卡爾?威特的隨機教育理論

卡爾?威特的隨機教育理論

卡爾?威特的隨機教育理論


  卡爾?威特用隨機教育法成功地把兒子培育成了天才,他的教育理論是: 

  先喚起孩子的興趣,鼓勵他發(fā)問?!?/P>

  耐心地回答孩子的問題,深入淺出,多用例子加以說明,盡可能生動?!?/P>

  遇到自己不懂的問題,要坦白承認(rèn),并與孩子一同找出答案?!?/P>

  排除一切疑問和不確切答案,培養(yǎng)孩子追求真理的精神?!?/P>

  系統(tǒng)性的教學(xué)可能太過顯性,失去了教學(xué)彈性,應(yīng)隨時隨地把教育與日常相關(guān)的知識結(jié)合起來?!?/P>

  多作實地參觀,從中灌輸相關(guān)的歷史、科學(xué)等知識。 

  用獎勵的方式鼓勵孩子表達他的見解和意見。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)