小班數(shù)學(xué)教案:玩筷子

小班數(shù)學(xué)教案:玩筷子

小班數(shù)學(xué)教案:玩筷子

  

玩筷子

活動(dòng)目標(biāo):

1、            通過觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同,找相應(yīng),并進(jìn)行分類。

2、            在游戲中,嘗試用筷子夾食物,體驗(yàn)美味食物帶來(lái)的樂趣,并會(huì)分享食          物。

3、            激發(fā)幼兒使用筷子的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、         紅、黃、藍(lán)、粉四種顏色圖案的筷子。

2、         四種顏色的插筷筒,三種圖案的插筷筒。

3、         各種水果切成塊。

4、         人手一個(gè)碟子,一雙筷,四個(gè)插筷筒。

5、         錄音機(jī)、磁帶。

重點(diǎn):配對(duì)、分類及使用筷子。

難點(diǎn):使用筷子。

活動(dòng)過程:

一、        導(dǎo)入情景

1、(出示小熊)小朋友,你們好!今天我想邀請(qǐng)你們?nèi)ノ壹易隹停銈冊(cè)敢鈫??                     ?/P>

2、但是我遇到困難了,你們幫幫我,好嗎?

二、學(xué)習(xí)配對(duì)

1、(出示筷子)你們看,這是什么???

2、小熊想請(qǐng)我們小朋友給筷子找好朋友,請(qǐng)你們幫他找找好朋友,好嗎?   3、請(qǐng)你從后面的桌子上找到一支一模一樣的筷子做他的好朋友,好嗎?  ?。?、現(xiàn)在請(qǐng)你們從小椅子下面找到筷子,然后去后面找到他的好朋友!     ?。?、幼兒活動(dòng)