鍋、碗、盤、匙交響曲（小班?英語）

鍋、碗、盤、匙交響曲（小班?英語）

  

鍋、碗、盤、匙交響曲（英語）

一、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，通過游戲教學(xué)使課堂更靈活、更吸引孩子。

2、復(fù)習(xí)單詞cook，句子：This is……

3、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)單詞：bowl 　pot 　chopsticks　plate　 spoon

學(xué)習(xí)運(yùn)用新的短句：I have……

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

碗、鍋、筷子、盤子、匙子若干及字卡，音樂磁帶

三、活動(dòng)過程：

1、師以廚師的身份出現(xiàn)，與幼兒問好：

T：I am cook. Good morning, boys and girls!

C：Good morning, cook!

T：How are you today?

C：I am fine, thank you! And you?　

T：I am fine too. How old are you?

C：I am three/four years old.

T：Are you happy?

C：Yes. We are.

T：I am happy too.

今天，cook也把好朋友帶來了，你們想不想知道它們是誰呀？（想）

2、師請出神秘的紙箱

師：Now, who can guess what it is？（猜猜今天老師請來了誰？）

請個(gè)別幼兒從紙箱里取出東西，讓幼兒說說這是什么東西，在哪里見過。幼兒拿出用具，師引導(dǎo)幼兒說一說。出示字卡，逐一學(xué)習(xí)新單詞bowl/pot/chopsticks/plate/spoon，并用完整的句子說：This is bowl/pot/chopsticks/plate/spoon。

3、師：現(xiàn)在我的這些朋友bowl/pot/chopsticks/plate/spoon（師再次逐一出示實(shí)物）很想給小朋友表演節(jié)目。那我們一起來Happy吧！

4、音樂《If you are h