人體內(nèi)臟器官各部分的功能（大班社會(huì)）

人體內(nèi)臟器官各部分的功能（大班社會(huì)）

  

設(shè)計(jì)思路：

自從班里多了一個(gè)人體內(nèi)臟模型之后，這個(gè)模型便成了班里幼兒平時(shí)議論最多的話題。在幼兒看來內(nèi)臟器官對他們來說是很神秘的，他們很想去了解內(nèi)臟各器官都有何功能，它們擔(dān)負(fù)著什么任務(wù)，而且隨著幼兒年齡的增長，幼兒探究欲望日漸強(qiáng)烈，他們希望了解自己的身體，為此，我們設(shè)計(jì)了此項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.    讓幼兒認(rèn)識(shí)內(nèi)臟器官的名稱。

2.    讓幼兒對人體內(nèi)臟各部分功能有初步了解。

3.    初步培養(yǎng)幼兒保護(hù)內(nèi)臟各器官的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.    事先排練一個(gè)有6名幼兒參加的小品《內(nèi)臟在爭吵》。

2.    人體內(nèi)臟器官模型1個(gè)、內(nèi)臟器官圖片、布簾。

活動(dòng)過程：

一、請你記住我的名字。

1.    師：我的肚子好痛呀~~好象我的肝、心臟、胃都跳出來了，哎呀~~肚子好痛呀?。ɡ蠋熝b做肚子痛）

2.    聽！是誰在爭吵？（布簾拉開）出現(xiàn)6名扮演內(nèi)臟各器官的小朋友，他們爭爭吵吵互不相讓，都說自己在人身體中最重要，都說自己的貢獻(xiàn)大。（這時(shí)老師出來阻止他們的爭吵）

3.    師：小朋友們看他們都是我們身體中哪個(gè)器官？你們能說出他們的名字嗎？（請幾位幼兒回答）

幼：這是心、這是肝、這個(gè)是什么我不知道1

師：那我們就請他們來進(jìn)行一下自我介紹吧！（6名扮演內(nèi)臟器官的小朋友們依次向幼兒介紹自己的名稱）

附：每位扮演內(nèi)臟器官的幼兒身上都貼有他們所扮演內(nèi)臟的圖片。

二、讓幼兒了解內(nèi)臟的功能。

1.內(nèi)臟器官自我介紹完后，幼兒對各器官名稱有了初步認(rèn)識(shí)。

師：我說剛才我的肚子怎么這么痛呀！原來是你們在搗鬼，你們本