大班語言《云彩和風(fēng)兒》(散文詩)活動設(shè)計(jì)

大班語言《云彩和風(fēng)兒》(散文詩)活動設(shè)計(jì)

大班語言《云彩和風(fēng)兒》(散文詩)活動設(shè)計(jì)

  

大班語言《云彩和風(fēng)兒》(散文詩)活動設(shè)計(jì)


活動目的:

1、過各種活動幫助幼兒理解秋季的風(fēng)兒使云彩千變?nèi)f化,感受散文詩的語言美和意境美。

2、能講述、表現(xiàn)云彩的變化。

3、發(fā)展幼兒想像力和語言表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備:

1、活動前帶幼兒到戶外觀察云彩的變化,并鼓勵幼兒大膽想像云朵什么,一會兒變成了什么。

2、收集集各種云彩圖片、照片,并布置成“云彩世界”。

3、與散文詩內(nèi)容一致的課件。

課件畫面1:天空及風(fēng)吹動云彩的動畫畫面。

課件畫面2:一艘豎起桅桿,揚(yáng)起風(fēng)帆的小船在飄動,并慢慢地飄到遠(yuǎn)處看不見的動畫畫面。

課件畫面3:一頭躬起身子、張開大口吼叫的大獅子;被嚇得到處逃散的差羊群的動畫畫面。

課件畫面4:一個頭戴金帽子身穿白圍嘴兒、跑來跑去的胖娃娃的動畫畫面。

4、為幼兒準(zhǔn)備藍(lán)色的紙和白顏料;棉花;畫紙及畫筆。

5、優(yōu)美的音樂磁帶一盒,錄音機(jī)。

活動過程:

1、通過生動的語言,激發(fā)幼兒的興趣。

(1)談話:師:小朋友們,今天,老師要帶你們到一個好玩有趣的“云彩世界”去玩,到了那里,如果你們多看、多想、多說,你們變得聰明、歷害。

(2)幼兒隨優(yōu)美的音樂自由創(chuàng)編動作進(jìn)“云彩世界” 。

設(shè)想:玩是幼兒的天性。當(dāng)幼兒