《黃河的主人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三

《黃河的主人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三

《黃河的主人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三
作者：徐留軍

　
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　　1、在閱讀感悟中感受黃河風(fēng)浪的險(xiǎn)惡和艄公的勇敢、沉著和智慧，進(jìn)而體會(huì)中華民族的精神。
　　　2、在朗讀感悟、想象、表達(dá)中提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
　　教學(xué)準(zhǔn)備：　ppt課件。
　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、配解說(shuō)詞，豐厚形象：
　　　　導(dǎo)入：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)黃河有了初步的印象，這節(jié)課老師帶來(lái)了一段有關(guān)黃河的錄像，我們一起欣賞。［投影一：播放黃河錄像。］
　　　1、有畫(huà)面，有聲音，如果再配上解說(shuō)詞，那就更具欣賞性了。一個(gè)詞，一句話(huà)或幾句話(huà)都行。
　　　?。灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。
　　　?。L(fēng)在吼，馬在嘯，黃河在咆哮。
　　　?。S河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！
　　　　＊劈山砍石，勢(shì)如破竹
　　　2、誰(shuí)能用課文當(dāng)中的一段話(huà)來(lái)配錄像呢？
　　　　（第一自然段）
　　　　　導(dǎo)：作為解說(shuō)詞應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō)呢？學(xué)生齊讀。
　　　3、這就是九曲