要召開全體班主任會議,那你猜測一下學校又會怎么做?
※通知――寫通知――這是一篇應用文
2、默讀課文看看自己能不能解決?――交流自己通過閱讀解決了什么問題。
3、根據(jù)實際滲透通知的格式。
4、講解第一則通知
5、試寫一則通知
6、講評
7、糾錯訂正
8、練習提高:
○學生在作文本上試寫兩則通知。
○及時批改講評。
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