紅旗飄飄(國慶)

紅旗飄飄(國慶)

紅旗飄飄(國慶)

  

綜合:紅旗飄飄

設計思路:

十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動?;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。

目標:

1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

準備:

1、國旗及各國國旗的圖片。

2、有關升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

過程:

1、談話“我是中國人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

3、觀察、認識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

幼兒相互交流話題一:

在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)

話題二:

你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不講話,向國旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動:做國旗。