小人書你別哭(歌曲)

小人書你別哭(歌曲)

小人書你別哭(歌曲)

  


一、    活動目標:

1、             通過學習該歌曲,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣。

2、             繼續(xù)學唱2/4拍子的歌曲,并做到有表情地演唱。

3、             歌唱時能夠發(fā)音自然、動聽,音調(diào)準確,吐字清楚。

4、             懂得愛護圖書,珍惜圖書。

二、    活動準備:

三、    活動內(nèi)容:

a)    開始部分:

i.    幼兒聽樂曲《開火車》,一個跟著一個平踏步入場。

ii.    隨樂曲做律動:聽音樂進行節(jié)奏練習。(拍手、轉(zhuǎn)身拍肩、自選動作)。

iii.    發(fā)聲練習:師生齊唱。

b)    基本部分:

i.    出示一本破的小人書,以擬人的語氣講述故事:“我是幼兒園里的一本小人書,閱讀時被小朋友給撕破了,嗚嗚嗚,我真難受。這時候,一個小朋友走過來了,看到我在哭,就對我說,你別哭了,我來給你補好吧。我聽了以后,心里真是高興,很快就把我身上壞的地方給補好了,我很感謝幫我補好的小朋友,‘謝謝’我對他說。希望小朋友在閱讀書的時候要小心,珍惜每一本圖書,愛惜每一本圖書,這樣每位小朋友才能讀到我們,學習到更多的知識,你們說是不是?”引出歌的名字《小人書你別哭》,討論并總結小人書不哭的方法。

ii.    帶著問題聽歌:“聽一聽這首歌都唱什么了?它怎么了?為什么哭?”教師范唱一遍,表演歌曲大意。演唱完后請幼兒回答。

iii.    帶領幼兒分句學唱歌曲,請