幼兒園教研計(jì)劃(2004年9月---2005年1月)

幼兒園教研計(jì)劃(2004年9月---2005年1月)

幼兒園教研計(jì)劃(2004年9月---2005年1月)

  

幼兒園教研計(jì)劃

(2004年9月---2005年1月)

一、    導(dǎo)思想

二、    工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,滲透到探索型主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)的實(shí)踐研究中去,解放思想,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。繼續(xù)開展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構(gòu)的心理教育”,促進(jìn)教師發(fā)展。

2、積極外出參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大視野,增強(qiáng)科研意識(shí),運(yùn)用 各種先進(jìn)理念開展研究,提高綜合素質(zhì),鼓勵(lì)老師積極開展專題研究,撰寫論文。

3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展 多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

4、本學(xué)期開展2次教研活動(dòng),保證活動(dòng)實(shí)效性。每兩周一次業(yè) 務(wù)(繼續(xù)教育)學(xué)習(xí),有目的的開展討論。