喜歡手機(jī)的理由
喜歡手機(jī)的理由
一、主題來源:
手機(jī)是日常生活中隨處可見的,幼兒已有了一定的經(jīng)驗(yàn)并對之產(chǎn)生了興趣。有一天,我班牛牛帶來了媽媽不用的舊手機(jī),一下子吸引了許多孩子。“怎樣用手機(jī)?”“手機(jī)有什么功能?”“手機(jī)有哪些牌子?”......手機(jī)成了孩子們關(guān)注的焦點(diǎn)。二期課改的教育理念告訴我們:教育的內(nèi)容應(yīng)與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相貼近,能符合幼兒的興趣,滿足每個不同幼兒的合理需要。在這個基礎(chǔ)上,教師應(yīng)激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探究欲望,引導(dǎo)幼兒生動活潑的主動活動,重視幼兒自身的實(shí)踐過程,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒通過直接體驗(yàn)來學(xué)習(xí),使他們充分感受到學(xué)習(xí)、探索以及與人合作、交流的樂趣。于是,我們師生共同產(chǎn)生了手機(jī)這一主題。
二、活動目標(biāo):
1、了解自己身邊新事物――手機(jī)的興趣,樂于主動搜集新的信息,喜歡和同伴交流分享。
2、關(guān)心周圍生活的變化,為我們的生活越過越美好而感到高興。
三、活動準(zhǔn)備:
1.帶領(lǐng)孩子參觀手機(jī)店。
2.利用家長資源,請爸爸媽媽介紹手機(jī)。
3.小記者外出采訪活動。
4.幼兒上網(wǎng)搜集信息。
5.師生共同布置“繽紛手機(jī)世界”。
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