寫(xiě)作的開(kāi)始_小學(xué)生作文:五年級(jí)

寫(xiě)作的開(kāi)始_小學(xué)生作文:五年級(jí)

寫(xiě)作的開(kāi)始_小學(xué)生作文:五年級(jí)

寫(xiě)作的開(kāi)始

    當(dāng)我還是一個(gè)不懂寫(xiě)作的女孩時(shí),對(duì)寫(xiě)作十分害怕,因此不愿意寫(xiě)作,也不敢寫(xiě)作。后來(lái)在姐姐的幫助下,我漸漸地喜歡上了寫(xiě)作,而且學(xué)會(huì)了寫(xiě)作。
    三年級(jí)開(kāi)始,老師要我們學(xué)寫(xiě)段的文章;四年級(jí)就叫我們寫(xiě)整篇的作文了。
    開(kāi)始,我不會(huì)寫(xiě)作,老師說(shuō)什么,我就寫(xiě)什么,總是覺(jué)得沒(méi)有什么可以寫(xiě)的,往往寫(xiě)不長(zhǎng),寫(xiě)不好。于是,我害怕了,我不敢寫(xiě)作了。記得有一次老師又布置我們寫(xiě)一篇作文了。我回到家里坐在桌子前面就是想不出可以寫(xiě)什么來(lái)。我呆呆地坐著,不知道怎么寫(xiě)。我動(dòng)著腦筋,思考著。姐姐走進(jìn)來(lái)看到我眉頭緊皺,一動(dòng)也不動(dòng)地坐著,知道我碰到了問(wèn)題,就問(wèn)我:“妹妹,你碰到了什么困難?說(shuō)出來(lái)姐姐可以幫你解決!”我說(shuō):“姐姐,今天老師又布置我們寫(xiě)一篇作文,可是我不會(huì)寫(xiě),叫我寫(xiě)什么好呢?”姐姐笑著說(shuō):“妹妹,你放心好了。我可是‘寫(xiě)作大王’呢!來(lái),你說(shuō)說(shuō)你們老師布置了什么作文。”說(shuō)著,她就坐在我的身旁聽(tīng)我說(shuō)了老師的寫(xiě)作要求以后,就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。她還給我打了一個(gè)比方,讓我更加明白怎么就能夠?qū)懞梦恼?。我知道了,?xiě)作其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要用自己的手,用文字把自己看到的、聽(tīng)見(jiàn)的、想著的寫(xiě)出來(lái)就可以了,如果能夠把它寫(xiě)得具體一些,再加上一些修飾,那就更加好了。如果老師不作規(guī)定,那就更加好寫(xiě)了,甚至連吃飯穿衣睡覺(jué)都可以寫(xiě)成文章。我明白了怎樣寫(xiě)好文章了,于是就提筆迅速地寫(xiě)了起來(lái)。
    不到半個(gè)小時(shí),我就把一篇文章寫(xiě)好了。我再作修改。姐姐在旁邊看到了,笑著對(duì)我說(shuō):“你看,你不是很會(huì)寫(xiě)文章了。妹妹,你以后大膽地寫(xiě)吧,一定會(huì)寫(xiě)好的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
    從此,我知道了怎么寫(xiě)作,愛(ài)上了寫(xiě)作。

    指導(dǎo)教師:馮永康