2022-10-08
《丁丁和牽牛花》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 北京市海淀區(qū)羊坊店中心翠微小學(xué) 趙蕓 教學(xué)設(shè)想： 《丁丁和牽?；ā肥橇x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（北師大版）一年級(jí)下冊(cè)第七單元中的第二
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《丁丁和牽牛花》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 作者：洪瀨第二中心小學(xué) 王彩云 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)十五個(gè)生字，會(huì)寫八個(gè)生字，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字、合作交流的能力。 2、能正確、流利、有
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《燕子?jì)寢屝α恕方虒W(xué)設(shè)計(jì)之一 作者： 孟秋 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，在閱讀中識(shí)字15個(gè)（底限），并繼續(xù)培養(yǎng)看上下文猜字的識(shí)字方法，復(fù)習(xí)其它識(shí)字方法。 2、能比較熟練的
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《燕子?jì)寢屝α恕方虒W(xué)設(shè)計(jì)之二 海淀區(qū)海淀中心中關(guān)村一小寄宿部：馬瑩 教學(xué)要求： 1 認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，繼續(xù)進(jìn)行滲透性識(shí)字。 2 正確、流利有感情地朗讀課文。 3 繼
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《燕子?jì)寢屝α恕返谝徽n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)目的。 1. 認(rèn)識(shí)17個(gè)生字；會(huì)寫8個(gè)生字。 2 .學(xué)習(xí)小燕子認(rèn)真觀察的學(xué)習(xí)方法，能聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用。 3. 學(xué)習(xí)自
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《畫雞蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)知：識(shí)字15個(gè)，寫字7個(gè)。 2．情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)會(huì)有感情地朗讀課文，在讀中感悟做任何事情都要認(rèn)真，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)首先要打好基
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《快樂(lè)的小公雞》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 第１課時(shí) 一．教學(xué)內(nèi)容。 學(xué)習(xí)課文《快樂(lè)的小公雞》。 二．教學(xué)過(guò)程。 1．談話導(dǎo)入。 同學(xué)們，
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《冬冬讀課文》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 北京市海淀區(qū)東北旺中心農(nóng)大附小 李連琴 [備課思路]： 第十二單元的主題是朋友，所以我在設(shè)計(jì)此教案時(shí)，試圖扣緊這一主題，先用《找朋友》這首歌來(lái)
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北師大版第二冊(cè)教材分析 各位老師，下午好。我是在上學(xué)期才使用北師版的實(shí)驗(yàn)教材，也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，在這里我主要是結(jié)合前段時(shí)間培訓(xùn)的內(nèi)容和大家談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)，我們一起探討探
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《大熊貓》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 執(zhí)教者：張曉文 設(shè)計(jì)理念： 利用學(xué)生喜愛(ài)大熊貓的心理特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們自學(xué)，培養(yǎng)其獨(dú)立自主思考的習(xí)慣，提高其理解能力。 教學(xué)目標(biāo)： 1
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《特別的作業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 本篇課文與學(xué)生的生活有著密切的聯(lián)系，孩子們能在課文中找到自己的影子。要讓孩子們通過(guò)自讀自悟理解本課的主題――愛(ài)護(hù)花草樹木，與大自然做朋友，進(jìn)
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《池塘邊的叫聲》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 陜西省西安市八里村小學(xué) 智檔俠 教材分析 《池塘邊的叫聲》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（北師大版）一年級(jí)下冊(cè)第12單元中的一篇課文。
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《拔苗助長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)本課生字，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)生懂得光有美好的愿望是不夠的，還要有好的措施。 3.能正確、流
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《拔苗助長(zhǎng)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 黃龍學(xué)校：王敏如 ★知識(shí)目標(biāo)： 1 、學(xué)習(xí)本課生字新詞，通讀課文。 2 、理解課文內(nèi)容，懂得寓意。 ★能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生自
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《好事情》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、形象揭題，學(xué)習(xí)生字 1、今天，我們要學(xué)習(xí)一篇新課文，題目是《好事情》。為了更好地學(xué)
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《好事情》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 課文與學(xué)生： 小尤拉像我們很多孩子一樣，是個(gè)純真、善良的孩子，他想做好事的愿望是美好而可貴的，但卻不太實(shí)際。他凈想著做一些驚天動(dòng)地、不同凡響的
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《語(yǔ)文園地》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 完成語(yǔ)文天地第一至三題 教學(xué)過(guò)程： 一、引入新課 這節(jié)課我們練習(xí)語(yǔ)文
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《大家都快樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)設(shè)想： 本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元，以“快樂(lè)”為主題。本課語(yǔ)言生動(dòng)有趣，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快
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《大家都快樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 南崗區(qū)大成小學(xué) 李希榮 一、談話導(dǎo)入 你一個(gè)人在家時(shí)干什么？你過(guò)得快樂(lè)嗎？你想更快樂(lè)怎么辦？（找小朋友玩） 一個(gè)人玩有一個(gè)人玩的快
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《大家都快樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 第1 課時(shí) 一．教學(xué)內(nèi)容： 《大家都快樂(lè)》 二．教學(xué)過(guò)程： 1．導(dǎo)入 小朋友們，你們過(guò)的快樂(lè)嗎？那你們知不知道什么
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