如何為幼兒選擇圖書(shū)

如何為幼兒選擇圖書(shū)

　　在早期幼兒教育中有許許多多適合的圖書(shū)。當(dāng)你為某一年齡的孩子選擇圖書(shū)時(shí),可以參照以下標(biāo)準(zhǔn):

　　以?shī)蕵?lè)為目的的來(lái)選擇圖書(shū).

　　選擇能引起孩子開(kāi)懷大笑的圖書(shū).

　　選擇耐久結(jié)實(shí)的圖書(shū),可被孩子多次使用和觸摸.

　　選擇的圖書(shū)中附有不同類(lèi)型的評(píng)論.

　　考慮書(shū)中故事的長(zhǎng)短,書(shū)的內(nèi)容應(yīng)與孩子的年齡和發(fā)育相適應(yīng).

　　選擇的圖書(shū)受孩子的喜歡并與他們的經(jīng)理相聯(lián)系.

　　書(shū)中有孩子喜歡的故事類(lèi)型和表現(xiàn)形式，如故事中附有聲音、韻律和代表人物.

　　避免書(shū)中有過(guò)度的恐嚇和令人迷惑的內(nèi)容.

　　一本內(nèi)容廣泛、多元文化的，在孩子眼中有許多能代表當(dāng)今時(shí)代特征的書(shū)。

　　書(shū)中的人物劃分不能帶有種族、類(lèi)群、文化、年齡和工作種類(lèi)的偏見(jiàn)。

　　書(shū)籍中有活躍的、不活躍的、不同能力的角色，我們相信在某些書(shū)中主要人物都具有特殊的才能。

　　提供給孩子們不同寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言的書(shū)。

　　選擇其他國(guó)家的作品來(lái)擴(kuò)展孩子對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

　　選擇的圖書(shū)是適合孩子的，通過(guò)嘗、嗅、感覺(jué)、看和聽(tīng)對(duì)書(shū)進(jìn)行描述是他們喜愛(ài)書(shū)的基礎(chǔ)。

　　選擇的書(shū)能加強(qiáng)孩子們已具備的能力，幫助孩子樹(shù)立自尊。

　　選擇能帶來(lái)安全感的書(shū)籍。

　　選擇書(shū)中角色能積極地看待自己的書(shū)。

　　選擇書(shū)中角色的情感與孩子們的情感相似的書(shū)。

　　對(duì)于同一主題，閱讀幾本不同的書(shū)，來(lái)拓寬孩子們的視野。

　　介紹能擴(kuò)大孩子們?cè)~匯量的書(shū)。

　　介紹能加深已有觀念的書(shū)。

　　使用文學(xué)作品作為活動(dòng)的刺激物，此活動(dòng)要求孩子們運(yùn)用感覺(jué)器官去發(fā)現(xiàn)和探索事物。

　　選擇的故事中富有情節(jié)和動(dòng)作，例如故事告訴人們?cè)鯓诱f(shuō)和做。

　　通過(guò)詩(shī)和詩(shī)集的選擇豐富孩子們的經(jīng)歷。