家長(zhǎng)的支持使我們的工作更有意義

家長(zhǎng)的支持使我們的工作更有意義

家長(zhǎng)的支持使我們的工作更有意義

  

為培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力并以此為基礎(chǔ)全方面發(fā)展,懷德苑幼兒園展開(kāi)了新的方案教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,孩子們成為了學(xué)習(xí)的主體。他們積極而且主動(dòng),對(duì)所學(xué)知識(shí)真正理解并善于運(yùn)用,不再生吞活剝、呆讀死記,還給我們做老師的出了難題:孩子們要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容不再局限于園內(nèi)的教具,他們更想去外面看看,參與社會(huì)活動(dòng)……這跨越園門(mén)的要求我們能得到社會(huì)的支持嗎?交通問(wèn)題;吃飯問(wèn)題;安全問(wèn)題等等,應(yīng)該如何的解決?我們首先想到了家長(zhǎng)們。

為順利開(kāi)展方案活動(dòng),我們向家長(zhǎng)解釋方案教學(xué)的理念,說(shuō)明教改的目的與意義,得到家長(zhǎng)的理解和支持!我們細(xì)心的做好每次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真地開(kāi)展每次活動(dòng),盡力讓家長(zhǎng)們看到孩子在活動(dòng)中有更多的收獲。在方案教學(xué)試行的最初一個(gè)月里,家長(zhǎng)們?yōu)榕浜辖虒W(xué)協(xié)助孩子收集資料,極大的豐富了幼兒的共享資源。而且在后來(lái)我們參觀(guān)汽車(chē)城、參觀(guān)郵局的活動(dòng)中都有來(lái)自家長(zhǎng)的大力支持。更可貴的是家長(zhǎng)十分理解我們的工作。