2005年上學期縣機關幼兒園托(二)班施教方案

2005年上學期縣機關幼兒園托(二)班施教方案

2005年上學期縣機關幼兒園托(二)班施教方案

  

關于公布《2005年上學期縣機關幼兒園托(二)班施教方案》的

告  知  書

尊敬的托(二)班家長:

幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段。在21世紀這個信息科技高速發(fā)展的知識經(jīng)濟時代,圍繞“以人為本,人文精神”為一切工作核心的主流將貫穿全社會。為此,幼兒教育工作也必須提升到一個前所未有的重要地位上來。

在幼兒素質教育不斷發(fā)展的今天,我們對幼兒教育觀念也要有不斷的更新,幼兒教育教學工作也亟待完善和發(fā)展。過去很多寶寶家長會認為:托托班里無教育,孩子們還小,只要老師們把寶寶帶好就行了。顯然,這種片面的認識只會影響到幼兒素質教育質量的全面提升。教育界許多專家學者達成共識,幼兒學前教育是決定一個人一生發(fā)展前景的啟蒙教育階段,具有指導個人進行知識教育定位、定向的雙重作用。由此可見,幼兒教育完全視同“人生坐標式定位教育”,在整個國民教育中占有極其重要的地位。我們托托班老師一直貫徹“以保為主,適當開展一些教育活動”和“堅持保教結合,以保促教”的工作方針。因此,我們制定出了《2005年上學期縣機關幼兒園托(二)班施教方案》,現(xiàn)打印出來分發(fā)給各位家長,征求家長們意見,以此來推進這一個學期本班各項教育教學工作的正常開展。

家長們有好的建議與設想,可以通過我班為家長們專門設置的“信息反饋專欄”,向班里的老師及時反映。我們歡迎寶寶家長給我們老師提意見和建議,同時也一定會尊重家長們所提出的寶貴意見,不斷改進工作方法,認真做到“一切為了寶寶的成長,為了寶寶成長的一切”。

2005年上學期縣機關幼兒園托(二)班

施 教 方