幼兒園小班教案:小熊過生日

幼兒園小班教案:小熊過生日

幼兒園小班教案:小熊過生日

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)撕、搓、揉、捏的技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、通過活動,體驗與別人分享的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小熊娃娃一只

  2、蛋糕模型一個、蛋糕盤子人手一只

  3、彩色紙(紅色、黃色、綠色)若干

  4、《生日歌》的音樂

  活動過程:

  一、激發(fā)興趣、明確主題

  1、T:小熊今天過生日,家里來了許多的客人,熊媽媽呀來不及炒菜了,想請我們小一班的小朋友幫忙當(dāng)廚師?

  2、S:好!我們大家都來幫熊媽媽炒菜吧!

  二、引導(dǎo)想象,發(fā)放思維

  T:這是我媽媽準(zhǔn)備的東西,你們看看都有些什么呀?

  S:紅的紙(red)、綠的紙(green)、黃的紙(yellow)

  T:哦,有那么多東西,你們想一想

  1、什么菜也是綠色的?(幼兒的經(jīng)驗有青菜、菠菜、毛豆、蔥、辣椒等)

  2、什么菜也是紅色的?(幼兒的經(jīng)驗有番茄、紅蘿卜、紅辣椒、紅燒肉、紅燒魚等)

  3、什么菜也是黃色的?(幼兒的經(jīng)驗有荷包蛋、花菜、玉米、炒雞蛋等)

 ?。ㄒ龑?dǎo)幼兒回憶平時吃的菜的顏色,引發(fā)聯(lián)想)

  三、律動《洗菜》

  1、T:那我們準(zhǔn)備炒菜了,可是這菜還是臟的,那該怎么辦呀?

  2、S:要洗一洗,切一切

  3、T:請小朋友氣力找個位置來洗一洗,切一切吧(根據(jù)《生日快樂》的曲調(diào),用英文唱“wash, wash, wash,cut,cut,cut”)

  四、嘗試“炒菜”,注意個別差異

  1、T:“我先來做個‘花菜’,大家看好了?

 ?。?)先把盤子上的雙面膠撕下來。

 ?。?)用大拇指與食指捏住黃色紙往下撕,撕開后用手心搓,搓成一個圓圓的就往上貼。

  2、要求幼兒菜粘貼在盤子里,一邊貼一邊說說炒的是什么菜。

  3、督促幼兒炒好菜后,把紙頭都放回籃子里,要講衛(wèi)生。

  4、輔導(dǎo)個別幼兒炒完一個菜。

  五、交流介紹自己炒的是什么菜,體驗成功。

  六、分享,唱生日歌

  T:小熊說呀,謝謝我們小一班的小朋友,她還準(zhǔn)備了蛋糕和我們一起分享呢,我們一起來為小熊唱生日歌吧!