大班社會(huì)活動(dòng)：保護(hù)清清水

大班社會(huì)活動(dòng)：保護(hù)清清水

  

活動(dòng)目標(biāo):
   1、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí),懂得人人要保護(hù)水、節(jié)約用水。 
   2、了解水污染的原因及危害,通過(guò)實(shí)驗(yàn)，知道有關(guān)污水凈化的方法。
   3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作和與同伴相互合作的能力。  
   活動(dòng)準(zhǔn)備:
   1、水污染的課件。
   2、塑料杯、污水、過(guò)濾紙、活性炭、回形針、勺子人手一份，水彩筆、白紙。
   活動(dòng)過(guò)程：  
   一、出示課件,猜測(cè)原因
   1、哎呀,這些小河怎么了?
   2、猜猜看,為什么會(huì)變成這樣啊?
  二、了解污水的危害
  1、生活在這些河里的小動(dòng)物們會(huì)怎樣?
  2、如果人們吃了、用了這些污水又會(huì)怎么樣呢?
  3、那么怎么樣把這些污水變干凈呢？說(shuō)說(shuō)你的好辦法。
  4、教師小結(jié)。
  三、實(shí)驗(yàn)：水變干凈了
  師:老師從這些小河里取來(lái)了一些污水，今天，我們就來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn),把這些污水變干凈!
  1、你們看看都用到哪些什么材料?（介紹過(guò)濾紙、活性炭）
  2、教師示范實(shí)驗(yàn)操作步驟：
 (1)先把神奇的紙變漏斗(放入空杯中)
 (2)在污水中放入活性炭,進(jìn)行充分?jǐn)嚢?
 (3)把污水倒入過(guò)濾紙的空杯中
  3、幼兒實(shí)驗(yàn)
  4、實(shí)驗(yàn)中，你發(fā)現(xiàn)了什么?
  5、教師小結(jié)。
  6、介紹松花江水污染事件。
  四、討論保護(hù)水
  (1)我們的生活處處離不開(kāi)水,那我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)水呢?    
  (2)你有什么節(jié)約用水的好辦法?
  五、保護(hù)水資源人人有責(zé)
  師：保護(hù)水資源是每個(gè)人都應(yīng)該做的，那怎樣來(lái)讓更多的人都做到呢?
  1、請(qǐng)幼兒合作商量辦法。
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