把一樣的放在一起 (小班)

把一樣的放在一起 (小班)

把一樣的放在一起 (小班)

  

1、練習(xí)按照物作的基本特征進(jìn)行分類活動.

2、練習(xí)用語言描述分類標(biāo)準(zhǔn)。

重點(diǎn)難點(diǎn):

按照同一標(biāo)準(zhǔn)完成活動。

活動準(zhǔn)備;

雪花片、積木、游戲棒、串珠等玩具若干種。

活動過程:

1、把雪花片、游戲棒、串珠混放在一起,請小朋友觀察,說說都有些什么?

2、教師和幼兒一起討論玩具種類。

3、請小朋友按照玩具的種類,把一樣的玩具放在指定的地方。

4、請小朋友說出分類活動的標(biāo)準(zhǔn)。

5、請小朋友檢查分類活動的結(jié)果,尋找分類是否有誤,共同討論改正。

活動延伸:

請小朋友在收拾玩具時,按照玩具種類進(jìn)行分類整理擺放。

分析:

活動中玩具種類的多少,可以根據(jù)幼兒的實(shí)際水平確定,不宜過多?;顒硬牧系姆N類特征區(qū)別要明顯。