請降低八度說話。

請降低八度說話。

請降低八度說話。

  體育游戲是小朋友們最喜歡的活動了,所以我們在活動室里進行游戲《小老鼠關門》,每個小朋友都得有一個呼拉圈為關門所用,8個小朋友把呼拉圈當成方向盤開著汽車進入活動室,場面很是熱鬧,要一下子安靜下來,這很難,怎么辦?按照平時的慣例,我會把聲音提高八度,強制他們安靜下來聽游戲規(guī)則,但不巧今天喉嚨痛實在喊不響,只能稍過一會兒,輕輕地說了聲“好了嗎?我們就找個位子坐下來?!惫质?,輕輕的一句話,反映會有這么大,“啪”下全坐下了,活動又能繼續(xù)進行了。

  在游戲中,需要小朋友們把“小老鼠,上燈臺……”這首兒歌念完,才能跳入圈內,由下至上的關上門,可是游戲進行了好幾遍,大部分的小朋友都是在邊念最后一句兒歌,邊已關上了門,進行個別提醒沒用,進行全體強調效果不佳,無名火又竄上來了,拼著喊破嗓子,也要提高八度,轉念一想,不對呀!剛才那招也挺好的,不妨降低八度試試看,深吸一口氣,穩(wěn)定下情緒,環(huán)視一下四周,輕輕地說:“請小老鼠們一定要記住,念完最后一句,再跳到家里去,好嗎?能做到嗎?”,輕輕一句,效果不錯,大部分小朋友能夠遵守了。再次游戲時,先表揚一下,再輕輕地強調一下,效果更佳。

  活動后,我反思:我們的孩子,太習慣于老師在生氣時提高聲音說話,但還不知道你在生氣的時候,還會降低八度來說,這太不合常理了。就如進入午睡室,老師每次都是降低八度來講話,孩子們也會輕輕地憋著嗓子說一樣的道理。這樣有利于健康的一招,你不妨一試――請降低八度說話。