2022-10-08
《丁丁和牽?;ā方虒W(xué)設(shè)計(jì)之一 北京市海淀區(qū)羊坊店中心翠微小學(xué) 趙蕓 教學(xué)設(shè)想: 《丁丁和牽?;ā肥橇x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文(北師大版)一年級(jí)下冊(cè)第七單元中的第二
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《丁丁和牽?;ā方虒W(xué)設(shè)計(jì)之二 作者:洪瀨第二中心小學(xué) 王彩云 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)十五個(gè)生字,會(huì)寫八個(gè)生字,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字、合作交流的能力。 2、能正確、流利、有
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《燕子?jì)寢屝α恕方虒W(xué)設(shè)計(jì)之一 作者: 孟秋 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí)課文,在閱讀中識(shí)字15個(gè)(底限),并繼續(xù)培養(yǎng)看上下文猜字的識(shí)字方法,復(fù)習(xí)其它識(shí)字方法。 2、能比較熟練的
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《燕子?jì)寢屝α恕方虒W(xué)設(shè)計(jì)之二 海淀區(qū)海淀中心中關(guān)村一小寄宿部:馬瑩 教學(xué)要求: 1 認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,繼續(xù)進(jìn)行滲透性識(shí)字。 2 正確、流利有感情地朗讀課文。 3 繼
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《燕子?jì)寢屝α恕返谝徽n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)目的。 1. 認(rèn)識(shí)17個(gè)生字;會(huì)寫8個(gè)生字。 2 .學(xué)習(xí)小燕子認(rèn)真觀察的學(xué)習(xí)方法,能聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用。 3. 學(xué)習(xí)自
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《畫雞蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)知:識(shí)字15個(gè),寫字7個(gè)。 2.情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)會(huì)有感情地朗讀課文,在讀中感悟做任何事情都要認(rèn)真,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)首先要打好基
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《快樂的小公雞》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 第1課時(shí) 一.教學(xué)內(nèi)容。 學(xué)習(xí)課文《快樂的小公雞》。 二.教學(xué)過程。 1.談話導(dǎo)入。 同學(xué)們,
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《冬冬讀課文》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 北京市海淀區(qū)東北旺中心農(nóng)大附小 李連琴 [備課思路]: 第十二單元的主題是朋友,所以我在設(shè)計(jì)此教案時(shí),試圖扣緊這一主題,先用《找朋友》這首歌來
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北師大版第二冊(cè)教材分析 各位老師,下午好。我是在上學(xué)期才使用北師版的實(shí)驗(yàn)教材,也沒有什么經(jīng)驗(yàn),在這里我主要是結(jié)合前段時(shí)間培訓(xùn)的內(nèi)容和大家談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì),我們一起探討探
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《大熊貓》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 執(zhí)教者:張曉文 設(shè)計(jì)理念: 利用學(xué)生喜愛大熊貓的心理特點(diǎn),鼓勵(lì)他們自學(xué),培養(yǎng)其獨(dú)立自主思考的習(xí)慣,提高其理解能力。 教學(xué)目標(biāo): 1
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《特別的作業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 本篇課文與學(xué)生的生活有著密切的聯(lián)系,孩子們能在課文中找到自己的影子。要讓孩子們通過自讀自悟理解本課的主題――愛護(hù)花草樹木,與大自然做朋友,進(jìn)
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《池塘邊的叫聲》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 陜西省西安市八里村小學(xué) 智檔俠 教材分析 《池塘邊的叫聲》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文(北師大版)一年級(jí)下冊(cè)第12單元中的一篇課文。
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《拔苗助長》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)本課生字,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2.通過學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生懂得光有美好的愿望是不夠的,還要有好的措施。 3.能正確、流
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《拔苗助長》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 黃龍學(xué)校:王敏如 ★知識(shí)目標(biāo): 1 、學(xué)習(xí)本課生字新詞,通讀課文。 2 、理解課文內(nèi)容,懂得寓意。 ★能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生自
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《好事情》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 第一課時(shí) 教學(xué)過程: 一、形象揭題,學(xué)習(xí)生字 1、今天,我們要學(xué)習(xí)一篇新課文,題目是《好事情》。為了更好地學(xué)
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《好事情》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 課文與學(xué)生: 小尤拉像我們很多孩子一樣,是個(gè)純真、善良的孩子,他想做好事的愿望是美好而可貴的,但卻不太實(shí)際。他凈想著做一些驚天動(dòng)地、不同凡響的
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《語文園地》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 完成語文天地第一至三題 教學(xué)過程: 一、引入新課 這節(jié)課我們練習(xí)語文
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《大家都快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)設(shè)想: 本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快
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《大家都快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 南崗區(qū)大成小學(xué) 李希榮 一、談話導(dǎo)入 你一個(gè)人在家時(shí)干什么?你過得快樂嗎?你想更快樂怎么辦?(找小朋友玩) 一個(gè)人玩有一個(gè)人玩的快
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《大家都快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 第1 課時(shí) 一.教學(xué)內(nèi)容: 《大家都快樂》 二.教學(xué)過程: 1.導(dǎo)入 小朋友們,你們過的快樂嗎?那你們知不知道什么
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