幼兒園教案:黃豆?fàn)敔斦覍殞?/h1>

幼兒園教案:黃豆?fàn)敔斦覍殞?/p>

幼兒園教案:黃豆?fàn)敔斦覍殞?></p>										
													<P><STRONG>  一、 活動目標(biāo)</STRONG></P><P>  1. 激發(fā)幼兒探究黃豆與豆制品關(guān)系的欲望和興趣。</P><P>  2. 引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識黃豆及其制品,并了解其營養(yǎng)價值。</P><P>  3. 培養(yǎng)幼兒運(yùn)用多種感官辨別黃豆并區(qū)分豆制品的能力。</P><P> <STRONG> 二、 活動重點(diǎn)和難點(diǎn):</STRONG></P><P>  1. 重點(diǎn):幫助幼兒了解黃豆及其制品具有豐富的營養(yǎng)價值。</P><P>  2. 難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官、方式辨別黃豆,區(qū)分豆制品。</P><P>  <STRONG>三、 活動準(zhǔn)備:</STRONG></P><P>  黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子,各種豆制品若干,蔬菜、水果若干,圖片“黃豆?fàn)敔敗薄?/P><P> <STRONG> 四、 活動過程:</STRONG></P><P><STRONG> ?。ㄒ唬?開始部分:</STRONG></P><P>  請幼兒品嘗豆制品,引出認(rèn)識黃豆的課題。</P><P>  1. 教師與幼兒邊品嘗邊互相交流。</P><P>  2. 教師提問:這些食物都是用什么做的?</P><P>  <STRONG>(二) 基本部分:(重點(diǎn)、難點(diǎn)部分)</STRONG></P><P>  幼兒通過觀察、比較及討論辨別出黃豆,掌握其外形特征,了解其營養(yǎng)價值,并能運(yùn)用所學(xué)知識區(qū)分豆制品。</P><P>  1. 幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),嘗試性地尋找出黃豆。(教師提供黃豆、綠豆……請幼兒看、摸,并運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)找出黃豆。)</P><P>  2. 認(rèn)識黃豆外形特征。</P><P> ?。?) 幼兒相互交流,掌握黃豆外形。</P><P>  (2) 教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)出黃豆外形特征。</P><P>  教師提問:a.黃豆是什么顏色的?</P><P>  b.黃豆是什么形狀的?</P><P>  c.黃豆上有什么?</P><P>  d.黃豆摸上去有什么感覺?</P><P>  3. 認(rèn)識豆制品,了解它們的營養(yǎng)價值。</P><P>  (1) 幼兒利用已有經(jīng)驗(yàn),理解黃豆與豆制品的關(guān)系。(教師講解什么是豆制品。)</P><P> ?。?) 引導(dǎo)幼兒通過生活經(jīng)驗(yàn),說出豆制品。</P><P>  教師提問:你還吃過哪些豆制品?</P><P>  (3) 幫助幼兒了解豆制品具有的豐富營養(yǎng)價值。</P><P>  4. 引導(dǎo)幼兒在已有知識基礎(chǔ)上,區(qū)分出豆制品。</P><P>  (1) 出示各種豆制品及非豆制品食物。</P><P>  (2) 通過游戲“豆寶寶找爺爺”讓幼兒在眾多食物中找出豆制品。</P><P><STRONG> ?。ㄈ?結(jié)束部分:</STRONG></P><P>  觀察豆芽,激發(fā)幼兒探索豆芽生長過程的興趣。</P><P>  1. 引導(dǎo)幼兒觀察豆芽。</P><P>  2. 引起幼兒探究黃豆變豆芽的欲望。</P>						</div>
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