小班比粗細

小班比粗細

  

5、比　粗  細
 
1、建立粗細概念，學會比較物體的粗細，知道哪個粗哪個細或是一樣粗。

2、發(fā)展幼兒觀察、比較及積極思維能力
 
學會比較粗細
 
第四幅圖
 
講解法、實踐法
 
圖片、投影、自制學具。
 
 
 
一、導入：

提問：（引導學生回憶）誰來把上幾次課我們已學習了哪些知識？

回答：比大小、比高矮、比長短。

談話：這節(jié)課我們來學習一個新知識――比粗細（板書課題）

二、新授：

1、借助圖示學習――比粗細。

三、練習。（請在粗的上打“√”，在細的上打“×”）

四、小結：這節(jié)課我們學習了什么？生活中怎樣用。

五、練習冊第4頁：比粗細。
 
5、比　粗  細