大班音樂欣賞《小魚和水草》（水族倌）

大班音樂欣賞《小魚和水草》（水族倌）

  

大班音樂欣賞《小魚和水草》（水族倌）

目標(biāo)：

1、              感受樂曲，初步嘗試根據(jù)自己的感受創(chuàng)編故事。

2、              繼續(xù)嘗試用繪畫的方式表現(xiàn)樂曲的樂句。

3、              律動時能表現(xiàn)出“小海軍”的威武、勇敢的氣勢。

準(zhǔn)備：磁帶、圖譜、幼兒用的小圖

過程：

1、              律動“小海軍”，要求做出解放軍的威武氣勢。

2、              初步感受樂曲。

師：今天，我請小朋友自己聽著樂曲，然后想一想，為樂曲講一個好聽的故事。

提問：聽完樂曲，你覺得樂曲里將的是什么故事？

3、              看圖譜欣賞樂曲

（1） 幼兒邊聽音樂邊看圖譜邊聽老師講故事。

（2） 幼兒欣賞樂曲。

師：聽一聽樂曲中哪句講的是水草？哪句講的是小魚？

（3） 再次欣賞

師：這次，我們在聽到小魚的時候，我們就做小魚游的動作。

4、              幼兒聽音樂練習(xí)指小圖，要求聽好樂句，該換的時候再換。

（幼兒的小圖要和大圖做比較，鼓勵幼兒為小圖畫上簡單的內(nèi)容，避免拖延時間。）

5、              幼兒聽音樂畫小圖（第三段是難點，教師應(yīng)帶領(lǐng)幼兒有針對性的練習(xí)，解決難點）