輕輕拉起你的手

輕輕拉起你的手

輕輕拉起你的手

  十一放假回來,最近幾天的午飯后散步我發(fā)現(xiàn)孩子們的站隊很不好。每當(dāng)我說"請小朋友口號小椅子到走廊上站隊"后,幾個孩子總急著往外跑,搶著跑到走廊的最勁頭上,跑的差不多快的幾個小朋友就為此爭吵。還有一個糾紛問題,就是從教室出來晚的孩子夜總是往前插隊,所以站隊顯得亂七八糟,兩天來都是如此。

  今天,我走到排頭的位置,李曉彬、趙蘊含馬上搶著抱住我,我沒說話,只聽趙蘊含說:"我先來的,我應(yīng)該站在最前面!"李曉彬絲毫不讓,"可是昨天你已經(jīng)占第一個了,今天我該拉老師的手了"。他倆正說著,還有幾個孩子正往前擠。哦,我瞬間明白了,原來他們往前擠是為了可以和老師拉手。

  可不是嘛,每天散步,我拉著站在排頭的小朋友的手,可以和他一起說說兒歌,他也可以跟老師有更多的交流,得到老師的愛撫。孩子們是為了得到這個機會才爭執(zhí)起來。于是我對他們說:"你們都想和老師拉手對嗎?” "嗯!"孩子們大聲地說。"那老師以后輪流和你們拉手吧!" "好!"

  散步回來,孩子們都睡覺了,我不由得想,真是群可愛的孩子!也怪我忽略了這件事。以后我會經(jīng)常拉拉孩子們的小手,多和孩子們交流,聽聽他們的想法和故事,讓更多的孩子有這樣的機會,得到老師的愛撫和親近。