幼兒園小班教案案例[科學(xué)] 好吃的花生

幼兒園小班教案案例[科學(xué)] 好吃的花生

幼兒園小班教案案例[科學(xué)] 好吃的花生

  活動目標(biāo):

  1、探索剝花生的方法,感知花生的特征。

  2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受和發(fā)現(xiàn)。

  3、體驗(yàn)親自動手操作的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:花生若干盤、人手空桶一只、各種積木、剪刀。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動。

 ?。?)師:瞧!這位是松鼠阿姨。我們一起來跟阿姨打聲招呼吧?。ㄕ堃晃焕蠋煱缪菟墒蟀⒁?。)今天呀,松鼠阿姨開宴會,她會送給每位小朋友一個(gè)禮物。來,我們把小手做成小花的樣子,這樣禮物就會來了。

  (2)師:請拿到禮物的小朋友跟著老師坐在椅子上。

  (3)師:你們拿到的禮物是什么呀?(花生米)那我們一起來嘗嘗吧!

  二、認(rèn)識花生。(運(yùn)用投影儀)

 ?。?)師:恩!花生米真香呀!那小朋友再來看看這是什么呀?(一顆花生)

  輕輕地打開花生,看,這是什么?(硬硬的花生殼)里面住著花生寶寶,是什么?(花生米)看看,里面住著幾個(gè)花生寶寶?我們一起來數(shù)一下!

  (2)總結(jié):我們吃的花生里面的寶寶有的多有的少。

  (3)認(rèn)識花生米。

  師:那小朋友看看這個(gè)花生寶寶它長的什么樣子呀?(穿著一件紅衣服)

  我們幫它脫掉紅衣服,看看里面是什么樣子的?(白白的肉)

 ?。?)總結(jié):一顆花生外面有硬硬的花生殼,里面有好多花生米,白白的花生米穿著一件紅衣服。

  三、探索剝花生的方法。

 ?。?)師:剛剛每個(gè)小朋友都吃了松鼠阿姨的禮物