中班家教計(jì)劃

中班家教計(jì)劃

中班家教計(jì)劃

  

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中一班第一學(xué)期家教計(jì)劃

  

一、 現(xiàn)狀分析:

 

我們中1班的家長(zhǎng)在一年的家園溝通工作中,大部分家長(zhǎng)都能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),以及大力配合班級(jí)的各種活動(dòng),并且他們對(duì)幼兒園的保教工作有了更深更全面的認(rèn)識(shí),據(jù)分析,家長(zhǎng)在教育孩子的方法各有千秋。
    在小班的一年中,有的家長(zhǎng)能經(jīng)常給老師提出一些有建設(shè)性的意見(jiàn)或想法;經(jīng)常利用接送孩子、空余的時(shí)間與教師交流,探討。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)和幼兒園的活動(dòng)每次都能認(rèn)真地參加。如:家園收集信息資料、家園共同布置教室環(huán)境、家長(zhǎng)開放日觀摩等等。
    當(dāng)然也有的家長(zhǎng)由于工作繁忙,很少來(lái)園接送孩子,經(jīng)常由祖輩家長(zhǎng)帶著,所以出現(xiàn)了成人包辦代替的現(xiàn)象較多。本學(xué)期我們新來(lái)了12位小朋友,許多家長(zhǎng)對(duì)我們的工作情況不是很了解。所以,本學(xué)期我們將與家長(zhǎng)共同配合教育,共同培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)家長(zhǎng)共同協(xié)助班級(jí)開展各種有意義的活動(dòng)