音樂(lè)活動(dòng)案例
音樂(lè)活動(dòng)案例
活動(dòng)名稱:會(huì)唱歌的瓶子
活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒自己動(dòng)手發(fā)現(xiàn)用瓶子演奏,體會(huì)不同的音樂(lè)元素帶來(lái)的快樂(lè),感受音樂(lè)的樂(lè)趣。
2、激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作的能力。
3、鼓勵(lì)孩子們共同參與音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:沙錘、吹排瓶、吊瓶范例 玻璃瓶若干、塑料瓶、沙子、水、糧食、筷子
活動(dòng)過(guò)程:
一、制作會(huì)唱歌的瓶子
1、 張老師知道我們班的小朋友喜歡唱歌,我也喜歡,今天我還帶
2、 我這里還有幾個(gè)會(huì)唱歌的瓶子你們看?(展示范例)
3、 孩子們我的會(huì)唱歌的瓶子好不好???你們想不想也有一個(gè)會(huì)唱歌的瓶子?。窟@就需要小朋友們大膽的想象用我這里的材料,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)唱歌的瓶子吧。有一個(gè)要求,你自己要好好的研究一下瓶子怎樣能唱歌,你的瓶子唱歌的方法不要和別人的一樣,要有自己的特點(diǎn),記住了嗎?(幼兒自己制作會(huì)唱歌的瓶子,教師輔導(dǎo)演奏)
4、 誰(shuí)先來(lái)讓我們看一看你的瓶子怎樣唱歌的(讓幼兒獨(dú)立演奏)
二、運(yùn)用演奏
1、 我這里有一個(gè)節(jié)奏練習(xí),讓我們一起來(lái)試著演奏一下。
2、 我這還有一個(gè)節(jié)奏練習(xí),我們?cè)倏匆豢?。這個(gè)有一點(diǎn)難度了。
3、 這樣大家互相換一換瓶子體驗(yàn)一下不同的感覺(jué)。(換瓶子練習(xí)兩個(gè)節(jié)奏練習(xí))
4、 這樣讓我們一起合奏這兩個(gè)節(jié)奏練習(xí)。
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