小班美術(shù)活動 玩色變變變

時間：2022-10-07 18:06:47

小班美術(shù)活動 玩色變變變

小班美術(shù)活動 玩色變變變

一．      活動目標
1、      隨口令有節(jié)奏的搖動瓶子進行玩色游戲，并初步嘗試用畫筆隨意涂色。
2、      通過玩色游戲，感受色的變化，體驗玩色的樂趣。
二、活動準備：
1、酷兒瓶里面裝有清水，蓋內(nèi)附有藍、紅各一色顏料。
2、畫筆人手一份；黃色顏料、白紙，抹布若干
三，重難點
重點：體驗玩色的樂趣。
難點：嘗試用畫筆涂色。
四、活動過程：
（一）引題激發(fā)興趣
1、      教師搖晃瓶子，讓幼兒感受色的出現(xiàn)，激發(fā)幼兒的玩色興趣。
（出示瓶子）提問：“瓶子里的水有顏色嗎？”
“讓我這個魔術(shù)師來變一變，讓它變得有顏色，看好了?。ㄟ呎f邊搖）搖搖搖、變變變|???你也可以有這樣的本領(lǐng)，讓我們來變吧！“
2、      幼兒搖晃瓶子，親身體驗玩色的樂趣。
教師鼓勵幼兒喊口令，增添玩色的樂趣。
“把我們的咒語念出來！搖搖搖，變變變???”
3、      說說色彩
 提問：你的水變成了什么顏色？
（二）體驗色的變化
1、      教師引導(dǎo)幼兒配色，感知色的變化。
 提問：你們覺得這些水還能變成別的顏色嗎？
2、      出示黃顏料與畫筆，示范配色。
 “我這里有一樣神奇的東西，它可以幫助我們變色。瞧，這是顏料。魔術(shù)即將上演，請來神筆（出示），擰開瓶蓋，用筆點一點與水不同顏色的顏料，輕輕地在蓋子上碰碰，然后把蓋子擰緊，再擰緊。念咒語：“搖搖搖、變變變！”
 提問：“變了嗎？”
3、      幼兒操作。
陪伴幼兒隨機幫助幼兒擰開/擰緊瓶蓋，協(xié)助能力較弱的幼兒。
4、      體驗色的變化
 鼓勵語：“你成功了，你真是了不起的小魔術(shù)師！”
（三）結(jié)束活動
  “我們有那么漂亮的水，還有神奇的筆，那還可以變什么呢？讓我們一起變！”
幼兒自由在紙上隨意涂畫