小老虎的名片(語言)

小老虎的名片(語言)

小老虎的名片(語言)

  

  活動(dòng)目的:通過故事初步了解名片的作用。


  活動(dòng)準(zhǔn)備:自編故事《小老虎的名片》


  活動(dòng)過程:


  一 、教師講述自編故事《小老虎的名片》。


  提問:1 故事的名字叫什么?


  2 小老虎的名片是一張?jiān)鯓拥拿?


  3 小老虎的名片幫了小老虎什么忙?


  4 當(dāng)小老虎生病的時(shí),又是什么幫助河馬醫(yī)生救了小老虎?


  二、 幼兒討論。


  提問:1 你見過名片嗎?


  2 見過誰的名片?是怎樣的的?


  三 、布置任務(wù):回家看看爸爸媽媽的名片是什么樣的,問一問名片有什么用?