比什么？_小學(xué)生作文:五年級(jí)

比什么？_小學(xué)生作文:五年級(jí)

比什么？

    清明剛過(guò)，學(xué)校組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今天天氣真好，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。一大早，同學(xué)們都興致勃勃地各自拿著行裝，提前來(lái)到學(xué)校。我們的心情跟天氣一樣，可以說(shuō)除了“六一”兒童節(jié)之外最快樂(lè)的一天。
    活動(dòng)的第一站是石公山，我們欣賞了浩如煙海的太湖、奇峰怪石、延綿起伏的群山和百花爭(zhēng)艷的果木……，領(lǐng)略到大自然恩賜給蘇州人這顆美不勝收的太湖明珠。緊接著我們又驅(qū)車來(lái)到西山農(nóng)業(yè)科技示范園，這里有各種花木，有現(xiàn)代化的大型塑料廠房，里邊是采用無(wú)土栽培種植著幾十公頃碩果累累、琳瑯滿目的黃瓜、西紅柿、茄子、草莓等反季節(jié)瓜果蔬菜，還看到了工廠化繁殖魚(yú)苗……，社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容真是豐富多彩。興奮之余，我卻忘不了在車上和午餐間的一些不良情景。
    剛上車，同學(xué)們就喧嘩起來(lái)，“??！你看，我?guī)Я薓P3”，“我也有”，“我也有”，“我的是最新產(chǎn)的MP3”，“喂！MP3有什么了不起，我?guī)Я薙P，還是880元的那一種”；有一部人在比照相機(jī)，一位同學(xué)高叫著“老爸給我買了一架尼康數(shù)碼相機(jī)，特棒！能攝影、攝像、還可以在電腦上放像和編輯呢，你們這些‘傻瓜機(jī)’早就過(guò)時(shí)了”。座在后面的幾位同學(xué)正在比玩具槍，有長(zhǎng)的、短的、有手槍、沖鋒槍，這時(shí)，三位同學(xué)拿著賽車走了過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)地嘲笑他們說(shuō)：“現(xiàn)在流行四輪賽車，還玩槍，真是些土老帽！”車廂內(nèi)攀比聲此起彼伏。大部分學(xué)生在與同位的同學(xué)說(shuō)笑，也有些人在看攀比的熱鬧或伸長(zhǎng)脖子用羨慕的眼光看近身同學(xué)手中的數(shù)碼產(chǎn)品，個(gè)別同學(xué)愁容滿面，似乎心中正在埋怨自己的父母錢太少。我呢，面對(duì)眼前的情景，沉浸在默默的思索之中。
    中午，我們聚集在農(nóng)業(yè)示范園寬闊的草坪上，鋪上塑料臺(tái)布，大家掏出自己的食品，席地就餐。同學(xué)們有帶面包的，有帶蛋糕的，也有帶餅干、可樂(lè)、香腸、巧克力、漢堡包、炸雞腿、水果……，臺(tái)布上放得滿滿的，各種食品應(yīng)有盡有，好像是一處處小商品攤位。有一位同學(xué)一邊啃著炸雞腿一邊洋洋得意地說(shuō)：“昨晚，媽媽給我買了好幾百元錢東西呢。”大約十幾分鐘后，大家已用完餐，可是留在臺(tái)布上的卻是大量丟棄的食品。
    社會(huì)實(shí)踐課是為了讓學(xué)生走出教室，接觸社會(huì)、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、掌握更多的社會(huì)知識(shí)。可是，我們應(yīng)該知道社會(huì)是個(gè)群體，每個(gè)人都是社會(huì)的一分子，雖然我們的生活水平提高了，生活逐漸富裕起來(lái)，但中華民族勤儉節(jié)約的美德不能丟。生活上鋪張浪費(fèi)、貪圖享受、追求時(shí)尚、互相攀比是一種社會(huì)惡習(xí)，應(yīng)引以為戒。
    最后，我希望類似于社會(huì)活動(dòng)課中暴露的不良行為不再重現(xiàn)，我們要節(jié)約身邊的每一分錢，不要隨便丟棄自己的東西和食堂的飯菜，我們要把生活中的攀比，轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)。

    指導(dǎo)教師：奚赳