大班語(yǔ)言活動(dòng):包您滿意出租車

大班語(yǔ)言活動(dòng):包您滿意出租車

大班語(yǔ)言活動(dòng):包您滿意出租車

  活動(dòng)要求:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,并能用較完整的語(yǔ)句豐富講述內(nèi)容;

  2、讓幼兒懂得幫助別人是一件快樂(lè)的事;

  3、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力與創(chuàng)造性思維。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  出租車圖片、各種動(dòng)物圖片貼絨(刺猬豬、長(zhǎng)頸鹿、蝸牛等)。

  活動(dòng)流程:

  邊講述邊提問(wèn),幫助 老師講述故事,幼兒

  幼兒理解故事內(nèi)容 完整傾聽(tīng)理解

  創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)

  幼兒展開想象

  一、邊講述邊提問(wèn),幫助幼兒理解故事內(nèi)容

  多漂亮的出租車?是誰(shuí)的呢?這是小猴的出租車。

  1、臟小豬怎樣才能坐車?

  2、長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得那么高能坐車嗎?該片么辦?

  3、刺猬渾身長(zhǎng)刺怎么坐車?

  4、蝸牛身材矮小怎樣跨上高高車門?

  二、老師講述故事,幼兒完整傾聽(tīng)理解

  1、老師講述故事;

  2、提問(wèn):你喜歡這只小猴嗎?為什么?(肯定小猴幫助別人,動(dòng)腦盤)

  三、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)幼兒展開想象

  森林里的小動(dòng)物都來(lái)乘車,(河馬、魚寶寶、袋鼠一家、兔小姐)。

  1、河馬身體又寬又大怎樣上車?

  2、袋鼠一家人那么多,車上不夠坐怎么辦?

  3、魚寶寶不能離開水,又想坐車怎么辦?

  4、兔小姐的花裙子,怕被風(fēng)兒吹起來(lái),怎么辦?

  四、延伸:下次,我們一起來(lái)設(shè)計(jì)造出另一輛新的"包您滿意"出租車好嗎?