怎樣教0-1歲的寶寶學(xué)習(xí)英語(yǔ)
怎樣教0-1歲的寶寶學(xué)習(xí)英語(yǔ)
專(zhuān)家張湘君認(rèn)為,傳統(tǒng)的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是以美語(yǔ)為主流,但是教材不實(shí)用、教學(xué)方式又太過(guò)刻板,讓學(xué)生既有壓力又沒(méi)成就感。父母若想要孩子擁有良好的英語(yǔ)程度,就要像教母語(yǔ)一樣花心思,“從小當(dāng)孩子的英語(yǔ)媽媽?zhuān)瑢?duì)孩子講媽媽英語(yǔ)”。所謂的“媽媽英語(yǔ)”是發(fā)音清楚且說(shuō)話速度放慢;腔調(diào)特殊且不同于平日;使用簡(jiǎn)單而具體的字匯;不斷重復(fù)一個(gè)字或句子,直到孩子了解;句法單純以方便孩子了解。父母可以從小利用以下的方法去強(qiáng)化生活和英語(yǔ)的結(jié)合,讓孩子在自然的情境中了解英語(yǔ)的意義。
重復(fù)生活會(huì)話
父母要像講母語(yǔ)一樣,重復(fù)地和孩子用英語(yǔ)說(shuō)出生活會(huì)話,因?yàn)楹⒆印皩W(xué)得快、忘得也快”,讓孩子在反復(fù)的語(yǔ)言刺激中,記下英語(yǔ)發(fā)音和句子,如“Thank you”,久了之后,孩子會(huì)自然模仿母親的語(yǔ)言。父母要反復(fù)和寶寶說(shuō)英語(yǔ)并示范發(fā)音,寶寶才能將英語(yǔ)和生活有效結(jié)合。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)24小時(shí)不打烊
在生活的不同情境,適時(shí)作機(jī)會(huì)教育,如早上叫寶寶起床時(shí)說(shuō):
“Wake up!”,“Good morning,Baby.”,
然后為寶寶洗臉時(shí)跟他說(shuō):
“Wash your face.”。
以自然輕松的心情教孩子學(xué)英語(yǔ)
孩子在自然的環(huán)境中,才能以輕松、愉快、自然且無(wú)恐懼的心情去學(xué)習(xí)另一種語(yǔ)言。此外,孩子年紀(jì)小,有犯錯(cuò)的權(quán)利,所以學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),不怕丟臉也能加快學(xué)習(xí)的腳步。
許多父母在教孩子英語(yǔ)時(shí),總有許多疑慮,張湘君所長(zhǎng)指出,父母不用過(guò)分擔(dān)心自己的發(fā)音或英語(yǔ)程度不佳,試著和孩子“說(shuō)”英語(yǔ),就等于給自己一個(gè)練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),也讓孩子覺(jué)得這個(gè)語(yǔ)言和生活貼近,以下是教0歲寶寶英語(yǔ)的原則。
讓孩子“說(shuō)”英語(yǔ)
父母不見(jiàn)得能“教”孩子英語(yǔ),而是要和孩子“說(shuō)”英語(yǔ),最后再讓孩子“懂”英語(yǔ),給孩子足夠的語(yǔ)言刺激,孩子在持續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)由不斷學(xué)習(xí)后自動(dòng)修正。
語(yǔ)言是溝通的工具
發(fā)音好不好并非英語(yǔ)溝通最主要的重點(diǎn),流利度才是溝通了解的最佳要件,所以父母不要以為自己英語(yǔ)不好就無(wú)法和寶寶“說(shuō)”英語(yǔ),多跟寶寶“說(shuō)”英語(yǔ),才能給寶寶不同的語(yǔ)言刺激。
加入表情說(shuō)英語(yǔ)
從小和寶寶說(shuō)生活化的英語(yǔ),并加入表情動(dòng)作,讓寶寶自然而然接受英語(yǔ),且了解英語(yǔ)所代表的意義;中國(guó)人較保守,不習(xí)慣用中文表達(dá)情感,使用英語(yǔ)表達(dá)不僅是另一種好方法,也是熟悉此種語(yǔ)言最好的方式。如:當(dāng)錯(cuò)怪寶寶時(shí)說(shuō):“Sorry”,對(duì)寶寶表達(dá)愛(ài)意時(shí)說(shuō):“I love you”。
在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景教寶寶英語(yǔ)
國(guó)內(nèi)非常缺乏自然學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境,一般在生活中接觸到的平面文字、錄影帶都是虛擬場(chǎng)景,只能偶爾使用,唯有在生活場(chǎng)景和寶寶說(shuō)英語(yǔ),就像說(shuō)母語(yǔ)一樣自然,寶寶才能輕松學(xué)習(xí)。
增加寶寶的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
小寶寶并不會(huì)有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的內(nèi)在動(dòng)機(jī),所以多給寶寶外在誘因,如:當(dāng)寶寶懂得你說(shuō)的話,而且做出正確的動(dòng)作,就鼓勵(lì)小寶寶,孩子會(huì)因?yàn)橄胗懜改笟g心,而表現(xiàn)得更好,多用英語(yǔ)發(fā)音。
教0~1歲寶寶英語(yǔ)的步驟:
張湘君指出,學(xué)習(xí)母語(yǔ)是從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)逐步學(xué)習(xí)起,而學(xué)習(xí)外語(yǔ)最好也采用類(lèi)似的步驟,而且量要擴(kuò)大,這樣才能事半功倍。
1、由兒歌入門(mén)
教0-1歲寶寶英語(yǔ)最好能利用親子共玩的方式,聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、動(dòng)作一起來(lái),寶寶在多重刺激下,學(xué)習(xí)得較快。
方式:先放錄音帶或錄影帶讓寶寶熟悉旋律,接著父母跟著唱歌調(diào),再帶著寶寶做動(dòng)作。
影子欣賞:
適合0~3個(gè)月以上的寶寶(視覺(jué)游戲)。照顧者可以用手做出不同形狀的影子給寶寶看。
Star Light, Star Bright,Star light, Star bright, First star I see tonight, I wish I may, I wish might, Have the wish I wish tonight.
搖搖樂(lè):
適合3-6個(gè)月以上的寶寶(前庭平衡游戲)。寶寶喜歡搖擺的動(dòng)作,照顧者一邊念童謠一邊搖動(dòng)寶寶時(shí),能建立寶寶對(duì)節(jié)奏的感覺(jué)。照顧者可將寶寶置于膝蓋上,一邊搖一邊唱"Two Little Funny birds"這首歌。
Two little Funny birds, Sitting on a wall. One named Peter, the other named Paul. Fly away, Peter. Fly away Paul. Come back, Peter, Come back, Paul.
被單里滾一滾:
適合6個(gè)月以上的寶寶(運(yùn)動(dòng)游戲)。大部分的寶寶都喜歡這個(gè)游戲,但是做的時(shí)候仍要特別注意寶寶的反應(yīng),若寶寶喜歡就玩久一點(diǎn),不喜歡就玩短一點(diǎn)、動(dòng)作小一點(diǎn)、慢一點(diǎn)。首先,將被單攤開(kāi),寶寶平躺在被單上,大人(兩人)一高一低讓寶寶在被單上滾來(lái)滾去,并一邊唱著“London Bridge is Falling Down”這首歌。
London Bridge is falling down,falling down,falling down,London Bridge is falling down,My fair lady.
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