幼兒園教案：高高興興過新年

幼兒園教案：高高興興過新年

　　高高興興過新年

　　作者：佚名 文章來源：不詳 點擊數(shù)： 24 更新時間：2006-3-26　【字體：小 大】

　　主題名稱：高高興興過新年

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒回憶以往過年時的歡快情景，體驗用各種方式表達(dá)過年的樂趣。

　　2、發(fā)展幼兒想象力、表現(xiàn)力及口語表達(dá)能力。

　　3、加深幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解。

　　活動范圍：中一班全體幼兒

　　活動時間：一周

　　家長工作：

　　請家長帶孩子參與準(zhǔn)備年貨的過程，教育孩子待人有禮貌；協(xié)主班內(nèi)，教育幼兒冬季御寒常識，教育幼兒冬季不怕冷。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　布置主題墻飾《高高興興過新年》包括幼兒繪畫過年情景的圖畫、制作鞭炮等一系列關(guān)于過年的場景。

　　布置各種小掛飾，并請幼兒積極參與，展示幼兒作品。

　　活動內(nèi)容：科學(xué)活動《歡度新年》《比較高矮》

　　藝術(shù)活動 繪畫《新年聯(lián)歡會》

　　《舞蹈--大紅綢子甩起來》

　　社會《賀年片》《拜早年》

　　語言活動《故事：新年娃娃》（省編教材）

　　看圖講述《過年》

　　健康《放鞭炮》《寒冷我不怕》

　　附活動設(shè)計一

　　活動名稱：科學(xué)《歡度新年》

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒展示過去的進(jìn)步，迎接美好未來，激勵幼兒積極進(jìn)取的精神。

　　2、讓幼兒感受節(jié)日的快樂，學(xué)習(xí)節(jié)日里的交往方式。

　　3、讓幼兒知道元旦是新的一年的開始，自己又長大了一歲，新的學(xué)習(xí)任務(wù)在等待自己。

　　活動準(zhǔn)備：1布置活動室，創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境；

　　2、排練節(jié)目，布置作品小展覽；

　　3、準(zhǔn)備頭飾、彩條、彩燈音樂磁帶

　　活動方式：室內(nèi)集體、個別

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入：師：“剛才小朋友們幫助我把我們的教室打扮得真漂亮，你們知道為什么嗎？”（提醒幼兒慶祝元旦）

　　二、展開：

　　1、通過提問，理解元旦的意義。

　　師：“對了，是為了慶祝元旦?！?/P>

　　提問：“元旦是幾月幾日？代表什么？”（1、1代表新的一年來到了）

　　2、展示幼兒以往作品。

　　通過欣賞以前的作品，讓幼兒感受自己的越來越能干，從而理解過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。

　　3、表演節(jié)目。

　　師：“你想怎樣來慶祝新年的到來？”

　　讓我們來表演節(jié)目慶祝新年吧。（給每位幼兒展示自己的機會）

　　4、說說祝福話。

　　請幼兒互相說一說新年祝福的話，體驗集體慶祝新年的喜悅。

　　三、結(jié)束：

　　新年新希望。說說自己的新年目標(biāo)。

　　附活動設(shè)計二

　　活動內(nèi)容：故事--新年娃娃

　　活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒熱愛生活的情感、體會新年的喜慶氣氛。

　　2、發(fā)展幼兒對故事的理解能力，以及復(fù)述故事的能力。

　　3、通過提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

　　活動方式：集體、個別

　　活動準(zhǔn)備：掛圖一幅

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　教師談話，引出活動主題

　　教師：小朋友知道明天是什么日子嗎？ 明天就是2004年的1月1日了，明天就是新年了。