復(fù)述故事――鼴鼠的皮鞋車

復(fù)述故事――鼴鼠的皮鞋車

復(fù)述故事――鼴鼠的皮鞋車

  

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活動名稱:復(fù)述故事――鼴鼠的皮鞋車

活動目標(biāo):

1.能用完整連貫的語言復(fù)述故事。

活動準(zhǔn)備:

故事錄音,掛圖,自制皮鞋車一輛,幼兒每人一套故事圖片,各種廢舊材料若干。

活動過程:.

一 .出示自制小車,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

1.老師導(dǎo)語:小朋友們,你們見過車嗎?(見過)對,我們在日常生活中會遇到許多的車,有:汽車、自行車、摩托車、三輪車、玩具車等等好多的車。那你們知道車是用什么材料做成的嗎?

請幼兒根據(jù)自己所掌握的知識做出回答。

2.出示自制的皮鞋車,提問:你們看,我這兒也有一輛小車,它是一位小動物送給我的,請小朋友猜一猜,它是用什么做的?

讓幼兒發(fā)揮想象力做出各種回答。

二.學(xué)習(xí)故事――鼴鼠的皮鞋車,并能夠復(fù)述。

1.老師:小朋友們說了那么多,到底這輛車是用什么做的呢?現(xiàn)在我們來聽一個故事,聽完之后你們就知道答案了。

放故事錄音,請幼兒仔細(xì)聽故事。

2.老師拿著自制小車說:現(xiàn)在誰能說一說,這輛小車是用什么做的?(請個別幼兒回答)

3.出示掛圖,老師再講述一遍故事。提問:

⑴ 故事的名字叫什么?

⑵ 都有誰看見了草地上的破皮鞋?小兔、小松鼠說了什 么?是怎樣做的?

⑶ 小鼴鼠見到又臟又臭的破皮鞋,它說了些什么?又做了些什么?

⑷ 小鼴鼠開著皮鞋車做了那些好事?

4.老師:小朋友說的真好,下面請你們拿出小圖片,自己來講一講故事,看誰講的最好。

⑴ 幼兒自由地講述故事,老師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

⑵ 個別幼兒到前面講述故事。

三.活動延伸:用廢舊物品制作玩具

1.出示各種廢舊材料,引導(dǎo)幼兒討論:小鼴鼠用破皮鞋做了一輛漂亮的皮鞋車,老師這兒也有許多廢舊物品,請小朋友互相討論一下,你能用廢舊物品做什么玩具。

幼兒進(jìn)行討論后,說出討論結(jié)果。

2.請