扁扁嘴和尖尖嘴

扁扁嘴和尖尖嘴

扁扁嘴和尖尖嘴

  在一次美術(shù)活動(dòng)中,我組織孩子們學(xué)畫小鴨子,并伴有兒歌,其中有一句是“嘴巴扁扁”,孩子們?cè)跊]有真實(shí)感知的情況下,印象不深,興趣不濃。于是,我就出示了小雞和小鴨的立體模型圖,讓幼兒觀察它們的不同之處,并請(qǐng)幼兒親自摸一摸有什么不同的感覺。這樣幼兒都有了親身感受。但由于孩子年齡小,有些幼兒注意力不易集中,對(duì)以上內(nèi)容還是混淆不清,基于這些現(xiàn)象,我隨即編了一些有趣的故事《扁扁嘴和尖尖嘴》講給孩子們聽:一天,小鴨子到野外去游玩,忽然聽到叫喊聲:“救命呀,救命呀,快來救救我們呀”!小鴨子順著喊聲跑過去,原來是小花、小草在喊救命,就問:“你們?cè)趺戳耍俊毙』ㄐ〔菡f:“你看,我們的身上有這么多蟲子,我們快被咬死了,你快救救我們吧”!小鴨子說:“你們看,我的嘴巴扁扁的,沒法給你們捉蟲子,這可怎么辦呢”?小鴨子動(dòng)動(dòng)腦筋想了想說:“小雞的嘴尖尖的,它捉蟲子的本領(lǐng)可高了”。小鴨趕快向小雞家跑去,就把剛才發(fā)生的事告訴了小雞,小雞也是一個(gè)愛幫朋友做事的好寶寶,趕快同小鴨一起來救小花、小草。小雞尖尖的嘴巴‘啪!啪!啪!’一口一個(gè),一會(huì)兒,就把小花、小草身上的蟲子給吃光了,小花、小草高興極了,它們齊聲稱贊:小雞捉蟲子的本領(lǐng)可真大呀!”
  通過這一有趣的故事講述,那些注意力不易集中的孩子也都瞪大了眼睛,入神地傾聽著故事的發(fā)展變化,使孩子們輕松愉快地達(dá)到了活動(dòng)目的。
  我想:興趣是順利開展各種活動(dòng)的根基,也是寓教于樂的支點(diǎn)。