野貓的城市(語(yǔ)言)

野貓的城市(語(yǔ)言)

野貓的城市(語(yǔ)言)

  

一、教學(xué)目的:

  1、在啟發(fā)幼兒糾正《野貓的城市》中的錯(cuò)誤的同時(shí),發(fā)展幼兒連貫的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)用“美麗、快樂、文明”等詞語(yǔ)描繪南寧。

  2、訓(xùn)練幼兒逆向思維和判斷能力。

  3、培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。

二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  故事貼絨圖片、南寧風(fēng)光錄象片、卡片(人物、高樓、車輛等)、大幅背景圖貼于墻壁。

三、教學(xué)過程:

 ?。ㄒ唬┨釂?,引出課題。

 ?。?) 小朋友見過貓嗎?

 ?。?) 有一只野貓,講了這樣一個(gè)城市,你們想知道嗎?

 ?。ǘ┙處熤v一遍故事,然后提問:

 ?。?)故事的名字是什么?

 ?。?)故事里有誰(shuí)?

 ?。ㄈ┯變涸俾犂蠋煼侄螌⒐适拢⒎謩e出示貼絨教具,然后提問。

  1、講述第一段,然后提問:

  (1) 貓說城市有斑馬線,對(duì)嗎?人們過馬路要走哪里?

  (2)馬說城市是個(gè)很疼的地方,對(duì)嗎?

  (3)為什么斑馬說城市是個(gè)很疼的地方?城市是個(gè)什么樣的地方?

  老師小結(jié):城市是有斑馬線的地方,人們過馬路要走斑馬線。

  2、 講述第二段后提問:

 ?。?)野貓說城市里有規(guī)劃圖,對(duì)嗎?

  (2)奶牛說城市是個(gè)很癢的地方,對(duì)嗎?

  (3)為什么花奶牛說城市是個(gè)很癢的地方?城市是個(gè)什么樣的地方?

  老師小結(jié):老師小結(jié):城市有規(guī)劃圖,按規(guī)劃建設(shè)城市,方便人們的生活,人們生活得很快樂。

  3、講述第三段后提問:

 ?。?)野貓說城市里有抽水馬桶,對(duì)?

 ?。?)動(dòng)物們說城市是個(gè)不知羞的地方,對(duì)嗎?

 ?。?)為什么動(dòng)物們說城市是個(gè)不知羞的地方?

  老師小結(jié):城市里有抽水馬桶,人們不隨地大小便,是個(gè)講衛(wèi)生講文明的地方。

 ?。ㄋ模┙M織幼兒看《南寧風(fēng)光》記錄片。

  1、請(qǐng)幼兒說說城市里有些什么?

  2、啟發(fā)幼兒用“美麗、快樂、文明”等詞匯來描述我們的家鄉(xiāng)南寧。

  3、教師小結(jié)城市的概念。

 ?。ㄎ澹┙M織幼兒動(dòng)手制作一座美麗的城市圖。

  (六)教師組織幼兒評(píng)議《美麗的城市》圖。