耳朵上的綠星星

耳朵上的綠星星

耳朵上的綠星星

  

耳朵上的綠星星

  一、活動目標

  1、引導幼兒仔細傾聽故事并能根據(jù)故事中的線索,圍繞問題,積極思維,理解小松鼠耳朵上“綠星星”的秘密。

  2、幫助幼兒作出正確的道德判斷,感悟故事所傳達的友愛情感。

  二、重點與難點

  幫助幼兒理解小松鼠和螢火蟲之間相互關(guān)愛,樂為他人著想的善良、美好的心靈。

  三、環(huán)境創(chuàng)設及材料

  錄音故事,圖片及插入教具(小草和玫瑰花)。

  創(chuàng)設一個美麗的花園場景,有綠綠的小草,紅紅的玫瑰花。

  角色的頭飾。

  五、活動流程

  問題啟動―順向設問――反向設問――假定設問――表演欣賞

  問題啟動。

 ?。?)在聽故事前直接呈現(xiàn)問題,“耳朵上怎么會有綠星星”。

  運用故事名稱的新奇以引起幼兒探究的心理,使幼兒產(chǎn)生懸念兩個不相干的事物怎會聯(lián)系在一起?既是啟發(fā)