大班綜合活動(dòng):“汶幼杯”形象風(fēng)采大賽

大班綜合活動(dòng):“汶幼杯”形象風(fēng)采大賽

大班綜合活動(dòng):“汶幼杯”形象風(fēng)采大賽

  

開放活動(dòng)名稱:我為比賽做準(zhǔn)備

執(zhí)教:許丹丹

活動(dòng)目標(biāo):1、通過調(diào)查、講述、操作活動(dòng)豐富舉辦比賽的經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)比賽主題,運(yùn)用各種材料為比賽準(zhǔn)備舞臺(tái)、服裝、節(jié)目單、入場(chǎng)卷等,享受參與活動(dòng)的快樂和成功的喜悅。

2、會(huì)與同伴分工合作,有創(chuàng)新精神。增強(qiáng)完成任務(wù)的目標(biāo)、責(zé)任意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

(1)幼兒在家收看過有關(guān)文娛比賽的電視,對(duì)比賽的場(chǎng)景布置、選手的造型等都有比較粗淺的認(rèn)識(shí)和了解。

(2)幼兒曾有過舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

(1)各種色紙、剪刀、紙盒、貼紙、彩色筆若干。

(2)廢舊塑料袋、掛歷紙、報(bào)紙。

(3)地墊若干。

活動(dòng)過程:1、交流個(gè)別幼兒的計(jì)劃書。

2、討論舉辦比賽要做的準(zhǔn)備工作

教師總結(jié)“原來啊比賽需要燈光、服裝、入場(chǎng)券、節(jié)目單……”

3、為具體工作分組,討論每組合適的人數(shù)。

哦,這么多的東西,許老師估計(jì)做起來有點(diǎn)難,要是一個(gè)人完成有點(diǎn)不太可能,那我們應(yīng)該怎么辦?(分組做、大家合作做)教師展示黑板,“需要分成幾組呢?幼兒討論。選出合適的分法。教師畫出分組標(biāo)記,“你想?yún)⒓幽慕M,就把牌子貼到哪張紙上。你覺得布置舞臺(tái)幾個(gè)人比較合適?有沒人不同意見?設(shè)計(jì)服裝呢?

4、各小組討論、分工、記錄并操作。

“現(xiàn)在小朋友可以走到自己的那一組,先和伙伴商量一下,自己做什么?每組也可以選一名組長(zhǎng)出來,分配一下,把組員的事情記錄下來?!苯處熝不刂笇?dǎo)。